為什么越“熱鬧”反而會越孤獨？

李衛(wèi)華

“但是我的這種熱鬧，就是表面上的，就好像皮膚很熱，骨頭里是冰涼的， 那種感覺……那種感覺……像被一股巨大的孤獨感包圍了?！?/p>

我像是被ps上去的

“我想要有知心朋友，他們都有?！弊稍兪依?，小強把頭扭向窗外，不看咨詢師。過了許久，他才慢慢地把頭扭過來，目光在天花板、墻壁上四處游走，好像在捕捉什么。咨詢師一怔，問：“怎樣才算是知心朋友呢？”

“就是那種靈魂知音，深深理解你的人，能夠特別懂你，又有很多共同話題的人。”

“你曾經(jīng)有過嗎？”

“中學的時候有過，一個特別好的朋友，大學……” 他搖了搖頭，“大學里，大家都太復雜了，都在忙自己的事，根本不會有好朋友?！?/p>

“可是你剛才說，他們都有知心朋友，他們是誰？”

“是啊，他們……很多啊，室友啊，同學啊，他們看起來總是興高采烈的，都能聊到一起?！?/p>

“你有和別人聊得興高采烈的時候嗎？”

“有啊，也有很多這樣的時候，但我的興高采烈和他們不一樣。比如去年我參加一個夏令營，閉營儀式上我是主持人，幾乎承包了現(xiàn)場所有的段子，大家都很歡樂，我這算興高采烈吧？臨分別的時候，我跟大家說‘無為在歧路，兒女共沾巾，不管走到哪里，我們心里都會有彼此。大家紛紛舉杯，一切都很熱烈。但其實當時我感覺自己是略帶感傷的，但好像沒有一個人get到這點。晚會快結(jié)束時，有幾個兄弟喝醉了，抱在一起哭，我看著他們，我真的很羨慕，他們那種酒逢知己的感覺……我雖然也經(jīng)常很熱鬧，但是……”他仿佛又卡住了，急急地撓頭：

“但是我的這種熱鬧，就是表面上的，就好像皮膚很熱，骨頭里是冰涼的， 那種感覺……那種感覺……像被一股巨大的孤獨感包圍了?！?突然，他游離的眼神仿佛捉到了什么，突然直直地盯著咨詢師：“對，就好像，我這個人是被ps上去了似的?！?/p>

我為什么要在這里

列車飛馳，窗外是長江，馬上就要到站了，夏季水位上漲，遠處河岸深綠和鵝黃緩緩流動，特別好看。但君君無心看風景，她的心跳得很厲害，馬上就要見到她心愛的男朋友小張了。他們在網(wǎng)上已經(jīng)聊了一年了，網(wǎng)絡那頭的小張很帥，溫柔又善解人意。最重要的是，小張博學多才，視頻那頭講話的樣子閃耀著動人的光芒，自然科學、歷史、哲學……似乎沒有他不懂的東西，任何事情只要經(jīng)過他的分析，君君就會感覺豁然開朗。他既像她的知心好友，又像她的精神導師。時間一長，君君對小張產(chǎn)生了深深的依戀。君君在北京，小張在武漢，一放暑假，君君就趕緊買了高鐵票去見心愛的人。

車終于到站了，君君飛快地往出站口走，在人群中急促搜索小張的身影，啊，是他！一個高大的白襯衣男生在對她揮手！君君趕緊上前挽住了小張的臂彎：“久等了吧？快請我吃飯去?！?“好?。『冒?！我們?nèi)コ晕洳~，咳……” 小張用力清嗓的聲音刺進君君的耳朵，然后又聽到一聲“噗——”，一口濃痰從小張的嘴里吐到馬路牙子上。小張向君君露出八顆白牙，爽朗地笑：“哈哈，這鬼地方又搞么子工程，盡是灰，老子喉嚨都堆起垃圾場了……”話音未落，小張的電話響了，“喂喂……對對，明天的項目會先不開了……” 掛電話后他朝君君說：“你稍等一下，我先處理個事。”他用手機劃開了郵件系統(tǒng)，低頭寫起來?！昂昧?，君君，我們?nèi)コ晕洳~吧……啊……稍等……”小張又來電話了。

“哈，今天不行啊，得后天了……你上次怎么不來見我呀……” 小張好像要推掉電話那頭的某個邀約，但是又熱情地跟對方聊起來，大約十分鐘后，小張掛了電話，對君君說：“親愛的，我有個朋友……” 又一個手機鈴聲響起來了，小張做了一個“噓”的動作，從褲袋里掏出另一個手機，往旁邊側(cè)了側(cè)身子，壓低聲音說：“又怎么了……現(xiàn)在有點事，沒空呢，我知道啊，我會的……別擔心啊……” 掛電話后，小張溫柔地跟君君說：“君君，我有個朋友一會兒來接我們，她人很好，在江灘那邊開了個魚館，她有一套別墅在郊區(qū)，沒人住，我們可以……”

君君突然感覺周圍的一切影像都在急劇后退，她的視覺和聽覺在逐漸模糊，她感覺自己被扔到了一個荒無人煙的孤島上，一股巨大的孤獨感包圍了她，小張的聲音似乎遠在天邊，她已經(jīng)完全聽不見了……

