珠三角地區(qū)居民書法藝術(shù)消費(fèi)研究

(肇慶學(xué)院，廣東 肇慶 526060)

一、調(diào)查基本情況

書法藝術(shù)消費(fèi)主要是指關(guān)于書法藝術(shù)方面的消費(fèi)行為。從珠三角文化發(fā)展的現(xiàn)狀看經(jīng)濟(jì)發(fā)展確實(shí)反哺了城市文化，不論是文化事業(yè)還是文化產(chǎn)業(yè)都因有資金的投入而得到長(zhǎng)足的發(fā)展。文化有其自身的傳承性和相對(duì)穩(wěn)定性，健康的、好的文化是一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程之中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。書法作為我國(guó)文化藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶，在中華名族傳統(tǒng)文化中一直占據(jù)著十分重要的作用，是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓之一，體現(xiàn)了中華民族幾千年來(lái)形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。近年來(lái)也有不少書法活動(dòng)的盛行，且隨著書法文化藝術(shù)進(jìn)入到中小學(xué)課堂，書法越來(lái)越受到人民的重視，此文旨在深入研究珠三角州地區(qū)居民對(duì)書法藝術(shù)的消費(fèi)，了解當(dāng)下書法藝術(shù)在居民生活中的應(yīng)用程度和影響程度，以及書法藝術(shù)在珠三角地區(qū)的發(fā)展前景。

筆者通過組織調(diào)查問卷的方式，在珠三角地區(qū)部分城市進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，在不同的城市發(fā)送問卷的自填式問卷調(diào)查和與被調(diào)研者交談的代填式問卷調(diào)查。通過抽樣調(diào)察的方式共發(fā)放2000 份問卷，回收1780 份，回收率89%，有效問卷1780 份，有效率100%。

在有效問卷中，調(diào)查對(duì)象年齡在20 歲以下的占25%；20-35 歲的人占42%；35-50 歲的人占23%；50-70 歲的人占10%；調(diào)查對(duì)象學(xué)歷為高等教育（本科、大專）占45%；高等教育（碩士博士）占15%；高中占20%；初中及以下的占10%；在讀初高中學(xué)生占15%；調(diào)查對(duì)象年薪收入0-1 萬(wàn)占總調(diào)查人數(shù)的35%；1-15W 的人占58%；15-100W 的占6.5%;100W+的占0.5%。

二、居民書法藝術(shù)需求與消費(fèi)的民意、消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)方式情況

（一）居民民意調(diào)察

調(diào)查統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)書法的問題大多是個(gè)人意愿、時(shí)間問題、專業(yè)人士指導(dǎo)等。個(gè)人意愿問題占總比20%；時(shí)間問題占總比12%；專業(yè)人士指導(dǎo)問題占總比10%。有關(guān)書法氛圍的問題53%的人認(rèn)為不好；28%的人認(rèn)為還可以；19%的人認(rèn)為好。走訪調(diào)查中，據(jù)部分中學(xué)學(xué)生透露學(xué)校沒有開設(shè)書法課程。

走訪對(duì)書法藝術(shù)特別感興趣的居民表示：參與書法消費(fèi)的途徑主要有自學(xué)，參加書法培訓(xùn)班，網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)，參觀展覽，進(jìn)入書法協(xié)會(huì)等其他相關(guān)書法活動(dòng)。大多數(shù)人會(huì)選擇區(qū)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，可以得到正確的引導(dǎo)，更加容易上手；自學(xué)難題有兩大點(diǎn)，第一是沒有時(shí)間，第二是經(jīng)濟(jì)問題，有很大一部分人還未步入小康，生活壓力比較大。

（二）書法藝術(shù)消費(fèi)方式現(xiàn)狀

被調(diào)研者關(guān)于“采用怎樣的方式參與書法藝術(shù)”的回復(fù)中，每年都參觀藝術(shù)展覽的僅不到20 人；參加書法藝術(shù)創(chuàng)作體驗(yàn)（包括書法藝術(shù)講座、書法藝術(shù)實(shí)踐等）有近100 人；購(gòu)買有關(guān)書法藝術(shù)作品經(jīng)歷的為100 人，其中大多數(shù)為購(gòu)買娛樂性產(chǎn)品（如寫有現(xiàn)代流行話語(yǔ)的扇子）。

“流行娛樂化“是居民書法藝術(shù)消費(fèi)的主要特點(diǎn)，也是當(dāng)代流行的大眾文化消費(fèi)模式。在現(xiàn)代的商業(yè)化模式下，居民書法藝術(shù)消費(fèi)的偏好更傾向于娛樂性，因此消費(fèi)形態(tài)上多數(shù)體現(xiàn)為低門檻書法創(chuàng)作作品等消費(fèi)，對(duì)藝術(shù)的嚴(yán)肅性消費(fèi)不那么重視，教育審美性消費(fèi)也不足。

