“圍繞產(chǎn)業(yè)選專業(yè) 辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民

孟 捷，趙旭東

（懷來(lái)縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局，河北 懷來(lái) 075400）

農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題。農(nóng)民作為實(shí)施鄉(xiāng)村戰(zhàn)略的主力軍，只有全面提升農(nóng)民素質(zhì)，才能主動(dòng)適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，更好地發(fā)揮農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興中的主體作用。為此，需要依靠大力開(kāi)展高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工作，使農(nóng)民觀念由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，為鄉(xiāng)村振興注入活力。

中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校懷來(lái)縣分校始終堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的辦學(xué)方向，利用農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校這個(gè)陣地和資源，以農(nóng)民教育培訓(xùn)為主線，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo)，拓寬拓展服務(wù)新領(lǐng)域和新途徑，初步構(gòu)建了一個(gè)為縣域農(nóng)民提供科技培訓(xùn)服務(wù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和現(xiàn)代信息服務(wù)的新型為農(nóng)服務(wù)平臺(tái)，為全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、助力脫貧攻堅(jiān)、助推鄉(xiāng)村振興提供了有力的智力支持和科技支撐。以各項(xiàng)農(nóng)業(yè)重點(diǎn)工作為統(tǒng)領(lǐng)，做大做強(qiáng)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)科技對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的支撐能力，提高農(nóng)民勞動(dòng)技能和科技水平，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，確保農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。

1 主要做法

1.1 挑選專業(yè)村，根據(jù)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè)

緊緊圍繞本縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求開(kāi)設(shè)專業(yè)，根據(jù)所在村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，按照“一村一專業(yè)一輻射一培訓(xùn)班”進(jìn)行培訓(xùn)，結(jié)合農(nóng)民實(shí)際生產(chǎn)生活需求，安排教學(xué)內(nèi)容。

1.2 遴選培訓(xùn)學(xué)員，確保培訓(xùn)質(zhì)量

要求學(xué)員年齡控制在18～60周歲內(nèi)，并有一定的文化基礎(chǔ)和熟練使用智能手機(jī)，可以使用智能手機(jī)完成“線上32學(xué)時(shí)”的課程。學(xué)員學(xué)習(xí)積極性要高，在本村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)中能起到示范帶動(dòng)作用，并具有帶動(dòng)小農(nóng)戶、貧困戶發(fā)展的能力。

1.3 精選培訓(xùn)教材，豐富教學(xué)內(nèi)容

針對(duì)所在村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合農(nóng)民實(shí)際生產(chǎn)生活需求，精心挑選適合農(nóng)民需求的培訓(xùn)教材。農(nóng)民通過(guò)對(duì)這些優(yōu)秀教材的學(xué)習(xí)，提高自己的種植技術(shù)，達(dá)到增產(chǎn)增效增收的目的。

1.4 創(chuàng)新培訓(xùn)方式，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效

一是結(jié)合我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)際和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)周期，分時(shí)段組織學(xué)員集中培訓(xùn)、參觀考察、生產(chǎn)實(shí)踐等方式。利用農(nóng)閑時(shí)間組織學(xué)員培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)等。不同生產(chǎn)周期組織學(xué)員到省內(nèi)外農(nóng)民教育培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)示范基地參觀考察“取真經(jīng)”。

二是集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照產(chǎn)業(yè)發(fā)展類別，采取分層次有重點(diǎn)的集中培訓(xùn)和形式多樣、內(nèi)容不同的分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。以產(chǎn)業(yè)為依托，以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo)，圍繞設(shè)施農(nóng)業(yè)和優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)。注重理論與實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一，知識(shí)和能力的深度融合，滿足農(nóng)民多元化需求。

2 主要特點(diǎn)

2.1 圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)在重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點(diǎn)村招錄學(xué)員并進(jìn)行就近就地培訓(xùn)

從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)村，擇優(yōu)遴選18～60歲的高素質(zhì)農(nóng)民為培訓(xùn)對(duì)象，按照專業(yè)，分期分班建立臺(tái)賬，把他們培育成為率先掌握農(nóng)業(yè)新技術(shù)骨干力量和示范農(nóng)戶，達(dá)到先行致富，同時(shí)起到輻射帶動(dòng)作用，讓他們真正成為新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶頭人。

2.2 率先推行了線上線下相融合的教育培訓(xùn)模式

依托全國(guó)農(nóng)業(yè)科教云平臺(tái)和“云上智農(nóng)”APP，精心挑選公共和專業(yè)課程進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，為學(xué)員提供了一個(gè)可持續(xù)學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)不斷提升的一個(gè)平臺(tái)；11天線下培訓(xùn)提高實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)比重，采取理論與實(shí)踐相結(jié)合授課方式進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)員的學(xué)習(xí)效率，學(xué)員們吸納了“一二三產(chǎn)業(yè)要融合發(fā)展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村要生態(tài)發(fā)展、綠色發(fā)展，都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)要大力發(fā)展”的創(chuàng)新理念，并自覺(jué)運(yùn)用在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展建設(shè)中。

2.3 理論授課與觀摩學(xué)習(xí)內(nèi)容都體現(xiàn)了三個(gè)字“高、大、上”

理論授課專程聘請(qǐng)京津冀地區(qū)知名行業(yè)專家教授為學(xué)員們授課，全面提升學(xué)員的綜合素質(zhì)；實(shí)踐實(shí)訓(xùn)精心挑選了生產(chǎn)水平達(dá)到一流的實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，也堅(jiān)定了加快推進(jìn)“一村一品、一鄉(xiāng)一業(yè)”本地特色產(chǎn)業(yè)向高質(zhì)量發(fā)展的信心和決心。

3 取得成效

3.1 提高農(nóng)民科技素質(zhì)

通過(guò)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行科技素質(zhì)教育培訓(xùn)，讓農(nóng)民掌握各種新技術(shù)，提高科學(xué)種養(yǎng)水平。并引導(dǎo)和教育農(nóng)民遵紀(jì)守法、提高修養(yǎng)、崇尚科學(xué)、移風(fēng)易俗，使之成為“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)”的新型農(nóng)民，為推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，增加農(nóng)民收入提供智力支持和人才保障，為懷來(lái)縣全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。

3.2 助力農(nóng)民增產(chǎn)增收

按照培訓(xùn)專業(yè)聘請(qǐng)行業(yè)知名專家教授為農(nóng)民講授先進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，通過(guò)培訓(xùn)使一部分農(nóng)民掌握先進(jìn)農(nóng)業(yè)的實(shí)用技術(shù)并運(yùn)用在實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，有力地促進(jìn)了農(nóng)民增產(chǎn)增收。

3.3 促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

在實(shí)施培訓(xùn)過(guò)程中，把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)擺在重要位置，立足傳統(tǒng)抓轉(zhuǎn)型，著眼高端抓提升。圍繞我縣農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開(kāi)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)技能培訓(xùn)，受到農(nóng)民歡迎，積極推動(dòng)了縣域農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。