2020年高考作文題目縱覽

格林

2020年高考語文共10份試卷11道作文題。試題以材料作文為主，文體多樣，命題緊扣社會(huì)熱點(diǎn)，把握時(shí)代脈搏，既體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化和古典文學(xué)的重視，又考查了學(xué)生的思辨能力和批判性思維，強(qiáng)化應(yīng)用寫作能力。學(xué)生在備考的過程中，務(wù)必多讀書、勤思考，在了解歷史和挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的同時(shí)，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，重視家國情懷，拓展胸襟視野。

1.全國Ⅰ卷 春秋時(shí)期，齊國的公子糾與公子小白爭奪君位，管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白，用箭射中他的衣帶鉤，小白裝死逃脫。后來小白即位為君，史稱齊桓公。鮑叔對(duì)桓公說，要想成就霸王之業(yè)，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鮑叔甘居其下，終成一代霸業(yè)。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下，為“春秋五霸”之首。孔子說：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也?！彼抉R遷說：“天下不多（稱贊）管仲之賢而多鮑叔能知人也?！?/p>

班級(jí)計(jì)劃舉行讀書會(huì)，圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人，你對(duì)哪個(gè)感觸最深？請(qǐng)結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。（相關(guān)素材見本刊2020年第14期《結(jié)交惟結(jié)心》，2020年第13期《李長之與〈魯迅批判〉》，2020年第4期《岳飛不會(huì)做人？》，2020年第1期《卑者與高者》，2019年第15期《敬與恕》）

2.全國Ⅱ卷 墨子說：“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身?！庇娙思s翰·多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分。”“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！薄巴瑲膺B枝，共盼春來。”……2020年的春天，這些寄言印在國際社會(huì)援助中國的物資上，表達(dá)了世界人民對(duì)中國的支持?！吧胶蜕讲幌嘤觯撕腿艘喾??！薄跋О?，黑夜！黎明時(shí)我們將獲勝！”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，寄托著中國人民對(duì)世界的祝福。

“世界青年與社會(huì)發(fā)展論壇”邀請(qǐng)你作為中國青年代表參會(huì)，發(fā)表以“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”為主題的中文演講。請(qǐng)完成一篇演講稿。（相關(guān)素材見2020年第13期《“我們”和“他們”》，2020年第9期《YES！這才是少年該有的樣子》《阻止全球?yàn)?zāi)難，需要重獲失去的信任》，2019年第24期《毀滅》，2019年第22期《從這里泛舟，駛向那遼遠(yuǎn)星河》?！肚嗄晡恼げ拾妗?020年第7期《在戰(zhàn)“疫”中，看見漢語的優(yōu)雅與鮮活》）

3.全國III卷 人們用眼睛看他人、看世界，卻無法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來審視自我，嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要的問題。

畢業(yè)前，學(xué)校請(qǐng)你給即將入學(xué)的高一新生寫一封信，主題是“如何為自己畫好像”，與他們分享自己的感悟與思考。（相關(guān)素材見2020年第14期《每個(gè)人都千姿百態(tài)》，2020年第12期《一個(gè)叛逆青年的三封家書》，2020年第9期《人生而不同，你有何不同》?！肚嗄晡恼げ拾妗?020年第4期《這張臉上到底有誰的刻板印象》，2020年第6期《你的挑剔里藏著曾經(jīng)的自己》，2020年第10期《我的每一個(gè)腳印，都是成長的勛章》）

4.全國新高考Ⅰ卷 面對(duì)突發(fā)的新冠肺炎疫情，國家堅(jiān)持人民至上、生命至上，果斷采取防控措施，全國人民緊急行動(dòng)。人們居家隔離，取消出訪和聚會(huì)；娛樂、體育場所關(guān)閉；政務(wù)服務(wù)網(wǎng)上辦理；學(xué)校開學(xué)有序推遲；公共服務(wù)場所設(shè)置安全“一米線”。防疫拉開了人們的距離。城鄉(xiāng)社區(qū)干部、志愿者站崗值守，防疫消殺，送菜購藥，緩解燃眉之急；醫(yī)學(xué)專家實(shí)時(shí)在線，科學(xué)指導(dǎo)，增強(qiáng)抗疫信心；快遞員頂風(fēng)冒雨，在城市鄉(xiāng)村奔波；司機(jī)夜以繼日，保障物資運(yùn)輸；教師堅(jiān)守崗位，網(wǎng)上傳道授業(yè)；新聞工作者深入一線，傳遞溫情和力量。抗疫密切了人們的聯(lián)系。

