“校園阿Q”傳記（下）東方教堂

王濤

另三人又是一陣狂笑，彎腰猛蹲。梅汀歡呼：“沒有真名了，二傻就是阿廖的名字！”樊如新說：“沒錯，二傻外號就行了，結(jié)果成真名了，太經(jīng)典了?！?/p>

阿廖忌憚凌明的胖大強壯，非常小心的打了他一下，主要注重“舞動”這樣一個有力的形象，顯得非常強大。凌明擎起厚大的臂膀，反拍阿廖，怒罵道：“我?guī)湍銚弁聊?！你打我？”阿廖反駁：“那你罵什么！”凌明轉(zhuǎn)怒為笑說，“嘻嘻，你不是湖南二傻嗎，我怕叫你別的你聽不懂?！卑⒘螌α砣税凳菊f：“又一個天篷元帥……”凌明又怒：“罵，我讓你罵！”重打阿廖幾下，才算罷休。

五個人互相介紹一些電子游戲商店，分組去買，在店里看了很長時間，不好意思直接離去，邰琛和梅汀商量出一個辦法，有意問店里的人，有沒有一些其他的游戲卡，店里的人說沒有，這樣才可以順勢離開。一次梅汀丟了錢，凌明安慰說：“我的錢也丟了，沒關(guān)系，就當作我捐獻災(zāi)區(qū)了?！泵吠∵B連應(yīng)承：“對，我丟的錢，就當作我還給以前送我禮物的人了?！泵吠『軙龀鲞@樣的一種報應(yīng)的理論，歷史課學到鴉片戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍入侵中國，火燒圓明園，梅汀就解釋說：“八國聯(lián)軍火燒圓明園，就相當于過去蒙古帝國占領(lǐng)歐洲，掠奪的歐洲的財富，現(xiàn)在還給他們了?！?/p>

高中一年，兩年，阿廖健壯了很多，打鬧增強，另幾人的笑話，也形成了經(jīng)典的套路：阿廖站在學校的圍墻上，身上掛著一個錄音機，打開聲音，磁帶惡劣刺耳，有意擾亂校內(nèi)的學生，大家紛紛圍觀，叫罵，要他關(guān)上錄音機，不然就打他，他自己輕輕踢了一下墻，大叫：“我被絆倒了！”然后有意掉入附近的廁所，10分鐘后，一邊抹嘴，一邊走出廁所，說：“今天的味道，差了一些?！蹦切﹪^的學生，再也無法容忍，一起打阿廖，打累了才散開，阿廖被打倒在地，渾身受傷，從地上爬起，微笑的說：“謝謝謝謝，我終于解癢了?！?/p>

阿廖還是很要強的人，被三人罵，加上凌明的壯實壓制，阿廖依然矯健有力的反擊，他似乎能一人打四人，或者跑腿飛快，總是四人罵的多，阿廖拍打的多，逃跑的快，樊如新干脆不打阿廖，就是對著阿廖，快速揮動一下手臂，摸一下自己的頭后，以夸張的假動作，嚇唬阿廖。阿廖條件反射一般，猛的躲閃，頭歪眼斜，半身飛跳，笑的另四人也是嘴歪眼斜，活像漫畫中的怪異表情。罵的多一些，還是樂趣，但是假動作多了，阿廖也就不再上當。他為了掩飾，防備，在躲閃的過程中，快速加入一副笑意，成為一種享受把戲的姿態(tài)，有幾次真的沒有被假動作嚇跑，或者沒看清假動作，沒有反應(yīng)，這一下可實在成為智慧，高明的證明，阿廖反笑樊如新：“哈哈！你這招不靈了！”樊如新再反笑回去：“誰理你了，我自己揮手呢，你還當成招呼你，瞧你那二傻樣吧！”

