“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下地方高校出版社轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略選擇研究

孫保營(yíng)

【摘要】“互聯(lián)網(wǎng)+”的快速發(fā)展，對(duì)地方高校出版社的經(jīng)營(yíng)和管理產(chǎn)生了重大影響：它極大改變了人們的學(xué)習(xí)和閱讀方式，嚴(yán)重沖擊出版社的盈利模式，倒逼出版社管理經(jīng)營(yíng)理念和編印發(fā)模式的變革。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，以鄭州大學(xué)出版社為代表的地方高校出版社存在很多發(fā)展優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇，但也有不少短板和挑戰(zhàn)?；诖?，提出了出版社轉(zhuǎn)型發(fā)展的六大戰(zhàn)略選擇：創(chuàng)新與提升戰(zhàn)略、人才與專業(yè)戰(zhàn)略、數(shù)字與融合戰(zhàn)略、質(zhì)量與內(nèi)容戰(zhàn)略、資源與品牌戰(zhàn)略、黨建與文化戰(zhàn)略。通過(guò)六大戰(zhàn)略的強(qiáng)力推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)地方高校出版社的高質(zhì)量發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)+;地方高校出版社;融合出版;發(fā)展戰(zhàn)略

近年來(lái)，在政府和市場(chǎng)力量的共同推動(dòng)下，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展取得了彎道超車的巨大成就。互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展及應(yīng)用，對(duì)加快我國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的實(shí)施起到了巨大的支持和推動(dòng)作用。

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，也帶來(lái)了人們閱讀方式的網(wǎng)絡(luò)化。亞馬遜中國(guó)發(fā)布的“2020全民閱讀報(bào)告”顯示，以閱讀電子書為主的受眾越來(lái)越多，2019年有46%的讀者選擇同時(shí)閱讀紙質(zhì)書和電子書，而29%的讀者將電子書作為自己的主要閱讀介質(zhì)。[1]民眾特別是青年群體閱讀方式的改變，使傳統(tǒng)閱讀即紙質(zhì)閱讀不再是他們的主要閱讀方式。大眾閱讀方式的轉(zhuǎn)變，對(duì)傳統(tǒng)出版業(yè)的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，我國(guó)出版業(yè)市場(chǎng)分化比較嚴(yán)重，中央級(jí)權(quán)威出版社和地方出版集團(tuán)占據(jù)出版市場(chǎng)的絕大部分份額，并且有足夠的資源開發(fā)電子圖書;而對(duì)于地方高校出版社來(lái)說(shuō)，社會(huì)影響力弱，市場(chǎng)單一，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不足，要在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下取得較好的發(fā)展成就，面臨的困難比較多。

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”及其對(duì)地方高校出版社發(fā)展的影響

（一）“互聯(lián)網(wǎng)+”及其應(yīng)用

“互聯(lián)網(wǎng)+”是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合，創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)，主要表現(xiàn)為跨界融合、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、尊重人性、連接一切等特征。

“互聯(lián)網(wǎng)+”并不特指某一種經(jīng)濟(jì)模式，它是互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)交織、變革、創(chuàng)新、融合發(fā)展的一種優(yōu)勢(shì)形態(tài)，也是推動(dòng)我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重要推動(dòng)力量，在實(shí)際產(chǎn)業(yè)發(fā)展中應(yīng)用非常廣泛，如“互聯(lián)網(wǎng)+工業(yè)”“互聯(lián)網(wǎng)+商貿(mào)”“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”“互聯(lián)網(wǎng)+教育”“互聯(lián)網(wǎng)+金融”等?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”作為一種生產(chǎn)力和創(chuàng)新力，將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域，正在構(gòu)建各行各業(yè)的新型發(fā)展格局，正在顛覆著多個(gè)行業(yè)的游戲規(guī)則和商業(yè)模式。出版行業(yè)也需要在出版理念、商業(yè)運(yùn)作、體制機(jī)制等方面做出創(chuàng)新，以適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+出版”的時(shí)代要求。

（二）地方高校出版社及其特點(diǎn)

