“如果可以復(fù)活歷史人物,你想要復(fù)活誰?”歷史老師問大家。
“李白!”語文課代表舉手搶答,“我就不信,李白能夠背出自己寫的所有詩!”
自習(xí)課上,小王一直在轉(zhuǎn)筆。在筆第三次掉到地上后,班主任實(shí)在忍無可忍,走過去問:“你為什么總在做題的時候轉(zhuǎn)筆?”
小王弱弱地回答道:“因?yàn)椤X子轉(zhuǎn)不動……”
一次班級集體活動,組織委員統(tǒng)計(jì)用餐人數(shù),有個同學(xué)表示她對蝦過敏,希望可以避免這個菜。組織委員當(dāng)時智商不是很在線,回了一句:“啥?過敏還能瞎過敏?”
老師在QQ群里布置第二天的網(wǎng)課內(nèi)容:“明天上午9:30進(jìn)行有關(guān)一元一次方程的講解,請家長提醒孩子準(zhǔn)時收看?!?/p>
有個家長突然質(zhì)疑道:“怎么這個課還收費(fèi)?”
另一個家長附和道:“我女兒的老師在群里發(fā)的是一元三次,我們的課太貴了,能不能打個折?”
群里一片沉默。
若子摘自《中學(xué)生天地》