優(yōu)秀的人那么多,你都聽過哪些有關“別人家的孩子”的故事呢?
紅色文化的傳播者——張力文
張力文,一名來自陜西省延安實驗小學的學生,出生于2008年5月。她是全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小傳播者,學習紅色傳統(tǒng)、感悟革命精神、傳承紅色基因。
張力文的外公是老革命,她從小就常聽紅軍長征的故事、中國共產(chǎn)黨在延安的故事,對紅色文化充滿感情。為了能成為“紅領巾志愿者講解員”,張力文從三年級開始參加小講解員輔導班,每一個手勢、每一個眼神都反復練習。每到節(jié)假日,她就到市區(qū)內(nèi)的紅色景點熟悉情況,跟著景點講解員認真學習。
2018年4月,通過層層選拔,張力文如愿加入了橋兒溝魯藝舊址的紅領巾志愿者講解員隊伍。從此,她更加刻苦訓練,一有時間就到魯藝舊址為游客講解。她還將革命故事、藝術表演有機融合,以講、唱、跳的形式把延安時期的經(jīng)典節(jié)目呈現(xiàn)給游客。閑暇時間,她經(jīng)常給其他小講解員做示范,一起交流講解的方法、藝術、技巧。她還到社區(qū)、學校,義務為市民和同學們宣講紅色故事。
扶車少年——寧希澄
寧希澄,來自湖北省宜昌市第六中學,出生于2005年3月。
2018年3月的一天,他獨自將眾多散亂倒在地上的共享單車扶起并擺放整齊,這個場景被陌生人拍攝下來并傳到網(wǎng)上,他被網(wǎng)友點贊為“扶車少年”。
關心身邊人、身邊事是他的習慣。在學校,他積極參與捐款捐物、清理衛(wèi)生等活動,組織成立“節(jié)能志愿小分隊”,提醒大家關燈、關電腦、擰緊水龍頭。只要同學有困難找他,他總會放下手中事,為他人排憂解難。在他的帶動下,學校成立了“單車不孤單”志愿服務隊,整理街道路面、背街小巷里的單車。在社區(qū),他常年利用周末清掃小區(qū),成為“義務清掃員”。在社會,他積極宣傳環(huán)保理念,隨父母作為“三峽蟻工”參加“保護母親河”志愿服務;在公交車上主動為外地游客指路,被大家稱為“活導航”。只要對大家、對社會有意義,不管事情大小,他都愿意搭把手、出份力。
此外,勤學善思、鉆研航模飛行技術的董天晨,發(fā)揮繪畫特長、幫助山區(qū)孩子圓夢的林峻(jùn)德,關注青少年健康、熱心公益的范修睿(ruì),身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……他們都是家長口中“別人家的孩子”,努力、自信、優(yōu)秀、堅強……他們都是我們新時代的好少年。
這些哥哥姐姐都太優(yōu)秀了,滿天星必須給他們點贊,也希望我們小朋友們能向他們學習,樂于助人,保護環(huán)境,堅持學習,做一個有夢想的新時代好少年。