地方高校出版社是各省、自治區(qū)、直轄市所屬高校的出版社，既包括世界一流大學(xué)建設(shè)高校出版社，比如鄭州大學(xué)出版社、新疆大學(xué)出版社等;也包括世界一流學(xué)科建設(shè)高校出版社，比如河南大學(xué)出版社、安徽大學(xué)出版社等;還包括地方名校和特色高校出版社，如河北大學(xué)出版社、廣西師范大學(xué)出版社等。地方高校出版社依托所在高校資源和地方特色文化資源，各自走出了一條專、精、特的發(fā)展道路，出版了一大批有特色、有分量的圖書精品，受到了廣泛好評(píng)。

地方高校出版社有兩個(gè)顯著特點(diǎn)：一是學(xué)術(shù)性特點(diǎn)。相較于地方出版集團(tuán)出版社，地方高校出版社因?yàn)橐劳心阁w高校資源，一般以學(xué)術(shù)出版為主，教材教輔和大眾出版為輔。二是區(qū)域性特點(diǎn)。相較于中央級(jí)出版社和部屬高校出版社，地方高校出版社影響力和輻射半徑一般以所在?。▍^(qū)、市）區(qū)域?yàn)橹?，很難在全國(guó)產(chǎn)生影響力，具有明顯的區(qū)域性特點(diǎn)。

（三）“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)地方高校出版社發(fā)展的影響

在前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一個(gè)企業(yè)的興衰受其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的影響非常大;而在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)行業(yè)的興衰受時(shí)代的影響更加明顯?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”顛覆了多個(gè)行業(yè)的商業(yè)模式：淘寶的興起使萬(wàn)千實(shí)體店虧損或倒閉，微信的興起使書信和電話變得可有可無(wú)。對(duì)于以傳統(tǒng)出版為主的地方高校出版社來(lái)說(shuō)，“互聯(lián)網(wǎng)+”也對(duì)其發(fā)展產(chǎn)生了劇烈沖擊。

首先，“互聯(lián)網(wǎng)+”正極大改變著人們的學(xué)習(xí)和閱讀方式。網(wǎng)上閱讀和生活已經(jīng)成為青年一代的新常態(tài)，互聯(lián)網(wǎng)為讀者提供了自主、快捷、廣泛的閱讀可能。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)具有的互動(dòng)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了讀者和作者、讀者與出版人，以及讀者之間的自由溝通和對(duì)話，實(shí)現(xiàn)了閱讀升值，提升了閱讀體驗(yàn)。[2]這種網(wǎng)上閱讀方式的流行，對(duì)以傳統(tǒng)出版為主的地方高校出版社來(lái)說(shuō)，現(xiàn)有的讀者群正在迅速流失，開發(fā)潛在的讀者和圖書消費(fèi)群體變得越來(lái)越難，對(duì)圖書的出版和銷售以及出版社的可持續(xù)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了嚴(yán)重影響。

其次，“互聯(lián)網(wǎng)+”正迅速?zèng)_擊著地方高校出版社的盈利模式。傳統(tǒng)紙質(zhì)書的出版及銷售是當(dāng)前地方高校出版社的主要利潤(rùn)來(lái)源。而互聯(lián)網(wǎng)正改變著圖書的存在形式，電子書能以較低廉的價(jià)格儲(chǔ)存和銷售，且傳播速度快捷，傳播對(duì)象廣泛，其在圖書市場(chǎng)上的份額快速提升。大多數(shù)地方高校出版社在電子圖書的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)上遇到兩大發(fā)展瓶頸：一是電子書銷售的瓶頸。電子書市場(chǎng)屬于買方市場(chǎng)，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)具有強(qiáng)大的話語(yǔ)權(quán)，電子書的購(gòu)買價(jià)格比較低，導(dǎo)致出版社的投入產(chǎn)出不成比例。二是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的瓶頸。在紙質(zhì)書出版后，圖書作者一般期望有較好的銷量和收入，在短期內(nèi)不愿意把紙質(zhì)書轉(zhuǎn)化為電子書進(jìn)行銷售。作者不授權(quán)，出版社無(wú)法在網(wǎng)絡(luò)上銷售電子圖書?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的迅速發(fā)展，嚴(yán)重沖擊著地方高校出版社的盈利模式，在發(fā)展過(guò)程中大多處于比較尷尬的狀態(tài)：一方面，紙質(zhì)書市場(chǎng)逐漸衰退;另一方面，電子書出版大多處于虧損狀態(tài)。

