探究公共文化服務工作中的群眾藝術(shù)培訓

劉志平

山西省忻州市繁峙縣文化館，山西 繁峙 034300

我國政府部門對于群眾公共文化服務向來都十分重視，早在05年就已經(jīng)在相關(guān)會議之中提出，要求相關(guān)政府部門不斷增加在這一方面的投入，逐漸在社會之中形成較為完善、合理、便民的公共文化服務體系。為了能夠更好地響應我黨的號召，真正落實這一項基礎(chǔ)建設(shè)工作，群眾藝術(shù)培訓也就應運而生，并且成為公共文化服務工作開展過程中較為重要的任務之一，其能夠有效滿足現(xiàn)如今這個社會群眾不斷增長的文化與精神需求，同時還能在一定程度上改善落后地區(qū)文化建設(shè)情況，是公共文化服務之中必不可少的內(nèi)容。

一、公共文化服務工作中群眾藝術(shù)培訓重要性

一方面，對群眾展開藝術(shù)培訓工作是社會主義文化建設(shè)、提高我國文化軟實力的一項重要手段[1]。在當今社會，公共文化服務正在不斷推進，各式各樣的文化館、老年學校、少年宮以及群眾文化志愿服務隊也在不斷涌現(xiàn)，這些公益性的文化組織出現(xiàn)直接為我國群眾藝術(shù)培訓工作開展提供了良好的保障以及文化資源，而加強群眾藝術(shù)培訓則能夠有效傳承傳統(tǒng)民間藝術(shù)以及重要思想理念，更是讓新時代群眾形成良好文化自信的重要要求。另一方面，群眾藝術(shù)培訓本就是公共文化服務工作中必不可少的環(huán)節(jié)，做好這一項工作也是我國相關(guān)部門有效為基層群眾提供公共文化服務的重要表現(xiàn)。群眾藝術(shù)培訓工作在實施過程中會結(jié)合當?shù)厝罕娦枨笠约帮L俗文化來開展，這不僅能夠有效提高群眾文化素養(yǎng)，還能讓群眾樹立起正確的核心價值理念，讓其在生活中樹立起健康積極向上的生活方式，同時將我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與精神及時有效地傳承下去。

二、公共文化服務工作中群眾藝術(shù)培訓現(xiàn)狀與問題

（一）現(xiàn)狀

公共文化服務作為一項基礎(chǔ)性服務工作，也有其自身獨特的特點，具體表現(xiàn)為公共文化服務相關(guān)性、公共性等特征，現(xiàn)如今，我國公共文化服務工作在實施過程中，大多是以對基層文化干部進行培訓、培訓業(yè)余文藝骨干、組織各式各樣的基層業(yè)務輔導工作開展、培訓群眾演出隊等形式為主。在很早之前文化部門就已經(jīng)在相關(guān)意見與指導之中明確地指出了公共文化機構(gòu)職能，就是在確保公共文化服務工作能夠得到提升的同時，有效提升服務水平和服務質(zhì)量。而且，財政部門在這一過程中還對圖書館、文化館補助標準進行了明確，多項措施共同展開與深入，則在很大程度上提升了群眾公共文化服務工作實施質(zhì)量。在社會不斷發(fā)展過程中，公共文化服務工作也在不斷深入，群眾藝術(shù)水平、審美水平以及創(chuàng)作水平也在這一過程中逐漸發(fā)展步入到了一個全新的層次。在現(xiàn)如今這個時代背景下，公共文化服務事業(yè)也步入到了一個新的階段，就這一階段發(fā)展情況來分析的話，文化館在其中的主要職能，就是為群眾提供文化水平提升渠道，例如，會在服務過程中積極組織以社會主義核心價值觀作為主題的活動，以此來為群眾宣傳正能量；還有些則會對具有意愿的群眾展開各方面的藝術(shù)培訓與輔導，在這些工作不斷推進的環(huán)境下，我國基層群眾隊伍之中也涌現(xiàn)出了一大批的文化骨干。在眾多舉措之下，我國群眾文化修養(yǎng)、藝術(shù)鑒賞能力也得到了提升。

