張澤文
摘要:2020年的春節(jié),因?yàn)橐粓鰶]有硝煙的戰(zhàn)爭而變得特殊。2020年的寒假,因?yàn)橐环N特異的而變得漫長。一場突如其來的災(zāi)難打破了春節(jié)喜氣祥和的氛圍,“新冠肺炎”使人們紛紛陷入恐慌。小學(xué)的孩子們對外界信息缺乏判斷,生活方式的改變會使他們本能的產(chǎn)生焦慮、恐懼、不安等負(fù)面情緒。而教育者應(yīng)該給予孩子最大的關(guān)愛,而非強(qiáng)化這種焦慮。通過和孩子們一起學(xué)習(xí)自我防控知識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,讓孩子們積極的應(yīng)對困難,堅(jiān)定信心。
關(guān)鍵詞:疫情防控;小學(xué)生
一、小學(xué)生新冠肺炎疫情應(yīng)急處理制度
要有效的防控小學(xué)生新冠肺炎疫情在學(xué)校的流行和蔓延,工作首先應(yīng)確立相關(guān)的制度體系。應(yīng)根據(jù)中華人民共和國《傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)衛(wèi)生事件條例》,制定本制度。
處理原則
遵循“依靠科學(xué)、依法防治、高度敏感、果斷處理”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“政府指導(dǎo)、部門配合、屬地化管理、分級響應(yīng)”的處置原則,嚴(yán)格控制傳染源,迅速切斷傳播途徑,減少發(fā)病人數(shù),積極救治病人,迅速控制疫情,防止疫情擴(kuò)散。
疫情報(bào)告
學(xué)校的校長為疫情的責(zé)任報(bào)告人:學(xué)校內(nèi)的班主任、教師等其他人員為疫情的義務(wù)報(bào)告人。學(xué)習(xí)奧一旦發(fā)生傳染病疑似疫情和疫情是,責(zé)任報(bào)告人應(yīng)立即報(bào)告。
應(yīng)備藥品、器材
酒精噴霧器、消毒劑、體溫計(jì)等
學(xué)校一旦發(fā)生疑似傳染病的對外聯(lián)絡(luò)
與當(dāng)?shù)胤酪卟块T及醫(yī)院保持聯(lián)系,一旦出現(xiàn)流行性疾病,迅速聯(lián)絡(luò),做好應(yīng)對處理。
流行性疾病的確診
學(xué)校應(yīng)建立相關(guān)制度,保證小學(xué)生每日的身體健康。
1、每日及逆行晨檢,由校內(nèi)醫(yī)務(wù)人員為主,教師和班主任老師協(xié)助,對到校學(xué)生進(jìn)行例行檢查。
2、將有異常的學(xué)生上報(bào),或及時送往就診點(diǎn)確認(rèn),對未到校學(xué)生進(jìn)行確認(rèn),跟蹤調(diào)查具體情況原由,及時反饋信息到學(xué)校。
二、健康教育與信息發(fā)布
在建立健全完善制度的前提下,應(yīng)對小學(xué)生開展全面的新冠肺炎疫情的防控、預(yù)防教育工作。學(xué)校要利用各種宣傳媒介和各種宣傳形式,對小學(xué)生開展預(yù)防呼吸道傳染病防病知識的正面宣傳。
開展主題新冠肺炎疫情主題班會
營造一個輕松愉快的環(huán)境,通過主題班會,讓小學(xué)生學(xué)會預(yù)防新冠肺炎病毒的感染方法,同時了解相關(guān)知識,達(dá)到班會主題的目的。
在班會內(nèi)容中,抓住小學(xué)生的內(nèi)心,給予孩子最大的關(guān)愛,通過教育短視頻,如《起步洗手歌》,學(xué)習(xí)正確的吸收方法,從動畫視頻的角度入手,讓孩子們更容易接受。其次讓小學(xué)生知道什么是新冠肺炎病毒以及它的傳播途徑有:1、飛沫傳播 2、解除傳播。進(jìn)而告知如果感染了病毒的表現(xiàn)有:發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等,讓他們知道生病是一件非常痛苦的事情,要極力避免,使小學(xué)生產(chǎn)生自我防疫意識。要做到以下幾點(diǎn):1、盡量少出門;2、盡量減少同學(xué)間過多的肢體接觸;3、在外要佩戴好口罩,勤洗手,打噴嚏或咳嗽,要用紙巾捂住口鼻;4、如若生病或感到身體不適,及時與老師與家長聯(lián)系,盡早就醫(yī),并聽從醫(yī)生安排。最后,雖然疫情來的突然,但是科學(xué)家們正在試驗(yàn)室里緊急研制新冠病毒的抗體,學(xué)校也進(jìn)行了全面的消毒與防疫工作,大家不必驚慌,做好上述內(nèi)容,病毒就會離你而去,我們一定會有一個平安健康、充滿歡笑的鼠年。讓孩子避免恐慌,傳達(dá)積極的正能量。
三、家長在家庭中的監(jiān)督與督促
學(xué)校教育只是小學(xué)生預(yù)防新冠肺炎疫情的一部分,孩子與家長的聯(lián)系較之老師更為密切。家長也應(yīng)配合學(xué)校做好對孩子的防疫知識普及以及監(jiān)督教育工作。
家長的一舉一動時時刻刻影響著孩子,家長在平時的言行中應(yīng)將學(xué)校的防疫知識再次傳遞給孩子。
疫情當(dāng)前,要毫不松懈做好“后疫情”階段防護(hù)工作。要教育孩子在疫情防控期間少出門、不串門。加強(qiáng)出行安全提醒,規(guī)劃出行路線,避開疫情防控重點(diǎn)地區(qū),確保孩子掌握旅途防護(hù)措施。要教育學(xué)生不要與社會上、網(wǎng)絡(luò)上的陌生人員交往,不要隨意與他人離家外出,防止被誘騙拐騙。告誡學(xué)生遠(yuǎn)離水塘、水渠、河流、水庫、旱廁等危險(xiǎn)水域或地段,不玩水、不戲水,防止溺水落水等意外事故發(fā)生。保持良好的飲食習(xí)慣,不在家暴飲暴食,注意食品衛(wèi)生,不吃沒有安全保障的食品,防止食物中毒,另外還要注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后洗手,還要注意吃的要健康,少吃油炸食品,多吃青菜,多吃水果。務(wù)必關(guān)注孩子狀態(tài),對因疫情防控延遲開學(xué)而產(chǎn)生的情緒低落、內(nèi)心抑郁或心理恐懼的對象,要及時關(guān)心引導(dǎo),開展有針對性的心理援助服務(wù),或引導(dǎo)其通過已開通的各級心理輔導(dǎo)熱線、咨詢平臺尋求幫助,防止學(xué)生因心理問題而導(dǎo)致極端事件發(fā)生。
守護(hù)好每一位孩子的生命安全和身體健康,是我們共同的心愿。讓我們同舟共濟(jì)保安寧,攜手防控抗疫情,堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn),共同創(chuàng)造更加美好的明天!