金旭東
摘?要:進(jìn)入新時(shí)代后,人才市場的競爭日漸激烈,當(dāng)代大學(xué)生面臨著就業(yè)困難的問題。人才競爭不僅僅是知識(shí)與技能的競爭,同時(shí)也是體能和體質(zhì)的競爭,在培育當(dāng)代大學(xué)生良好的道德品質(zhì)和綜合素養(yǎng)同時(shí),應(yīng)注重發(fā)揮大學(xué)體育教學(xué)的積極作用,促使當(dāng)代大學(xué)生具備強(qiáng)健的體魄,使其適應(yīng)新時(shí)代背景下的人才發(fā)展要求。基于此,以下對(duì)大學(xué)體育教育促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)行了探討,以供參考。
關(guān)鍵詞:大學(xué)體育教育;體育產(chǎn)業(yè);發(fā)展
引言
在體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,體育教育占據(jù)重要的發(fā)展地位,體育教育之所以能影響體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要基于以下兩個(gè)方面的因素:一是體育教學(xué)質(zhì)量;二是體育綜合素養(yǎng)。簡單來說,就是體育教學(xué)質(zhì)量的提高能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)體育的興趣,增長體育消費(fèi)需求,從而促進(jìn)體育經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此,大學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校要重視體育教育對(duì)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,采取各種策略促進(jìn)體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
1新時(shí)代大學(xué)體育教學(xué)重要性
大學(xué)體育教學(xué)對(duì)于學(xué)生強(qiáng)健體魄和健康全面發(fā)展具有積極推動(dòng)作用,所以新時(shí)代背景下,高等教育十分關(guān)注大學(xué)體育課程教學(xué)。大學(xué)體育教學(xué)的根本目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生身體強(qiáng)健、健康成長發(fā)展,教學(xué)主要圍繞培育學(xué)生體育鍛煉意識(shí)和能力為主。當(dāng)前大學(xué)體育課程教學(xué)的針對(duì)性有所提高,課程項(xiàng)目種類豐富多樣,滿足了大部分學(xué)生體育學(xué)習(xí)的需求,大學(xué)體育課程的教學(xué)優(yōu)勢(shì)得以凸顯。新時(shí)代背景下大學(xué)體育課程不斷改革創(chuàng)新發(fā)展,逐漸引入了新型教學(xué)方法與手段,進(jìn)一步推動(dòng)了大學(xué)生的體育興趣和習(xí)慣培養(yǎng)。除此之外,新時(shí)代背景下,大學(xué)體育教學(xué)還需要肩負(fù)起文化傳播和開發(fā)學(xué)生思維邏輯的重任,共同為高等院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才助力。當(dāng)前人們面臨著較大的生活壓力,生活節(jié)奏逐漸加快,所以對(duì)于健康生活環(huán)境的追求不斷增高,社會(huì)所需要的高質(zhì)量人才,不僅要具備扎實(shí)理論知識(shí),同時(shí)強(qiáng)健的身體更是不可或缺的重要部分,這也充分凸顯出大學(xué)體育課程在高等教育中的重要價(jià)值與意義。體育教學(xué)能夠幫助學(xué)生增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的吃苦耐勞精神和集體精神,使其畢業(yè)后能夠順利進(jìn)入工作崗位,實(shí)現(xiàn)在新時(shí)代背景下的綜合全面發(fā)展。
2借助大學(xué)體育促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的策略分析
2.1強(qiáng)化體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的市場意識(shí),培育消費(fèi)市場
大學(xué)的建設(shè)具備較強(qiáng)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),在發(fā)展的過程中不僅具備現(xiàn)代化的學(xué)科理論知識(shí)和技術(shù),而且還擁有較為完善的體育活動(dòng)設(shè)施、設(shè)備、指導(dǎo)教師。高校體育教育發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化特點(diǎn)決定其在激烈市場競爭環(huán)境中擁有不可比擬的優(yōu)勢(shì),同時(shí)大學(xué)的教師和學(xué)生也是大學(xué)體育教育發(fā)展的重要消費(fèi)者。因此,想要更好的發(fā)揮出大學(xué)體育教育在推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用就需要相關(guān)教育人員加大力度開發(fā)和培養(yǎng)體育市場,實(shí)現(xiàn)體育產(chǎn)業(yè)的市場化、開放化發(fā)展。第一,結(jié)合市場發(fā)展機(jī)遇,做好健康體育消費(fèi)市場、娛樂體育消費(fèi)市場和體育文化消費(fèi)市場的開發(fā),打造多重功能為一體的體育消費(fèi)市場;第二,借助現(xiàn)代化的傳媒工具進(jìn)行體育作用的輿論宣傳,引導(dǎo)人們進(jìn)行正確的體育消費(fèi),并激發(fā)人們的體育消費(fèi)熱情;第三,將體育消費(fèi)市場的拓展和全民健康活動(dòng)結(jié)合在一起,在社會(huì)上培育良好的體育鍛煉風(fēng)氣。