（二）問題

近幾年，我國經(jīng)濟水平呈現(xiàn)出了快速、健康發(fā)展的趨勢，我國公共文化服務這一項工作相較于之前也有了發(fā)展和提升，可是從總體來看，還是存在著各個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡的現(xiàn)象，這也直接影響了公共文化服務這一項工作的均等性、基本性與便利性的發(fā)揮。分析公共文化服務情況，其問題主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，場館設(shè)備滯后，無法滿足群眾日益增長、豐富的藝術(shù)培訓需求。設(shè)施是為群眾提供公共文化服務的基礎(chǔ)，也是物質(zhì)載體形式，加強這一方面建設(shè)，能夠在一定程度上對群眾起到導向作用，在不斷發(fā)展過程中雖然我國財政支出在文化基礎(chǔ)建設(shè)方面的投入每年都有所增長，可是群眾滿意程度卻依然有待提升，公共文化基礎(chǔ)設(shè)施較為滯后這一現(xiàn)象還是尚未改變，群眾的活動設(shè)施與范圍還是十分狹小，無法有效發(fā)揮出其服務功能，可以開展的藝術(shù)培訓工作自然會因此而受到影響和限制。其次，藝術(shù)培訓經(jīng)費不足，無法深入開展服務，就目前在公共文化服務工作中的投入情況來看，用于群眾藝術(shù)培訓、文化活動輔導以及群眾文化方面的費用雖然所占比較大，可是真正地投入?yún)s遠遠無法支付一整年的培訓費用。最后，專業(yè)藝術(shù)人才匱乏，無法及時有效地對群眾進行藝術(shù)培訓、文化活動輔導等工作。人才是公共文化建設(shè)基礎(chǔ)與保障，可是就目前現(xiàn)狀來看這一方面缺口較大，特別是一些偏遠地區(qū)更是如此。

三、公共文化服務工作中群眾藝術(shù)培訓措施

（一）構(gòu)建出完善的群眾藝術(shù)培訓機構(gòu)

要想真正有效落實群眾藝術(shù)培訓工作，首先自然需要具備一個完善的組織機構(gòu)，因為若是缺少培訓教育組織機構(gòu)，培訓工作自然也就缺少連貫性，最終的培訓效果自然也就不夠理想，更甚至還會出現(xiàn)相互推卸責任等情況[2]。群眾藝術(shù)培訓工作在實施過程中，文化館、文化宮等都屬于培訓主體，并且在長時間實踐中也培養(yǎng)出一大批的文藝骨干，在我國社會主義文化建設(shè)道路上起到了較為顯著的作用?？墒牵聲r期背景下群眾藝術(shù)培訓面臨著的要求也在不斷提升，所以為了更好地落實這一項工作，可以針對群眾藝術(shù)培訓來構(gòu)建出一個功能越發(fā)全面，且具有較為鮮明文化象征的場館，最好能夠體現(xiàn)出當?shù)氐奈幕厣c特質(zhì)，在培訓教育期間選擇最具當代代表性的文化元素來進行培訓，而在內(nèi)部設(shè)施配置上也應該要體現(xiàn)出一定的文化品位，因為這樣群眾才能從中感受到文化藝術(shù)氣息，從而為群眾藝術(shù)培訓工作順利實施奠定基礎(chǔ)。除此之外，還需要積極探索出有效機制來吸引社會力量也參與到群眾藝術(shù)培訓工作之中，積極鼓勵社會組織參與到培訓項目資助、藝術(shù)培訓成果展示活動贊助之中，再結(jié)合現(xiàn)代科技技術(shù)來提升培訓服務效果，有效落實群眾藝術(shù)培訓。

（二）構(gòu)建出完善的藝術(shù)培訓隊伍

要想真正有效做好群眾藝術(shù)培訓工作，一支高素質(zhì)、高水平的教師隊伍是必不可少的，所以公共文化服務工作期間還需要結(jié)合群眾藝術(shù)培訓要求與目標來構(gòu)建出完善的藝術(shù)培訓隊伍。首先，可以結(jié)合服務人口整個發(fā)展規(guī)模來對工作崗位進行合理設(shè)置與安排，并且配備相應的工作人員，為了能夠充分激發(fā)其工作積極性，還可以結(jié)合實際來構(gòu)建出完善的考核機制。其次，構(gòu)建出群眾文藝專家?guī)欤诎l(fā)展過程中不斷加強群眾對于文藝理論方面的了解和研究，以此來有效提高群眾文藝專業(yè)化水平，讓培訓工作得以順利實施。再者，在隊伍完善過程中還可以結(jié)合不同年齡段、身份以及教育程度的培訓對象，來構(gòu)建出一個藝術(shù)門類較為完善的培訓教師隊伍，這樣才能有效提升培訓的效果。最后，還需要要求培訓人員掌握新時代新技術(shù)與全新的教育方法，這樣才能進一步提升群眾藝術(shù)培訓效果。