“你滾！”阿廖當然不只滿足可以打一打另四人，他也要表現(xiàn)一下罵人的功夫，于是對于另四人，也都起了外號。邰琛就是“河北癟三”，又將“烏龜”，“甲魚”，“王八”加在一起，成為“甲烏王龜癟八魚”。梅汀眉目圓睜，有些倒豎，阿廖就夸大為日本電視劇的“奧特曼”，改為“梅特快”，再將“快”改成“速凍”，稱作“梅特速凍”。阿廖抓住樊如新的一個特點：冬天在校，鼻涕很多，所以講究的準備很多衛(wèi)生紙，時常擤鼻涕，阿廖就將樊如新稱為“卷紙鼻涕蟲”。凌明就是尋找豬的線索，將《加菲貓》的奧森豬，和日本宮崎駿的《紅豬》合在一起，稱作“紅豬奧森”，因為他們認為，《紅豬》的豬人波魯克，好像真的應(yīng)該名叫“奧森”。阿廖有些興奮了：“沒錯沒錯，凌明戴上墨鏡，再戴一個頭盔，真和紅豬一模一樣！”另三人還是反笑反罵，唯有凌明，非常憤怒，阿廖還不知趣，過了一段時間，電視播出動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》，阿廖對照凌明，忽然又狂笑了，強忍笑說：“凌明和他爸，就是：‘大頭爸爸和小頭兒子?！?/p>

“哈哈哈……”另三人低沉的笑出了眼淚。凌明徹底憤怒了，掐住阿廖的后脖子，大叫：“你再說一次！”

阿廖有些認慫：“哎呀，我沒說，不是我說的！”凌明說：“你再裝蒜，不是你說的，是誰說的！”阿廖反駁：“那你也說我了！”凌明叫：“我說你怎么了，只能我說你，不能你說我，這是大人說小孩，長輩說晚輩，明白嗎，再讓我聽見一個字，我打死你！”

五個人雖然是四人針對一人，但是都不和睦，這些外號，吵鬧之間，也都互相捎帶，一些玩笑，也都頗為惱火，拳腳相加，當然打的不重，突出拳腳舞動，高抬的欺壓形式。樊如新和梅汀，一直保持客氣，維護，很少互斗，但是笑鬧多了，也就不再很多的幫忙，導致阿廖，凌明，又多打了樊如新幾下。然而多打幾下，也有樂趣，那就是可以數(shù)數(shù)，“你我打1下，2下，3下，4下，5下……”然后如數(shù)奉還。

樊如新，梅汀，邰琛三人唯一的團結(jié)，就是并不互相增加外號，唯獨對于凌明，引起商討的興趣：“凌明站在樹葉上，就是豬立葉”，“凌明洗澡，就是豬自清”，“凌明有八個戒指，就是豬八戒”，“凌明和母狼，馬蜂站在一起，就是豬穆朗瑪峰”。

這樣三個人除了阿廖，又增加了凌明的笑話目標。阿廖總算也有了笑話他人的機會，還和另三人有了一些共同的笑料。阿廖又給凌明編排：“待會兒凌明自己啃自己的胳膊，說：‘看，豬肉好吃！“又說：“凌明上廁所，一下釘在墻上了，拔不出來，把廁所的墻拆了，抱著墻就進山里看病去了！”

梅汀笑的感嘆：“哎呀，那是什么形象??！還非得到山里看病，真成野豬了?！?/p>

凌明故作平靜，忽然在阿廖身后，將阿廖的褲子扒了下去。阿廖大罵一聲，急忙提起褲子。另幾人又是笑，凌明沉吟了片刻，慚愧的說：“完了，我好像把阿廖的褲襠弄破了?！卑⒘我宦牐琶Ψ磸?fù)整理褲子，自己掏了半天褲襠，才慶幸的說：“沒破！”

“哈哈哈！就在操場上，當著那么多人，自己掏褲襠！”另幾人大笑，很多笑話，都成為長久，反復(fù)的故事。五個人開始以對方的器官開玩笑，樊如新說：“阿廖就是，大腦袋大眼睛大鼻子大嘴大耳朵大胳膊大腿大手大腳大……”唯獨剩下一個部位不說，留給別人去想。阿廖氣惱的說：“你行了！成天在那兒擤鼻涕，鼻涕蟲！把手紙纏在自己身上，裝成木乃伊！”

樊如新回罵：“廢話，我不擤鼻涕，你吃什么啊？”阿廖又罵：“大家快看，樊如新褲襠濕了，昨晚上尿床了?！狈缧铝R：“滾蛋！我昨晚上和你媽，在你們家小廚房里……“

“哈哈哈！”梅汀早已大笑不止，“這都是一個班的同學，還會有父子關(guān)系……”