再次，“互聯(lián)網(wǎng)+”倒逼出版社管理經(jīng)營(yíng)理念和編印發(fā)模式進(jìn)行變革。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，因?yàn)閳D書出版和銷售的互聯(lián)網(wǎng)化，傳統(tǒng)的出版經(jīng)營(yíng)管理理念已經(jīng)不再適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展，地方高校出版人必須培養(yǎng)科學(xué)的互聯(lián)網(wǎng)思維，強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)意識(shí)，不能再以發(fā)行量衡量經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，而應(yīng)以讀者對(duì)出版物的關(guān)注度、出版物的影響力為衡量依據(jù)，在制定經(jīng)營(yíng)策略時(shí)要圍繞這個(gè)衡量尺度開展工作。

二、鄭州大學(xué)出版社轉(zhuǎn)型發(fā)展的現(xiàn)狀分析

作為地方高校出版社的代表，在“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)傳統(tǒng)出版業(yè)劇烈沖擊的時(shí)代背景下，鄭州大學(xué)出版社必須轉(zhuǎn)型發(fā)展，其在轉(zhuǎn)型中有著自己的特色和優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)也存在很多發(fā)展短板和瓶頸。

（一）優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇分析

經(jīng)過(guò)建社以來(lái)25年的發(fā)展，鄭州大學(xué)出版社已經(jīng)形成了自己的出版特色和發(fā)展理念。第一，鄭州大學(xué)出版社有一支成熟的員工隊(duì)伍，出版的學(xué)科門類比較齊全，有人文、社科、醫(yī)衛(wèi)、理工、基教等。截至2019年底，共出版各類圖書8800多種，能更好地服務(wù)河南省內(nèi)高校及社會(huì)對(duì)圖書出版的需要。第二，醫(yī)學(xué)出版在全國(guó)有較高知名度，出版了一大批在全國(guó)有影響力的醫(yī)學(xué)圖書，比如《腎臟病科普叢書》曾獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。第三，有比較豐富的國(guó)家出版基金和文產(chǎn)基金的資助出版經(jīng)驗(yàn)，共有12種（套）圖書獲國(guó)家出版基金資助、3種（套）圖書獲中央文產(chǎn)發(fā)展專項(xiàng)資金資助，在全國(guó)地方高校出版社中名列前茅。第四，有一大批在社會(huì)上有影響力的知名作者，比如中國(guó)科學(xué)院院士趙玉芬、曾益新等，中國(guó)工程院院士張金哲、王正國(guó)、付小兵、劉志紅等。知名作者的支持和信任，奠定了出版高質(zhì)量圖書的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益，共有260多種圖書獲得國(guó)家級(jí)和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);在上級(jí)主管部門組織的兩次社會(huì)效益評(píng)價(jià)中，都獲得優(yōu)秀的評(píng)價(jià)等級(jí)。

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下，出版社有很多發(fā)展機(jī)遇。第一，河南省是人口大省和文化大省;國(guó)務(wù)院批復(fù)鄭州市建設(shè)國(guó)家中心城市，鄭州市已經(jīng)成為人才、資金、技術(shù)等的重要集聚地，這些資源優(yōu)勢(shì)將會(huì)帶來(lái)豐富的出版優(yōu)勢(shì)。第二，出版社依托的母體大學(xué)——鄭州大學(xué)，是一流大學(xué)建設(shè)高校和“部省合建”高校，是全國(guó)擁有最多在校生人數(shù)的高校，學(xué)科門類齊全。高質(zhì)量服務(wù)母體大學(xué)已成為鄭州大學(xué)出版社發(fā)展的重要機(jī)遇。第三，近年來(lái)河南省高等教育事業(yè)發(fā)展迅速，高校數(shù)量和在校生人數(shù)不斷增加，為鄭州大學(xué)出版社開發(fā)作者資源和開拓讀者市場(chǎng)提供了重要保障。第四，“互聯(lián)網(wǎng)+”的快速推進(jìn)和人們閱讀方式的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為出版社的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了重要機(jī)遇。