（三）堅持以人為本、與時俱進等理念

除了上述幾點之外，還需要堅持以人為本、與時俱進等工作理念[3]。首先，在工作期間堅持以人為本的培訓理念，在培訓期間以服務群眾作為核心理念進行培訓，盡可能滿足群眾文化需求，促進群眾對于文化的認同。在進行群眾藝術(shù)培訓的時候，一定要結(jié)合當代社會共同道德觀與價值觀來進行培訓，同時結(jié)合群眾實際情況與需求來進行針對性培訓與教育。其次，在培訓過程中還需要結(jié)合社會發(fā)展需求來確保每一位群眾的文化需求均能夠得到滿足，真正與時俱進來進行培訓與教育，充分借助于當?shù)靥厣幕Y源來進行培訓。

（四）不斷豐富藝術(shù)培訓內(nèi)容

在社會不斷發(fā)展過程中，群眾對于藝術(shù)形式的需求也開始變得越發(fā)的多樣化，政府相關(guān)部門對于藝術(shù)培訓內(nèi)容以及形式自然需要在這一過程中不斷豐富，這樣才能更好地滿足不同群體對于文化服務的需求。在這一過程中，最好是按照群眾年齡階段、受教育程度等多方面來進行詳細劃分，以此來為群眾提供藝術(shù)培訓多方面選擇。例如，政府部門在提供公共文化服務的時候，可以為群眾展示出一些免費的書畫展覽，或者是開展攝影培訓，這是現(xiàn)如今群眾都十分喜愛的，而不同地區(qū)優(yōu)秀作品在這一過程中也可以合理設(shè)置，最好是能夠呈現(xiàn)出當?shù)仵r明特色，盡可能貼近群眾生活來展開群眾藝術(shù)培訓，這樣才能有效提高群眾接受程度、激發(fā)群眾藝術(shù)創(chuàng)造力，借助于這一種不一樣的藝術(shù)培訓來更好地為群眾提供公共文化服務。除此之外，在現(xiàn)如今這一互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)高速發(fā)展的時代背景之下，群眾文化水平也在不斷提升，越來越多的人開始使用社交網(wǎng)絡豐富自己的生活，所以在豐富藝術(shù)培訓內(nèi)容的時候，可以立足于網(wǎng)絡來進行培訓，這還能豐富培訓形式，提升培訓效果。

（五）加強基礎(chǔ)場地建設(shè)

在社會不斷發(fā)展過程中，群眾生活質(zhì)量也得到了明顯的提升，群眾在精神層面上的要求也在不斷提升，而為了更好滿足群眾需求相關(guān)部門也興建了服務型、公益性質(zhì)的群眾藝術(shù)館、工人文化宮、少年宮、老年大學等社會機構(gòu)，這些藝術(shù)機構(gòu)在群眾藝術(shù)培訓過程中起著十分顯著的作用。但是這些社會機構(gòu)通常都是在發(fā)達地區(qū)，一些偏遠、貧窮的地區(qū)就十分缺少，所以在公共文化服務過程中，還需要加強對這些地區(qū)的基礎(chǔ)場地建設(shè)，通過完善偏遠地區(qū)群眾藝術(shù)培訓基礎(chǔ)設(shè)施來進一步提升群眾藝術(shù)培訓工作質(zhì)量，這樣基層群眾也能夠接收到群眾藝術(shù)培訓，進一步提高群眾精神素養(yǎng)，從而有效發(fā)揮出公共文化服務工作對于群眾的促進作用，以此來構(gòu)建出一個社會主義文化強國。

四、結(jié)語

綜上所述，群眾藝術(shù)培訓開展的目的就是為了更好地服務于群眾，進一步推進社會主義文化建設(shè)。為此，公共文化服務工作在開展過程中，一定要意識到這一項工作的價值與實施意義，結(jié)合實際情況來開展群眾藝術(shù)培訓工作，這樣才能充分發(fā)揮出公共文化服務功效，提高群眾文化生活水平。