回應(yīng)“金老師補(bǔ)課吸金被開(kāi)除:教師公職與課外輔導(dǎo)只能二選一”
2020年12月3日《南方周末》評(píng)論版
無(wú)論是在職教師校外補(bǔ)課還是合法教育機(jī)構(gòu)提供的有償補(bǔ)課,學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課是教育私有化的變相體現(xiàn)。學(xué)生在校時(shí)接受低價(jià)的教育,周末時(shí)卻要花費(fèi)上百元至上千元進(jìn)行補(bǔ)課,降低家庭的消費(fèi)能力和欲望,明顯不利于市場(chǎng)的健康發(fā)展,也加劇教育不公平,加大階層分化。有償補(bǔ)課越多,我們就越要有所顧慮。
遼寧沈陽(yáng)?王馨健?高中生