辦公室歷險(xiǎn)記

夏晚意

午飯后，我順路去學(xué)校書(shū)店里看最新一期的雜志，一進(jìn)門(mén)，就看到了兩本封面美到讓人愛(ài)不釋手的雜志?；亟淌仪拔以跁?shū)店門(mén)口掙扎了半天，最終還是決定用最后的一點(diǎn)零花錢(qián)買(mǎi)下它們。

我邁著雀躍的腳步拿著雜志剛走進(jìn)教室，就被孟卓搶去了一本：“又買(mǎi)新雜志了？你上次不是發(fā)誓說(shuō)不買(mǎi)了嗎？”我拿著剩下的一本回到座位上：“我的確發(fā)過(guò)誓說(shuō)再也不買(mǎi)那些沒(méi)意思的雜志了?！泵献繐P(yáng)了揚(yáng)手里的雜志說(shuō)：“我說(shuō)不過(guò)你，反正你怎么說(shuō)都有理?？禳c(diǎn)兒看，下午我們換著看。”

可還沒(méi)等到我看完手里的這本，孟卓的那本就被老班收走了。下課后，孟卓很抱歉地跟我說(shuō)要重新買(mǎi)一本給我。但等他氣喘吁吁地從書(shū)店跑回來(lái)時(shí)，帶回來(lái)的卻是那本雜志已經(jīng)賣(mài)完了的消息?！耙晃医o你買(mǎi)一本其他雜志吧？”看著他抱歉的樣子，我也不能再埋怨他什么，只好安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，我找個(gè)時(shí)間去老班的辦公室把那本雜志看完不就好了嘛？”

“可你不是喜歡那本雜志的封面嗎？”

“它會(huì)一直在我的腦海里的，真的沒(méi)關(guān)系啦?！?/p>

晚上有老班的晚自習(xí)，不好行動(dòng)，只能等到第二天。第二天早上是英語(yǔ)早讀，我可以在吃過(guò)早飯后去辦公室把那本雜志看完。

第二天早上，我用最快的速度吃完早飯，然后回教室拿了張化學(xué)試卷，還不到七點(diǎn)半，辦公室里沒(méi)有老師。我推門(mén)進(jìn)去，看到那本雜志就放在老班的辦公桌上，我坐到他的位置上抓緊時(shí)間看自己平時(shí)喜歡的那幾個(gè)欄目。

在看到第三個(gè)故事的時(shí)候，有老師來(lái)了，我馬上站起來(lái)拿著試卷裝作是來(lái)問(wèn)題的樣子?！皝?lái)找你們班主任啊？他得預(yù)備鈴響了以后才能到呢?！薄皼](méi)關(guān)系，我等他一會(huì)兒就好了?！比缓?，我就站在桌邊悄悄地翻著雜志的內(nèi)頁(yè)，眼睛快速地掃著里面的內(nèi)容。

平時(shí)看雜志的時(shí)候，我很喜歡翻來(lái)覆去地讀那些優(yōu)美的句子和令人醍醐灌頂?shù)脑?，喜歡仔細(xì)體味那些讓我感到驚喜的情節(jié)。但那天在看那本雜志的時(shí)候，我的大腦根本來(lái)不及思考，心跳聲一直在我耳邊“怦怦怦”地響著。

預(yù)備鈴響起的時(shí)候，我正好看到我特別喜歡的一個(gè)作者的小說(shuō)。我的大腦里一直在提醒自己班主任馬上就要到了，然后眼睛不停地一行一行掃下去，在那個(gè)時(shí)候都不知道自己看了些什么。

我緊張得手一直在顫抖，在翻頁(yè)的同時(shí)，我下意識(shí)地瞄了一眼窗戶(hù)，然后就看到了班主任的身影。我在合上雜志的同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)著辦公室門(mén)口，笑著迎接班主任的到來(lái)。

老班剛進(jìn)門(mén)，隔壁桌的老師就說(shuō)：“小意都等你十幾分鐘了?！蔽倚奶摰匦χ粗习啵f(shuō)：“咱們班今天沒(méi)您的課，我怕明天把這道題給忘了?！?/p>

老班一邊拉開(kāi)椅子一邊問(wèn)我：“哪兒的題？”

我把卷子放到他面前的同時(shí)說(shuō)：“最后一道有機(jī)推導(dǎo)，卡在第二小題了?！?/p>

他從筆筒里抽出一根筆，在卷子上點(diǎn)了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)我一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，但還要隨時(shí)附和他的話。直到整道題講完，他習(xí)慣性地問(wèn)我還有問(wèn)題沒(méi)的時(shí)候，我脫口而出“沒(méi)了”，然后就暈暈乎乎地離開(kāi)了辦公室。

下樓梯的時(shí)候，我都能感覺(jué)到自己的腳步是飄著的。在我中規(guī)中矩的高中生活里，這算是我做過(guò)的最驚心動(dòng)魄的一件事情了。

后來(lái)我還曾看到過(guò)很多令人眼前一亮的雜志封面，但再也沒(méi)有一本能像這一本讓我記憶深刻了。

編輯/李鵬修