（二）短板和挑戰(zhàn)分析

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下，因受制于各種主客觀因素的影響，其發(fā)展和轉(zhuǎn)型還存在不少劣勢(shì)和短板。一是與中央級(jí)出版社和地方出版集團(tuán)相比，鄭州大學(xué)出版社的社會(huì)影響力還比較小，其內(nèi)部治理體系不夠完善，治理能力有待提升。二是人才隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后，金牌和品牌文字編輯比例偏低，優(yōu)秀策劃編輯和營(yíng)銷編輯比較匱乏，出版的圖書質(zhì)量有待提升。三是精品圖書、品牌圖書開發(fā)力度不夠，受市場(chǎng)歡迎的暢銷圖書和大眾讀物偏少。四是數(shù)字化出版的比例偏低，跟不上“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代發(fā)展要求。

在“互聯(lián)網(wǎng)+出版”快速發(fā)展、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)逐步加劇的背景下，鄭州大學(xué)出版社也面臨著很多挑戰(zhàn)。第一，當(dāng)前我國(guó)國(guó)民電子閱讀、碎片化閱讀已成為主流閱讀方式，紙質(zhì)書的需求市場(chǎng)逐步萎縮，以紙質(zhì)出版為主的地方高校出版社面臨著很大的生存和發(fā)展壓力。第二，面對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”的挑戰(zhàn)，數(shù)字化出版已經(jīng)成為地方高校出版社的發(fā)展方向，但盈利模式還不成熟，我國(guó)法律法規(guī)對(duì)數(shù)字出版的版權(quán)保護(hù)還不完善。雖然投入大量人力物力財(cái)力發(fā)展數(shù)字出版，但大多數(shù)地方高校出版社處于虧損的狀態(tài)，數(shù)字化發(fā)展困難重重。第三，國(guó)家對(duì)出版業(yè)提出的“社會(huì)效益首位，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一”的發(fā)展要求，對(duì)完全參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的地方高校出版社來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)。第四，地方高校出版社面對(duì)的圖書銷售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，既要面對(duì)中央級(jí)出版社的縱向擠壓，又要應(yīng)對(duì)本?。▍^(qū)、市）出版集團(tuán)對(duì)基礎(chǔ)教育圖書市場(chǎng)的橫向壟斷，同時(shí)還要與經(jīng)營(yíng)靈活的民營(yíng)圖書公司進(jìn)行慘烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，經(jīng)營(yíng)環(huán)境比較惡劣。

三、地方高校出版社轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略選擇

“互聯(lián)網(wǎng)+”在我國(guó)的快速發(fā)展，對(duì)地方高校出版社的轉(zhuǎn)型發(fā)展提出了全新挑戰(zhàn)，對(duì)出版人的思維模式、經(jīng)營(yíng)管理理念、選題策劃方式等都提出了倒逼轉(zhuǎn)型的迫切呼喚[3]，對(duì)出版社的戰(zhàn)略選擇提出了全新要求。這就要求地方高校出版人要培養(yǎng)科學(xué)系統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)思維，堅(jiān)持讀者（用戶）至上的理念，打造創(chuàng)新與提升、人才與專業(yè)、數(shù)字與融合、質(zhì)量與內(nèi)容、資源與品牌、黨建與文化等發(fā)展戰(zhàn)略，提升出版社的核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力，為社會(huì)產(chǎn)出更多的精品圖書，實(shí)現(xiàn)出版社的高質(zhì)量發(fā)展。