（三）書法藝術(shù)培訓(xùn)消費(fèi)與家庭書法藝術(shù)消費(fèi)的現(xiàn)象

走訪調(diào)察中顯示，未成年學(xué)生的書法藝術(shù)消費(fèi)水平最高，事實(shí)上是家長(zhǎng)的意愿想讓學(xué)生寫得一手好字，在考試中贏得那么幾分卷面成績(jī)。而這并非是完全意義上的書法藝術(shù)服務(wù)消費(fèi)或者書法藝術(shù)物質(zhì)消費(fèi)，而是這個(gè)特殊群體在培訓(xùn)行業(yè)的消費(fèi)，是一個(gè)家庭的教育投入。書法藝術(shù)培訓(xùn)部份的高消費(fèi)往往透支了家庭書法文化藝術(shù)的消費(fèi)，出現(xiàn)了家庭書法藝術(shù)消費(fèi)額上千，而家庭書法藝術(shù)作品的購(gòu)買次數(shù)為0 的巨大反差，這一現(xiàn)象也體現(xiàn)了大部分人將少兒書法藝術(shù)培訓(xùn)消費(fèi)和書法文化藝術(shù)消費(fèi)的概念模糊化。

值得肯定的是，有書法藝術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)歷或從事藝術(shù)職業(yè)的人群，其書法文化藝術(shù)消費(fèi)水平普遍偏高，因此長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，受過書法藝術(shù)培訓(xùn)的群體在未來(lái)可能會(huì)填充父輩在家庭書法藝術(shù)消費(fèi)上的缺陷。

（四）書法作品消費(fèi)現(xiàn)狀

走訪部分畫廊，發(fā)現(xiàn)一個(gè)地區(qū)內(nèi)比較近的畫廊之間的書法作品定價(jià)基本一致，而大多數(shù)畫廊是裝裱與買賣作品合二為一的經(jīng)營(yíng)模式。通過觀察與詢問，發(fā)現(xiàn)一些定價(jià)規(guī)律：按照創(chuàng)作者的名氣大小與作品的尺寸大小來(lái)進(jìn)行定價(jià)。而且這些地方買賣書法藝術(shù)作品的水平不一，定價(jià)錯(cuò)落多變，有待優(yōu)化。

三、書法藝術(shù)消費(fèi)的審美性

居民普遍認(rèn)可藝術(shù)品對(duì)人的綜合審美、人的精神有明顯的提升效果。而書法藝術(shù)品也起著關(guān)鍵性作用，書法具有中華人民特殊的審美屬性，蘊(yùn)涵著豐富的審美因素和審美資源，它對(duì)于加強(qiáng)人的審美教育具有重要作用。有利于形成健康的審美心理結(jié)構(gòu)，有利于提高居民的審美能力和審美理想,從而促進(jìn)人的全面發(fā)展。

四、影響居民書法藝術(shù)消費(fèi)的原因分析

收藏和投資消費(fèi)是要在一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)以及在有了一定鑒賞水平之后才能更好的進(jìn)行的一項(xiàng)消費(fèi)，在調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)有一部分居民會(huì)因?yàn)闆]有足夠的欣賞水平、沒有足夠的資金支持以及沒有消費(fèi)渠道不知道在哪里可以買到書法作品所以沒有進(jìn)行該項(xiàng)消費(fèi)，如果這些問題得到解決在收藏投資上的消費(fèi)比例也會(huì)大大增加。

大眾消費(fèi)所面臨的問題與投資與收藏消費(fèi)也有相同的地方，由于經(jīng)濟(jì)、欣賞水平以及消費(fèi)渠道的不知情也導(dǎo)致了一部分人沒有在書法上進(jìn)行消費(fèi)，但除了自身的原因之外還有外界的因素就是身邊的家人或朋友對(duì)書法作品并不感興趣不希望用書法作品來(lái)裝飾或者當(dāng)做禮品送給其他人。那這就需要通過加大對(duì)書法的宣傳力度，讓各個(gè)階層的居民都認(rèn)識(shí)到書法藝術(shù)的美和無(wú)窮無(wú)盡的樂趣，在發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美過程中的培養(yǎng)一定的欣賞能力以及欣賞水平。

