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      論區(qū)域性合唱發(fā)展的不平衡現(xiàn)狀

      2020-12-15 10:51:07胡洋
      戲劇之家 2020年36期
      關鍵詞:措施

      胡洋

      【摘 ?要】以廣東省的合唱發(fā)展為例證,關注區(qū)域合唱發(fā)展的不平衡性問題;從群眾動力、經濟發(fā)展、政府支持力度等方面分析了合唱區(qū)域發(fā)展不平衡的原因,并從政府關注、群眾意識培養(yǎng)、平臺建設、指揮人才培養(yǎng)、作品創(chuàng)作等方面提出了提高區(qū)域合唱水平的途徑。

      【關鍵詞】廣東合唱;發(fā)展不平衡;原因;措施

      中圖分類號:J69?文獻標志碼:A ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1007-0125(2020)36-0091-02

      一、現(xiàn)狀分析:發(fā)展背后的不平衡

      “進入二十一世紀以后,隨著廣東經濟社會發(fā)展勢頭的進一步增強,隨著經濟文化一體化趨勢的出現(xiàn),文化的地位和作用越來越為廣東省上下所認識”[1]。在這樣的背景下,合唱以其參與度高、易于普及的優(yōu)勢,作為開展群眾文化生活工作的重要藝術形式,受到了省內政府的重視。廣東省的合唱發(fā)展也取得了卓越的成績,不僅打造了像深圳高級中學百合少年合唱團、小云雀合唱團、中山合唱團、深圳音協(xié)合唱團等國內知名合唱團隊,而且還在順德、中山等地區(qū)建立了國家性的合唱基地,使得廣東省一躍成為國內合唱大省,成為全國合唱文化發(fā)展的標志性省份。但在廣東省合唱水平日益提高、合唱事業(yè)不斷繁榮的同時,許多以前不曾關注的問題慢慢凸顯出來了,區(qū)域發(fā)展不平衡的問題就是其中最為突出的問題??v觀全省的合唱區(qū)域分布,發(fā)現(xiàn)具有全國影響力的高水平、高投入的合唱團基本扎推在以廣州、深圳為中心的珠三角地區(qū)。而非珠三角地區(qū)的粵西、粵北、粵東等城市,合唱的發(fā)展水平就十分落后。多年來,不管是全省的中小學合唱比賽還是群眾歌詠比賽,走在前列的合唱團隊基本都是珠三角的合唱團隊,而其他地區(qū)的合唱團隊以三等獎和優(yōu)秀獎居多。珠三角地區(qū)的合唱團在國際上已經是頻頻獲獎,而粵西、粵北等地的合唱團連參加地區(qū)外的合唱交流的次數(shù)都屈指可數(shù),所以廣東省的合唱發(fā)展數(shù)據就僅僅是珠三角地區(qū)的合唱發(fā)展在提供支撐,發(fā)展后勁令人堪憂。現(xiàn)今,在廣東省大力推進區(qū)域協(xié)調發(fā)展的政策之下,合唱事業(yè)的發(fā)展也應順勢而行,縮小區(qū)域的水平差距,不僅要是合唱大省,而且要是合唱強省。

      二、追根溯源:不平衡原因的分析

      (一)合唱參與動力的差異

      群眾的參與熱情是合唱發(fā)展的原動力,合唱群眾數(shù)量與素質的差別是形成合唱水平差異的根本原因。首先,不同區(qū)域參與合唱的人數(shù)存在巨大差距。從廣東省來看,廣州、深圳、中山、東莞、珠海等珠三角地區(qū),“業(yè)余合唱團,常年歌聲不斷的,大約有五百個,季節(jié)性開展活動的,超過一萬個。城鎮(zhèn)、農村、企業(yè)、工廠、學校、機關、事業(yè)單位,合唱團如雨后春筍般涌現(xiàn),多得難以統(tǒng)計”[3],而粵西、粵北、粵東等地加起來常年訓練的合唱團不足百個。其次,不同區(qū)域合唱團的團員素質存在重大差距。從全省的合唱比賽與合唱交流來看,廣東珠三角的合唱團在演唱的曲目、演唱的能力以及合唱的表演形式方面都處在國內的領先水平,而粵西、粵東等地除了少數(shù)固定合唱團能夠演唱一定難度的合唱作品外,其他的合唱團仍停留在廣場歌詠的水平之上,演唱的作品都是單聲部作品,演唱形式以齊唱為主,目的都是自娛自樂。