（一）創(chuàng)新與提升戰(zhàn)略

創(chuàng)新是出版事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的永恒動(dòng)力。當(dāng)前，“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)對(duì)出版行業(yè)產(chǎn)生顛覆性影響，地方高校出版社要充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+出版”的技術(shù)和傳播優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮出版社管理、策劃、編輯、設(shè)計(jì)、營(yíng)銷等各個(gè)層面的主觀能動(dòng)性，從選題策劃到質(zhì)量控制，從營(yíng)銷發(fā)行到讀者服務(wù)，打造全流程、全過(guò)程、全員工的創(chuàng)新機(jī)制，營(yíng)造出“每本書都體現(xiàn)創(chuàng)新，每個(gè)人都勇于創(chuàng)新”的企業(yè)創(chuàng)新氛圍。同時(shí)，要積極借鑒母體大學(xué)的管理及科研創(chuàng)新成果，激發(fā)出版社創(chuàng)新動(dòng)力，提升出版社創(chuàng)新水平。

在出版社適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展過(guò)程中，創(chuàng)新與提升密不可分，創(chuàng)新的目的是為了發(fā)展層次的提升，提升的目的是為了更好地創(chuàng)新。在“互聯(lián)網(wǎng)+”和5G技術(shù)迅猛發(fā)展和普及的當(dāng)下，出版業(yè)正在從“數(shù)”與“網(wǎng)”的階段提升到“云”與“端”的時(shí)代，升級(jí)、跨越、發(fā)展、融合已經(jīng)成為地方高校出版社的新常態(tài)[4]，它要求高校出版人要轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，提升管理水平，提高駕馭互聯(lián)網(wǎng)、新業(yè)態(tài)的能力和水平。同時(shí)，要努力提升出版社治理能力和治理體系的科學(xué)化水平。

（二）人才與專業(yè)戰(zhàn)略

應(yīng)對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”的挑戰(zhàn)，出版社的人才建設(shè)是關(guān)鍵?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”對(duì)出版人才的素養(yǎng)和能力提出了更高的要求：既要有深厚的人文素養(yǎng)，又要深諳出版規(guī)律;既要關(guān)注學(xué)術(shù)前沿，又要了解讀者偏好;既要關(guān)心新媒體發(fā)展趨勢(shì)，又要有駕馭數(shù)字技術(shù)的能力。要求培養(yǎng)大量的具有完備知識(shí)體系、能力結(jié)構(gòu)、出版實(shí)踐、數(shù)字技術(shù)、國(guó)際視野和互聯(lián)網(wǎng)思維的一專多能的復(fù)合型人才。[5]但是，因體制不暢，激勵(lì)機(jī)制及人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)落后，當(dāng)前地方高校出版社在人才隊(duì)伍建設(shè)上存在著嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題，一方面大量人員冗余，另一方面關(guān)鍵及技術(shù)崗位人才匱乏，導(dǎo)致整體生產(chǎn)效能低下。要破解人才困局，出版社必須實(shí)施人才強(qiáng)社戰(zhàn)略，通過(guò)創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，加大人才培養(yǎng)力度，拓寬人才成長(zhǎng)渠道，構(gòu)建“能者上、庸者下”的多元選擇模式和分級(jí)引導(dǎo)、過(guò)程管理等培養(yǎng)模式[6]，真正把人才隊(duì)伍建設(shè)作為出版社基業(yè)常青的根本抓實(shí)抓好，提升內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力。

同時(shí)，出版社要實(shí)施專業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略。專業(yè)化有兩層含義：一是出版社出版方向的專業(yè)化，即地方高校出版社要緊緊圍繞母體大學(xué)的學(xué)科和專業(yè)特色，打造自身的專業(yè)出版方向，體現(xiàn)出版特色，不求全而求精、求專、求特。二是出版人的專業(yè)化和專注化，即每一位出版人（包括策劃、編校、營(yíng)銷等）都要成長(zhǎng)為本崗位需要的專業(yè)人才，并專注于自身特長(zhǎng)的出版領(lǐng)域。