教育成為家庭消費(fèi)重頭時(shí)下，教育消費(fèi)已成為一個(gè)家庭培養(yǎng)孩子的必要支出?，F(xiàn)如今每個(gè)家庭已經(jīng)把教育看作家庭的首要投資項(xiàng)目，在調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)即便是有些家長(zhǎng)對(duì)書法本身知之甚少也愿意培養(yǎng)自己的孩子去學(xué)習(xí)硬筆或者軟筆書法來(lái)優(yōu)先給自己的孩子提供一個(gè)良好的系統(tǒng)的書寫訓(xùn)練。這是一個(gè)很好的現(xiàn)象但是由于當(dāng)代社會(huì)中軟筆書法的實(shí)用性并不高所以大部分家長(zhǎng)更傾向于培養(yǎng)孩子的硬筆書法，但軟筆書法書法是傳統(tǒng)文化的特有的藝術(shù)表現(xiàn)形式，所以除了校內(nèi)的書法課程之外社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也可以適當(dāng)?shù)脑黾榆浌P書法課程以及社區(qū)也可以多多組織傳統(tǒng)文化藝術(shù)類活動(dòng)來(lái)多多進(jìn)行書法藝術(shù)的推廣，以此來(lái)加強(qiáng)書法的曝光率以及普及率。

五、試做未來(lái)消費(fèi)趨勢(shì)展望

隨著書法的普及與學(xué)校的重視以及各級(jí)政府相關(guān)政策的落實(shí)。書法藝術(shù)會(huì)越來(lái)越受到人們的關(guān)注與重視。首先是關(guān)于書法藝術(shù)收藏、投資消費(fèi)這方面來(lái)說，因?yàn)樘幱诮鹱炙捻敹?，相?duì)狹窄，段位比較高，相對(duì)來(lái)說接觸的人就會(huì)比較少，在調(diào)查中有遇到常接觸拍賣會(huì)的人、與書畫大家接觸較多的人，對(duì)收藏珠寶文物書畫感興趣的人等，與之進(jìn)行過不是很深入的交流，在交流中了解到在這些人看來(lái)收藏投資一件書法藝術(shù)作品是沒有一個(gè)大概的數(shù)額概念的?？梢缘贸鲭S著經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展會(huì)相對(duì)的反哺到文化藝術(shù)領(lǐng)域，對(duì)書法藝術(shù)收藏、投資的人會(huì)越來(lái)越多。但是需要提及一點(diǎn)的是，這類市場(chǎng)還是有必要制定一些相關(guān)的法律來(lái)避免一些贗品的出現(xiàn)。再者是大眾消費(fèi)方面來(lái)說，從上文的論述中可以看出許多的日常生活用品的設(shè)計(jì)中都有參入明顯的書法藝術(shù)元素，并且這種新穎的設(shè)計(jì)很受人們的關(guān)注，從一定意義上來(lái)說這種現(xiàn)象在大眾消費(fèi)中起到了推動(dòng)的作用。最后，在教育消費(fèi)上這一點(diǎn)體現(xiàn)的尤為明顯，在調(diào)查中很明顯的會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)書法藝術(shù)感興趣的人是很熱衷于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)書法的，有一部分人表示找不到專業(yè)人士指導(dǎo)、身邊沒有途徑可以幫助自己進(jìn)行一些書法藝術(shù)教育；也有部分人因?yàn)楣ぷ鞯脑驔]有時(shí)間進(jìn)行書法藝術(shù)相關(guān)的活動(dòng)，但他們中多半人愿意自己的孩子學(xué)習(xí)書法，這一點(diǎn)我認(rèn)為是有多方面因素的，（一）是所謂的考試閱卷卷面分，（二）是審美需求因?yàn)橛补P字在日常生活中應(yīng)用還是比較多，（三）想鍛煉孩子的定力。從教育消費(fèi)這點(diǎn)來(lái)看現(xiàn)階段前景還是不錯(cuò)的，市場(chǎng)比較大，且有一定的穩(wěn)定性。

六、期望

中國(guó)書法市場(chǎng)的營(yíng)運(yùn)與管理研究尚處于起始階段，但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入，中國(guó)書法市場(chǎng)也隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮而迎來(lái)了前所未有的大好局面，且隨著國(guó)民生活水平日益提高，國(guó)民文化素養(yǎng)日益提升，國(guó)家對(duì)文化建設(shè)日益重視，書法市場(chǎng)勢(shì)必將迎來(lái)更加輝煌的時(shí)代，而有關(guān)書法市場(chǎng)的營(yíng)運(yùn)與管理也將隨之完善和深入，相信將會(huì)有更多的學(xué)者專家投入到這一領(lǐng)域的研究中來(lái)。通過各領(lǐng)域的專家不斷的研究，一定能解決筆者所未能涉及的諸多問題，開創(chuàng)書法市場(chǎng)管理研究的新局面。