請(qǐng)綜合以上材料，以“疫情中的距離與聯(lián)系”為主題，寫一篇文章。（相關(guān)素材見2020年第13期《讓我們來一場無接觸式社交》《博物館關(guān)上了門又打開了窗》，2020年第11期《你莫擔(dān)心》，2020年第10期《寂靜的意大利，琴聲流向三月的米蘭》，2020年第8期《醫(yī)生彭銀華的最后一場戰(zhàn)役》，2020年第7期高分作文聯(lián)盟，2020年第6期《“我送的不是快遞，是救命的人啊！”》?！肚嗄晡恼げ拾妗?020年第4期《武漢一線護(hù)士長：“我對(duì)兒子說，媽媽要去外面打怪獸”》《飯圈女孩這樣馳援武漢》《與時(shí)間賽跑的建設(shè)者》《一個(gè)高鐵“密切接觸者”的自白：我們共同的敵人是病毒》《他們救助了疫情下的寵物》，2020年第7期《戴，還是不戴口罩？在英國是個(gè)問題》《MU787航班萬里馳援意大利》，2020年第10期《他們?cè)谝咔楦綦x期間，改變了世界》）

5.全國新高考Ⅱ卷 讀萬卷書，行萬里路。無論讀書還是行路，我們都會(huì)與地名不期而遇。有些地名很容易讓你聯(lián)想到這個(gè)地方的自然特征、風(fēng)土民情、歷史文化、著名人物等；有些地名會(huì)喚起你的某種記憶與情感，或許是一段難忘的故事，又或它對(duì)你有著特殊的意義。

電視臺(tái)邀請(qǐng)你客串《中華地名》主持人。請(qǐng)以“帶你走近______”為題（補(bǔ)充一個(gè)地名，使題目完整），寫一篇主持詞。（相關(guān)素材見2020年第10期《蘇州園林：中國人的心理景觀與文化記憶》，2020年第1期《北方地名為啥這么土》，2019年第5期《千年莫高窟》，2020年第2期、第5期、第16期和2019年第12期高分作文聯(lián)盟?！肚嗄晡恼げ拾妗?020年第9期《甘肅，平平無奇的取名小天才》，2020年第7期 《李科：獲〈中國地名大會(huì)〉冠軍的“最強(qiáng)大腦”》）

6.北京卷 大作文二選一：（1）2020年6月23日，北斗三號(hào)的最后一顆衛(wèi)星成功發(fā)射，標(biāo)志著我國自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)完成全球組網(wǎng)部署。整個(gè)系統(tǒng)由55顆衛(wèi)星構(gòu)成，每一顆都有自己的功用，它們共同織成一張“天網(wǎng)”，可服務(wù)全球。材料中“每一顆都有自己的功用”，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，寫一篇議論文。（相關(guān)素材見2020年第15期《北斗收官，星耀全球》，2020年第10期《沒有人是“必要的犧牲”》 ，2020年第2期《一朵之香》）（2）當(dāng)今時(shí)代，我們每天都會(huì)面對(duì)各種各樣的信息。其中有一條信息，或引發(fā)了你的感悟，或影響了你的生活，或令你振奮，或使你愧疚，或讓你學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)巍?qǐng)以“一條信息”為題，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，展開聯(lián)想或想象，寫一篇記敘文。（相關(guān)素材見2020年第11期《聽完〈達(dá)拉崩吧〉，沒人關(guān)心勇士和公主》，2020年第5期《如果數(shù)據(jù)欺騙了你》，2019年第21期《三人發(fā)圈，必有我?guī)熝伞罚?/p>