（三）數(shù)字與融合戰(zhàn)略

在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，數(shù)字化、智能化媒體已“俘虜”廣大讀者特別是年輕讀者，數(shù)字出版應(yīng)成為地方高校出版社發(fā)展的重要著力點(diǎn)。數(shù)字出版容量大，傳播速度快，搜索和使用方便快捷，數(shù)字出版產(chǎn)品深得讀者喜愛(ài)。地方高校出版社要強(qiáng)化干部職工的互聯(lián)網(wǎng)思維和一體化發(fā)展理念，充分運(yùn)用5G、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、區(qū)塊鏈等先進(jìn)技術(shù)，緊跟時(shí)代步伐，在技術(shù)提升、平臺(tái)搭建、服務(wù)更新等方面加大投入力度;同時(shí)，要培養(yǎng)大批懂技術(shù)、會(huì)管理、通營(yíng)銷的數(shù)字出版人才，以適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的需要。但是，因?yàn)閿?shù)字出版產(chǎn)品定價(jià)權(quán)的異化和盈利模式的單一化，當(dāng)前大多數(shù)地方高校出版社的數(shù)字出版處于虧損狀態(tài)。這就要求地方高校出版社要借鑒國(guó)家級(jí)權(quán)威出版社的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探索出一條符合自身發(fā)展特色的數(shù)字化出版之路。

（四）質(zhì)量與內(nèi)容戰(zhàn)略

新時(shí)代的出版事業(yè)，出版質(zhì)量是生命、是根本。圖書生產(chǎn)的高質(zhì)量包括內(nèi)容質(zhì)量、編校質(zhì)量、設(shè)計(jì)質(zhì)量、印刷質(zhì)量等。就當(dāng)前圖書出版業(yè)的主要矛盾來(lái)說(shuō)，就是人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)高質(zhì)量圖書的需要與圖書供給不平衡不充分之間的矛盾。當(dāng)前我國(guó)圖書市場(chǎng)發(fā)展不夠規(guī)范，部分圖書過(guò)度生產(chǎn)，高質(zhì)量精品圖書比例不高。因?yàn)榈胤礁咝３霭嫔缫詫W(xué)術(shù)出版為主，單本圖書銷售量和利潤(rùn)有限，很難在每一本書上都做到精益求精，往往暴露出質(zhì)量建設(shè)的短板。但是，要提升出版社的社會(huì)效益，打造出版品牌，必須做到“守土有責(zé)，守土負(fù)責(zé)，守土盡責(zé)”，牢記“書比天大，責(zé)比山重”的使命擔(dān)當(dāng)，大力推進(jìn)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略。從選題到印刷做到全流程監(jiān)督，從事前到事后做到全過(guò)程控制，確保實(shí)現(xiàn)精品出版和品質(zhì)出版。

好的出版內(nèi)容是出版社發(fā)展的重要基礎(chǔ)，地方高校出版社要選擇高水平的作者產(chǎn)出高質(zhì)量的圖書內(nèi)容，要通過(guò)各種方法和措施打造優(yōu)質(zhì)的出版內(nèi)容，將出版物定位為高品質(zhì)、高檔次的產(chǎn)品。出版社要在設(shè)計(jì)、編輯等各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容圖書進(jìn)行精雕細(xì)刻，確保每本書都是一件精品，具有強(qiáng)大的影響力、傳播力、競(jìng)爭(zhēng)力和生命力。

（五）資源與品牌戰(zhàn)略

在轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中，地方高校出版社要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不與國(guó)家權(quán)威出版社比影響，也不與地方出版集團(tuán)比市場(chǎng)。要充分挖掘自身的資源優(yōu)勢(shì)，采取差異化的市場(chǎng)策略，打造出版品牌，提升在業(yè)內(nèi)的影響力。

地方高校出版社以服務(wù)于高校教學(xué)科研的教材和學(xué)術(shù)著作為主，要充分挖掘母體學(xué)校資源和區(qū)域高校資源。比如，鄭州大學(xué)出版社依托的母體大學(xué)鄭州大學(xué)，擁有全國(guó)最多的在校生人數(shù)，學(xué)科齊全，師資和科研力量雄厚，同時(shí)擁有10家附屬醫(yī)院，其中鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院被稱為“全球最大的醫(yī)院”;并且，河南省有高等學(xué)校139所，而河南省的高校出版社只有兩家。所以，鄭州大學(xué)出版社的作者資源和用戶資源非常豐富，可供挖潛的出版市場(chǎng)廣闊。出版社要樹立出版資源的戰(zhàn)略意識(shí)，運(yùn)用市場(chǎng)手段開發(fā)和配置市場(chǎng)資源，要有所為有所不為，走具有特色的專業(yè)化發(fā)展道路。