2.2在思想上給予高度重視
從宏觀的角度剖析和研究,大學(xué)體育教育對(duì)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有著非常大的影響,意義重大。并且,在當(dāng)今社會(huì)下,人們對(duì)于知識(shí)的重視程度越來越高,更加側(cè)重精神追求。因此,針對(duì)大學(xué)體育教育工作來說,其在法制體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,承擔(dān)著很大的責(zé)任,不僅要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體言知識(shí)的講解與傳播,還要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,讓學(xué)生可以更加高效地對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行利用。因而,在體育事業(yè)的具體發(fā)展過程中,大學(xué)師生應(yīng)該在思想上加以改變,可以正確認(rèn)識(shí)到體育教育所發(fā)揮的價(jià)值和作用,同時(shí)可以將這種思想認(rèn)識(shí)與體育科研、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展等緊密結(jié)合起來。
2.3將社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展共同作為體育改革發(fā)展價(jià)值方向
教育改革發(fā)展的最終目的是教育改革的重要價(jià)值方向,而把握社會(huì)價(jià)值改革趨向的重要關(guān)鍵是明確教育發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。從當(dāng)前體育教育發(fā)展實(shí)際情況來看,高校教育發(fā)展積極倡導(dǎo)的終身體育、健康第一、人本教育理念,這種教育理念強(qiáng)調(diào)了以學(xué)生為主體需求和關(guān)注學(xué)生體育需要的一種體現(xiàn),使得大學(xué)體育教育發(fā)展淡化了社會(huì)功利一面,最終導(dǎo)致體育教育邊緣化。針對(duì)這個(gè)問題在開展體育教育的時(shí)候需要將個(gè)人需求和社會(huì)需求結(jié)合在一起,即在滿足個(gè)人健康成長的同時(shí)關(guān)注體育教育在拉動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的作用,充分發(fā)揮出體育的強(qiáng)身健體和拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)作用。
2.4營造良好的體育教育環(huán)境
在大學(xué)體育教育中,體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是其基礎(chǔ)和關(guān)鍵。經(jīng)分析,一些體育教育活動(dòng)之所以不能順利開展,歸根結(jié)底,主要是因?yàn)轶w育設(shè)施較為缺乏。因此,針對(duì)大學(xué)來說,尤其是非專業(yè)體育大學(xué),如果體育設(shè)施較為落后,體育設(shè)備準(zhǔn)備不夠充分,最終就會(huì)使得體育教育質(zhì)量無法滿足預(yù)期標(biāo)準(zhǔn),教育水平以及質(zhì)量也不會(huì)得到有效提升,學(xué)生的發(fā)展受到了嚴(yán)重局限。因而,為了可以對(duì)這一問題進(jìn)行規(guī)避,讓大學(xué)體育教育工作的開展更加順利,大學(xué)一定要高度重視體育教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如果有必要,應(yīng)該向相關(guān)教育部門申請(qǐng)資金支持,以便學(xué)生能夠在一個(gè)相對(duì)良好的環(huán)境中進(jìn)行體育訓(xùn)練。同時(shí),大學(xué)也應(yīng)該借助自身的社會(huì)影響力,聯(lián)合或者獨(dú)立舉辦體育競技活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生積極參加體育社團(tuán),不斷對(duì)學(xué)生的體育專業(yè)技能以及體育職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行提升,從而為體育產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高水平人才,進(jìn)而從根源提升土語產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)水平。
結(jié)束語
大學(xué)體育教育與體育經(jīng)濟(jì)之間是有密切聯(lián)系的。在高校體育教學(xué)中,學(xué)校和教師不僅要注重知識(shí)教學(xué)的作用,還要注重體育活動(dòng)開展的重要性,多舉辦各種類型的體育活動(dòng),不僅有助于激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也可以通過體育活動(dòng)更好的促進(jìn)體育經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。除此之外,學(xué)校也可以通過體育經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更好的完善學(xué)校的體育教育,完善體育教育的相關(guān)設(shè)施設(shè)備,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。
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