      (二)經濟投入因素

      地方的合唱經費投入是合唱水平發(fā)展的經濟保障。合唱的活動場地、訓練設施、比賽項目、專家指導都是開展合唱活動、提高合唱水平的必要條件。而各個地區(qū)對合唱發(fā)展投入的經費是否充足以及合唱教育經費投入的多少,都決定了合唱的普及程度與發(fā)展速度。如在中山、深圳、東莞、珠海等地,政府都投入了大量的資金修建了專門的音樂廳,其中就包括合唱表演廳與排練廳,并長期外請一些國內外優(yōu)秀合唱與指揮大師進行演出與講學,從而提高了當?shù)氐暮铣b賞水平,為當?shù)氐暮铣獔F隊提供了高水準的學習機會與交流機會。而在粵西地區(qū)的茂名、陽江等地,情況就大大不同,政府對于合唱的投入相比起來就大打折扣,沒有完善的合唱排練場地、沒有專業(yè)的合唱設備,往往歌詠比賽的場地就是露天廣場與影劇院,從而使合唱比賽成了拼音量、拼動作、拼花樣的集體歌唱比賽,違背了合唱和諧統(tǒng)一的基本規(guī)律,并影響了當?shù)氐暮铣獙徝罉藴省?/p>

      (三)政府的重視程度不同

      各區(qū)域的文化部門對合唱發(fā)展的關注差異是一個造成合唱發(fā)展水平失衡的重要原因。從全省來看,合唱文化發(fā)展比較出色的地區(qū),往往政府都比較重視,對合唱的認識也相對比較深刻,并且很大程度上把群眾合唱當作本區(qū)域群眾文化的重要組成部分,并積極建立相關的合唱機構、合唱基地,將合唱團打造成城市的名片,并舉辦全國性高規(guī)格的合唱賽事。而合唱文化落后的地區(qū),相關文化部門本身對合唱的理解就比較片面,僅把合唱當作一種政治宣傳的工具與節(jié)日慶典的儀式性活動,對當?shù)氐暮铣l(fā)展缺乏長期性的正確引導,只在開展某項活動時,臨時組成合唱團進行表演與競賽,缺乏一種文化的延續(xù)性,造成合唱水平的停滯不前甚至退步。

      三、獻計獻策:提高落后地區(qū)合唱水平的有效途徑

      (一)提升政府對合唱的關注度

      曾經的國務院副總理李嵐清就群眾歌詠活動向各級領導和全社會指出:“要把它當作用先進文化占領群眾文化生活陣地、提高人民群眾文化素養(yǎng)和改進作風、聯(lián)系群眾的重要工作來抓。各級領導干部特別是主要領導干部不但要加強領導,而且要盡可能地積極參與,站到群眾歌詠隊伍中去,同廣大群眾一道放聲歌唱?!盵3]對于落后區(qū)域來說,各級政府部門與文化部門應該提高對合唱文化的認識,使合唱藝術能夠在群眾文化中發(fā)揮應有的作用和功能。第一,各級政府應該給予政策上的保證,積極扶持以社區(qū)、機關、企業(yè)為單位的合唱團隊,在經費、場地、人員上給予保障,引導性地規(guī)范合唱團的組織與管理。第二,各級政府應定期組織不同主題的合唱交流會與合唱比賽,表彰先進的合唱團隊,從根本上脫離功利性合唱,打造可持續(xù)發(fā)展的合唱氛圍。

      (二)增強群眾的參與意識,提高群眾的合唱水平

      群眾是合唱的主體,群眾對合唱的熱衷程度與參與水平是決定合唱發(fā)展水平的重要因素,所以激發(fā)群眾的參與熱情、提高群眾的合唱能力就成為提升合唱發(fā)展水平的必要措施。首先,要有效利用訓練手段提升歌唱興趣。對于社會群眾來說,大多數(shù)人參與的熱情都是來自于“自娛自樂”“自我表現(xiàn)”等想法,而面對集體枯燥的訓練很多團員都會半途放棄,所以怎樣使訓練趣味化、排練系統(tǒng)化、演唱豐富化以便提高團員的參與興趣與熱情就變得尤為重要了。其次,既要保持群眾的參與熱情,又要加強基礎訓練。受到歷史發(fā)展與藝術普及程度的影響,多數(shù)合唱團員的音樂基礎都較為薄弱,基本的讀譜能力、音準概念的理解能力、節(jié)奏意識以及與指揮的合作能力都非常欠缺,所以要提高群眾的演唱水平就必須堅持常規(guī)的基礎素質教育,例如基本樂理學習、音準聽辨練習、基礎發(fā)聲訓練、基本指揮法學習等。