出版品牌是出版物品質(zhì)、形象、營(yíng)銷、管理等的總和，是出版物特色和知名度的集中體現(xiàn)。品牌圖書一般是暢銷書，它是出版社的無(wú)形資產(chǎn)，是出版社社會(huì)影響力和美譽(yù)度的重要體現(xiàn)，能給出版社同時(shí)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。[7]品牌和精品圖書的打造要體現(xiàn)出專業(yè)、精致和創(chuàng)新等特點(diǎn)[8]，既要依托母體大學(xué)的核心學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，又要體現(xiàn)出專業(yè)水準(zhǔn)和創(chuàng)新特色。比如鄭州大學(xué)出版社依托母體大學(xué)的醫(yī)學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在醫(yī)學(xué)出版上打造了系列品牌圖書，其中在創(chuàng)傷醫(yī)學(xué)領(lǐng)域承擔(dān)了3項(xiàng)國(guó)家出版基金項(xiàng)目，共出版《中華戰(zhàn)創(chuàng)傷學(xué)》等40多部精品力作，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

（六）黨建與文化戰(zhàn)略

出版社要發(fā)展，黨建是關(guān)鍵。要發(fā)揮好地方高校出版社黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，出版物的內(nèi)容傳播呈現(xiàn)出跨越時(shí)空的典型特點(diǎn)。因此，出版社黨組織要提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)把出版物方向?qū)?，確保出版物有情懷、有思想、有溫度，講政治、講品位、講責(zé)任。

作為文化企業(yè)，地方高校出版社要打造符合自身發(fā)展特色的企業(yè)文化，形成“每人都是文化人，每事都是文化事，每書都是文化書”的文化態(tài)勢(shì)。鄭州大學(xué)出版社著力打造文化戰(zhàn)略，依托厚重的中原文化，堅(jiān)持以人為本，凝練了“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的出版社社訓(xùn)，培育了“創(chuàng)新發(fā)展、精益求精、追求卓越”的企業(yè)文化，秉承“質(zhì)量立社、品牌興社、項(xiàng)目強(qiáng)社”的發(fā)展理念，出版了一大批學(xué)術(shù)精品、教育圖書和大眾讀物，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、企業(yè)發(fā)展和職工成長(zhǎng)的全面豐收。

（本文為2020年度河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目資助性計(jì)劃的階段性成果，項(xiàng)目編號(hào)：2020-ZZJH-464）

參考文獻(xiàn)：

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[2]別必亮.“互聯(lián)網(wǎng)+”形態(tài)下傳統(tǒng)出版的蝶變轉(zhuǎn)型思考[J].現(xiàn)代出版，2017（6）：36-38.

[3]謝譽(yù)元，馮煒.“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)出版行業(yè)發(fā)展的影響及對(duì)策[J].編輯之友，2015（10）：26-30.

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[5]別必亮.“互聯(lián)網(wǎng)+”形態(tài)下傳統(tǒng)出版的蝶變轉(zhuǎn)型思考[J].現(xiàn)代出版，2017（6）：36-38.

[6]河南省教育廳.河南省具有普通高等學(xué)歷教育招生資格的高等學(xué)校名單[EB/OL].http：//www.haedu.gov.cn/2018/06/26/1530003146758.html.

[7]孫華明.淺談出版社品牌圖書的打造與維護(hù)[J].出版廣角，2019（12）：30-32.

[8]戚德祥.國(guó)際化視域下出版企業(yè)品牌建設(shè)與管理[J].出版發(fā)行研究，2019（9）：16-20.

（作者為鄭州大學(xué)出版社社長(zhǎng)、總編輯，碩士生導(dǎo)師）

編校：王志昭