森林資源規(guī)劃設計調查工作探究

王繼晗

（本溪市林業(yè)發(fā)展服務中心，遼寧 本溪 117000）

隨著社會的不斷進步，科技水平的不斷提高，我國對環(huán)境保護的重視程度不斷加大，森林資源規(guī)劃技術不斷提高，居民物質生活水平也得到顯著提升，社會居住環(huán)境成為人們關注的話題。森林資源的運用不僅對人類的生產生活有著重要作用，還能不斷推動環(huán)境生態(tài)保護事業(yè)快速發(fā)展。通過對森林規(guī)劃設計的調查能夠更有效的深入了解森林資源的相關信息。從而更好的促進森林資源管理的合理性、科學性的發(fā)展。

1 森林資源規(guī)劃設計調查簡要論述

隨著國家對林業(yè)重視度的提高，我國的綠色資源覆蓋面積也隨之逐年增加，森林總面積雖然名列前茅，但是由于我國的人口眾多，領土面積廣闊，因此，人均森林面積占有率遠低于標準水平。為了能更有效的解決這個問題，需要有關企業(yè)對森林資源規(guī)劃展開調查研究，并進行合理的整改規(guī)劃設計。

森林資源規(guī)劃調查主要指林業(yè)單位、森林企業(yè)以及一些森林資源較為充足地區(qū)的調查等。通過運用科學合理的技術手段對森林資源規(guī)劃的發(fā)展現(xiàn)狀進行深入的調查和研究，以達到獲取更為全面的森林資源信息的目的，并通過調查的資料對森林資源規(guī)劃工作做出合理的評價以及預測，從而有效的開展森林資源規(guī)劃工作，幫助森林資源研究者更全面便捷的了解森林數(shù)量、現(xiàn)狀、類型等信息。

2 森林規(guī)劃調查的具體內容

森林的自然條件、社會情況以及經(jīng)濟發(fā)展狀況等方面作為森林資源調查的主要內容。為了獲取準確且全面的信息，需要對各森林資源較豐厚的地區(qū)展開深入調查。深入了解該地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展的受重視程度，充分了解森林資源的作用及其意義，并根據(jù)過去的林業(yè)發(fā)展情況與現(xiàn)在的發(fā)展效果作對比。從而制定該地區(qū)森林資源規(guī)劃戰(zhàn)略、森林生產目標等，找出科學合理的森林資源發(fā)展方向。

小班調查作為森林資源調查的關鍵環(huán)節(jié)之一，其調查的困難程度及復雜程度相對較高，也是展開二類調查以及有關資源數(shù)據(jù)分析、管理等環(huán)節(jié)的關鍵部分，小班區(qū)劃不僅能夠更好的完善森林資源信息，還能促進森林調查的進行。但小班區(qū)劃需要注意的是，將保障森林資源調查分析和實踐經(jīng)營兩者協(xié)調開展。

在森林資源調查中，專業(yè)調查也是重要環(huán)節(jié)之一，以特定內容為主進行分析和調查。其調查內容主要包括林業(yè)生長量、土壤情況、蟲病災害等，在進行專業(yè)調查過程中，需要注意其余小班區(qū)劃調查的聯(lián)系以及區(qū)別，做好科學合理的調查安排。

3 森林資源規(guī)劃設計調查方法

3.1 小班目測法

小班目測法是森林資源調查方法中較為基礎的調查方法。以小班目測方法的培訓教育為依托，以此來提高工作人員對于此項調查方法的熟練度以及工作效率，確保調查結果準確。

3.2 樹木調查測定法

森林規(guī)劃調查中，樹木調查是開展工作的有效方法。對森林主要特征進行調查，運用胸徑測量方法獲取具體數(shù)據(jù)，并在獲取樹高等數(shù)據(jù)的基礎上積極關注森林所在地區(qū)的氣候、土壤、環(huán)境等信息，對每種樹種的特性都需進行全面調查了解。不同的森林地區(qū)其環(huán)境因素也會有所不同，因此，在開展森林規(guī)劃調查工作的同時也要將森林所在地的自然環(huán)境提前考慮進去。需要注意該調查難以大范圍展開，需要與目測法相結合，可顯著提升調查的工作效率及準確性。