      (三)建設多元化的學習平臺,加強相互交流

      在學習中提升、在比較中進步是合唱發(fā)展的一個明顯特點。對于合唱愛好者與參與者,地方首先需要提供學習的平臺,例如配備與合唱有關的圖書資料與電子資源,成立公共性的合唱研究中心,開設合唱的網絡課程等,這樣不僅可以縮小區(qū)域的水平差距,而且可以進行資源的共享,實現(xiàn)整體的共同發(fā)展。另外,任何事物的發(fā)展都需要吸收與借鑒,合唱的發(fā)展也不例外。所以合唱團之間的交流與比較,就成為推動整個社會合唱發(fā)展的一種內動力,不僅保持了合唱團團員們的熱情,而且不斷為合唱發(fā)展提出了更高的目標。

      (四)依靠教育資源,增強指揮的專業(yè)能力

      指揮是合唱團的靈魂,指揮的水平與理念直接決定了合唱團的定位、層次與發(fā)展方向。如果一個地區(qū)的指揮整體水平偏低、意識落后,那么該區(qū)域的合唱水平必定不高,因此地方應該根據當?shù)睾铣陌l(fā)展要求,加大合唱指揮的培訓力度,提高業(yè)務能力,培養(yǎng)一支具有專業(yè)性、實踐性、規(guī)范性的指揮隊伍。

      (五)提高地方作曲家的合唱創(chuàng)作水平

      “優(yōu)秀的合唱作品能夠有效地推動合唱藝術的發(fā)展,對每一個國家和地區(qū)來講都是這樣”。[4]從全國的合唱發(fā)展來看,優(yōu)秀的合唱團隊總有屬于自己的作品,發(fā)展較好的合唱地區(qū)也擁有一批高水平的作曲家,他們熟悉本地區(qū)的藝術特色、語言習慣、發(fā)音特點、審美習慣,因此創(chuàng)作出的合唱作品不僅具有藝術性,而且具有本土的個性色彩,在提升合唱技巧的同時,傳承與發(fā)展了本土文化。

      四、結語

      合唱從表演的角度來看僅僅是人聲的外化性表演,但從社會文化發(fā)展的角度來說,它的意義遠遠超過了其本身的音樂意義。人們在合唱中體驗音樂帶來的愉悅,在合作中體驗和諧與創(chuàng)造帶來的藝術超脫。合唱不僅是精神上給人一種審美的陶冶,而且對人際關系的促進、和諧價值觀的形成、集體意識的建立都有著重要的意義和作用。合唱中和諧的審美標準,體現(xiàn)著人類最為普遍的社會追求;統(tǒng)一的演唱要求,規(guī)范著人們的行為思想;合作的表演形式詮釋著人類最本質的生活原則與方式。在當今中國群眾文化日益豐富的浪潮之下,每個地區(qū)都應該把合唱這種藝術輻射范圍極廣的藝術形式重視起來,讓合唱事業(yè)伴隨著經濟、文化的發(fā)展一起騰飛。

      參考文獻:

      [1]李宗桂.廣東文化發(fā)展30年的省思[J].廣東社會主義學院學報,2009,(2).

      [2]黃兆存.珠三角:業(yè)余合唱團過萬個[N].羊城晚報,2004-7-10.

      [3]李嵐清.廣泛開展群眾歌詠活動 大力推動先進文化建設[J].人民音樂,2001,(9).

      [4]魏勇.新疆伊犁合唱藝術發(fā)展現(xiàn)狀與分析研究[D].東北師范大學,2012.

      [5]田玉斌.改革開放三十年合唱藝術譜新篇[J].人民音樂,2009,(2).

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