這人是誰？這里是哪里？我為什么要在這里？她輕輕地松開手，慢慢地蹲下來，緊緊地抱住自己，忍不住放聲大哭。

所有的喜悅，都是他們的

“我宣布，今年優(yōu)學獎章一等獎得主，是機械學院19級胡大海同學！”校長的話一落音，體育館沸騰了，現(xiàn)場響起熱烈的掌聲。大海在歡呼聲和激昂的音樂聲中走上了領獎臺，從校長手里接過獎狀后，追光燈直直地照著他的全身，他幾乎睜不開眼睛。主持人情緒飽滿地介紹：“眾所周知，優(yōu)學獎章是我校學子的最高榮譽，一年評選一次，主要根據(jù)本科生的學習成績以及參加科研的情況進行評選的，最終全校有十名優(yōu)秀的同學獲此榮譽，而一等獎，則是優(yōu)秀中的優(yōu)秀！現(xiàn)在，我們請最優(yōu)秀的胡大海同學來發(fā)表獲獎感言！來，大海，請跟大家講兩句?！?/p>

“我……感謝老師們，感謝同學們，說句實話，其實一直以來，我都覺得很孤獨……” 胡大海努力睜開眼，對著臺下認真地說?！皣W”——臺下又是一陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲，臺下的同學忍不住調(diào)侃，“可不是嘛，獨孤求敗……”“學霸的世界學渣不懂啊?！?/p>

等歡呼聲平靜之后， 大海再次認真地說：“我想告訴大家，其實我很羨慕你們， 不用擔心被第二名追上來，要知道，那真的讓人提心吊膽。” “哈哈哈哈……”，人群又爆發(fā)出陣陣笑聲，大家都被他的“幽默感”逗得十分開心，紛紛投來欣賞的眼光，連老師們都開懷大笑，一邊交頭接耳，一邊向他豎起了大拇指。

“我……我，這不是幽默……這也不一種炫耀，這是真心話……”臺下已經(jīng)笑瘋了，掌聲夾雜著“大海大海，全程低調(diào)你最嗨”的歡呼。

“謝謝大家，謝謝老師，我……我的發(fā)言完畢了?！?胡大海整張臉都像被熱鍋烤過一樣，人潮中的聲浪一波接一波，一股巨大孤獨感包圍了他，他感覺所有的喜悅都是他們的，他掩著臉，落荒而逃。

越熱鬧、越投入就會越孤獨？

這三個故事的主人公，最后都被一股巨大的孤獨感包圍了。

第一個故事的主人公小強，激發(fā)他孤獨感的人，是“朋友”，他對普通的社交或者友誼不能感到滿足，渴望一種心貼心的靈魂知音。帶著這種渴望，任何一個普通的友誼場景都會讓他產(chǎn)生巨大的落差感，他面對一個普通朋友時，只需要承受一份落差感，但如果有十個朋友同時存在，他就需要承受十份落差感，這種強大的落差感自然會產(chǎn)生距離感。尤其當他看到這十個朋友彼此之間還很熱鬧，其樂融融，他就容易把世界劃分成兩個：一個世界是那十個朋友，另一個世界是我。這就是ps感產(chǎn)生的原因。

第二個故事的主人公君君，激發(fā)她孤獨感的，是“戀人”。她的愛情的產(chǎn)生，離不開對小張的理想化和深度依戀。網(wǎng)絡上的小張對她全方位呵護，而且優(yōu)秀得沒有瑕疵，君君把精神世界全部寄托在小張一個人身上，他便成了君君的全世界。但這種“全世界”是由理想化撐起來的，是由“寸步不離的依戀”支撐起來的。在小張清嗓子隨地吐痰的那一刻，“理想化”破滅了，當小張的電話此起彼伏地響起時，“寸步不離”的依戀破滅了。這兩者一破滅，君君的全世界就破滅了，君君突然由擁有“全世界”的人變成了“一無所有”的人，這種孤獨感與其說是孤獨，不如說是自我的湮滅。

第三個故事略帶一些荒誕和黑色幽默，激發(fā)主人公胡大海孤獨感的，是“人群”。在領獎臺上，他說的每一句話都情真意切，但是外界卻對他的發(fā)言有另一種解讀，認為他是在用幽默的方式來變相地肯定自己的成績。這無形之中構(gòu)建了兩種語境，一種語境是大海本人的內(nèi)心世界：“雖然我得了大獎，但是很遺憾，我太辛苦，而且因為總被貼上學霸的標簽，我和同學之間有較遠的心理距離，我也很孤獨，其實我不太想做學霸了。”另一種語境是“人群”的解讀：“胡大海輕描淡寫的幽默感，這樣的學霸更有魅力，更值得崇拜。” 這兩種語境下的內(nèi)容是截然相反的。因此，在洶涌的人潮面前，大海獨力難支，感到非常孤獨。

除了小強、君君、大海之外，其他人就不孤獨么？

情到深處會孤獨。當我們在某一件事、某一個人身上投入了大量的精力和情感之后，難免會對這件事和這個人有更高和更深層次的需求，如果這種需求不能在現(xiàn)實中得到滿足，就會體驗到更多的失落，這種失落會直接導致更深的孤獨。

話不投機時會孤獨。當我們在一個熱鬧的場合，說出去的話無人響應或者得到期待的相反的響應時，便猶如置身寒地，孤獨徹骨。

情非得已時也會孤獨。當我們被一群人所認同和贊許時，難免會感覺有很多期待會落在身上，這讓我們壓力巨大，總想要掙脫，而當掙脫的行為被誤解為是一種對該期待的變相迎合時，會進一步感覺到人群和我們的對立，直接導致更深的孤獨感。

越熱鬧的地方，越孤獨;越擁擠的地方，越孤獨。孤獨是普遍現(xiàn)象，假若個體之間不能產(chǎn)生共鳴，就是彼此孤獨的。唯有“孤獨”，才是人類唯一“不孤獨”的事情。所以，“接納”才是我們需要精進的課題。假若，小強對于朋友間深度共鳴的要求稍微低一點，君君對于戀人的理想化和依戀輕一點，大海并不期待人群能夠細膩地讀懂他的不易，他們也許就不會被孤獨感包圍了。

責任編輯：方丹敏