微寫作三選一：（1）有的同學(xué)覺得閱讀《紅樓夢(mèng)》《平凡的世界》等“大部頭”名著太費(fèi)時(shí)間和精力，不如讀縮寫本或連環(huán)畫省時(shí)省力。對(duì)此你有什么看法？請(qǐng)闡述自己的觀點(diǎn)。150字左右。（相關(guān)素材見2020年第1期《拆書稿適合知識(shí)有深度的人》）（2）學(xué)校舉辦“生活技能大賽”，同學(xué)們可展示烹飪、插花、做手工、修器具等技能。請(qǐng)你介紹一項(xiàng)自己擅長的生活技能。150字左右。（3）請(qǐng)為新冠肺炎疫情期間的快遞小哥寫一首小詩或一段抒情文字。小詩不超過150字，抒情文字150字左右。

7.天津卷 “中國面孔”是全球熱播紀(jì)錄片里充滿家國情懷的杜甫，是用中醫(yī)藥造福人類榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦，是醫(yī)務(wù)工作者厚重防護(hù)服下疲憊的笑臉，是快遞小哥在寂靜街巷里傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑“中國面孔”的你和我。走過2020年的春天，你對(duì)“中國面孔”又有什么新的思考和感悟？請(qǐng)寫一篇文章。（相關(guān)素材見2020年第10期《新冠疫苗108好漢》，2020年第5期《我們能看見你的面孔，卻不知道你的名字》?！肚嗄晡恼げ拾妗?020年第13期《邁克爾·伍德：向世界科普杜甫》，2020年第9期《最好的偶像，就在當(dāng)下》）

8.上海卷 世上許多重要的轉(zhuǎn)折是在意想不到時(shí)發(fā)生的，這是否意味著人對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程無能為力？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)和思考。（相關(guān)素材見2020年第14期《輸?shù)舻那啻?，才是最有用的籌碼》，2020年第12期《繼續(xù)尋找新的機(jī)會(huì)》，2020年第11期《少年莽莽，不知疲倦》《不是所有進(jìn)步都這么明顯》，2020年第8期《但行好事，莫問前程》，2020年第7期《走著走著，天就亮了》，2020年第9期、2019年第14期高分作文聯(lián)盟）

9.江蘇卷 同聲相應(yīng)，同氣相求。人們總是關(guān)注自己喜愛的人和事，久而久之，就會(huì)被同類信息所環(huán)繞、所塑造。智能互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這種環(huán)繞更加緊密，這種塑造更加可感。你未來的樣子，也許就開始于當(dāng)下一次從心所欲的瀏覽，一串惺惺相惜的點(diǎn)贊，一回情不自禁的分享，一場突如其來的感動(dòng)。根據(jù)材料寫一篇文章。（相關(guān)素材見2020年第13期《別做只有一把錘子的人》，2020年第7期《和誰對(duì)話，決定了你是什么樣的人》，2019年第22期《“奶嘴”可怕嗎》）

10.浙江卷 每個(gè)人都有自己的人生坐標(biāo)，也有對(duì)未來的美好期望。家庭可能對(duì)我們有不同的預(yù)期，社會(huì)也可能會(huì)賦予我們別樣的角色。在不斷變化的現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)人與家庭、社會(huì)之間的落差或錯(cuò)位難免會(huì)產(chǎn)生。對(duì)此，你有怎樣的體驗(yàn)與思考？寫一篇文章，談?wù)勛约旱目捶ā＃ㄏ嚓P(guān)素材見2020年第13期《隨時(shí)準(zhǔn)備趴下》《懶惰的石頭》《假裝自信，你也能成為更好的人》，2020年第12期《打理你的園子》《微笑說拒絕》，2020年第11期《被期待讓人沮喪》，2020年第8期《誰的青春沒有點(diǎn)不單純的小美好》，2020年第7期《那些帶殼長大的年輕人》）