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    關(guān)于智慧校園環(huán)境下高職院校財(cái)務(wù)信息集成的應(yīng)用研究

    2020-11-27 22:40:23梁燕
    大眾投資指南 2020年25期
    關(guān)鍵詞:管理系統(tǒng)校園財(cái)務(wù)

    梁燕

    (重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院,重慶 400000)

    一、引言

    二、智慧校園

    (一)智慧校園具備的特點(diǎn)

    高職院校智慧校園在建設(shè)的時(shí)候一定要具備以下幾個(gè)內(nèi)容:首先一定要有海量的數(shù)據(jù)支撐;其次校園里面的所有信息都需要做到信息共享;智慧校園的目的就是為了更好地給學(xué)校里面的教師和學(xué)生服務(wù);最后就是只要智慧校園建設(shè)完成,學(xué)生就可以隨時(shí)通過(guò)移動(dòng)設(shè)備獲得自己想要的數(shù)據(jù)信息和資源信息。

    (二)高職院校智慧校園建設(shè)

    高職院校智慧校園建設(shè)主要從以下幾方面進(jìn)行:

    1.?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)集成共享平臺(tái)

    數(shù)據(jù)庫(kù)集成共享平臺(tái)是智慧校園建設(shè)的基礎(chǔ),高職院??梢酝ㄟ^(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)共享平臺(tái)來(lái)獲得所有關(guān)于學(xué)校的信息,這樣能夠更加方便管理高職院校的業(yè)務(wù)。

    2.一卡通應(yīng)用系統(tǒng)

    現(xiàn)在很多高職院校都有一卡通應(yīng)用系統(tǒng),但是這個(gè)系統(tǒng)在使用的時(shí)候有一定的單一性,不能有效地利用資源。要想真正的發(fā)揮資源作用就需要擴(kuò)大一卡通涉及的范圍,真正地做到一卡多用,這樣對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)也有一定的好處,學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)收集學(xué)生刷一卡通的位置和情況了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),更好地提高校園信息化管理的水平,因?yàn)橐豢ㄍㄔ诤芏囝I(lǐng)域里面都能應(yīng)用,所以在未來(lái)一卡通應(yīng)用系統(tǒng)也會(huì)變成一種高職院校管理的重點(diǎn)發(fā)展趨勢(shì)。

    3.網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)

    高職院校在教學(xué)的時(shí)候最常用的方法之一就是演示法,但是因?yàn)樵谘菔镜臅r(shí)候會(huì)受到一些設(shè)備影響導(dǎo)致很多教學(xué)內(nèi)容不能通過(guò)演示的方式向?qū)W生展示,有了網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)之后,教師就可以把所有學(xué)生需要的資源放在網(wǎng)絡(luò)上共享,學(xué)生在需要的時(shí)候就可以自己去網(wǎng)上查找,真正的把網(wǎng)絡(luò)資源系統(tǒng)變成教師的第二課堂。

    進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),世界經(jīng)濟(jì)一體化使各國(guó)之間相互聯(lián)系和依賴逐漸加強(qiáng)。作為世界重要通用語(yǔ)言的英語(yǔ),在國(guó)與國(guó)之間、在不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的交流,發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。特定領(lǐng)域和行業(yè)間的交流必然涉及較多的專業(yè)詞匯,英語(yǔ)教學(xué)由通用英語(yǔ)(EGP)向?qū)iT用途英語(yǔ)(ESP)轉(zhuǎn)變是必然趨勢(shì)。自2007年鄂州職業(yè)大學(xué)在機(jī)械學(xué)院開設(shè)機(jī)械專業(yè)英語(yǔ)課程至今已有七年時(shí)間,現(xiàn)在該課程已經(jīng)成為該院各專業(yè)每屆必開的一門專業(yè)選修課。

    4.智能提示系統(tǒng)

    智能提示系統(tǒng)是智慧校園的精髓,教師能夠通過(guò)智能提示系統(tǒng)處理日常事務(wù),還能通過(guò)云計(jì)算了解學(xué)生的情況。智能提示系統(tǒng)可以應(yīng)用在很多方便,例如:提醒學(xué)生充值自己的校園卡,提醒學(xué)生完成任務(wù)等。

    三、目前高職院校數(shù)字信息化建設(shè)的情況

    我國(guó)教育部和財(cái)政部在《關(guān)于“十一五”期間進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的若干意見》的文件中提到一定要加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)信息化的管理,創(chuàng)建新的財(cái)務(wù)管理方法,以此來(lái)提高高職院校的財(cái)務(wù)管理能力。現(xiàn)在很多的高職院校在建設(shè)類辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的時(shí)候還不成熟,在內(nèi)部管理和操作上都使用的是統(tǒng)一的身份認(rèn)證,這種方法雖然減少了財(cái)務(wù)管理的成本,但是也縮短了數(shù)據(jù)之間的溝通,最終導(dǎo)致信息共享嚴(yán)重落后。

    四、財(cái)務(wù)信息化平臺(tái)建設(shè)的思考

    在建設(shè)學(xué)校信息化的時(shí)候最需要注意的一部分就是財(cái)務(wù)的信息化建設(shè)。財(cái)務(wù)信息化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,里面涉及很多的內(nèi)容,包括:財(cái)務(wù)管理、效益考核、資金運(yùn)轉(zhuǎn)等。財(cái)務(wù)信息化是高職院校提高資金使用效益、維護(hù)學(xué)校權(quán)益的重要變革。

    (一)財(cái)務(wù)信息化平臺(tái)建設(shè)能夠有效解決學(xué)校的“信息孤島”問題,更好地提高學(xué)校部門之間的合作

    現(xiàn)在很多高職院校都建立了學(xué)籍管理系統(tǒng)和工資管理系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng),這些系統(tǒng)里面都有很多重要的數(shù)據(jù)資源。雖然這些數(shù)據(jù)資源之間有很緊密的關(guān)系,但是在業(yè)務(wù)系統(tǒng)里面卻出現(xiàn)了“信息孤島”的情況,不僅如此就算是在同一部門之間也出現(xiàn)了很多的問題,例如:高職院校財(cái)務(wù)部門里面的系統(tǒng)只有一些簡(jiǎn)單的收費(fèi)管理軟件和會(huì)計(jì)軟件,每個(gè)軟件系統(tǒng)都是獨(dú)立存在的,互相之間的交集比較少。另外高職院校里面的預(yù)算系統(tǒng)和賬務(wù)系統(tǒng)經(jīng)常存在脫節(jié)現(xiàn)象,導(dǎo)致每年在進(jìn)行年底計(jì)算的時(shí)候和當(dāng)初的預(yù)算數(shù)據(jù)存在非常大的偏差。

    (二)財(cái)務(wù)信息化平臺(tái)建設(shè)能夠提高學(xué)校管理水平和工作效率

    現(xiàn)在高職院校里面的很多部門之間的業(yè)務(wù)系統(tǒng)都存在一定的獨(dú)立性,這種獨(dú)立性不僅增加了財(cái)務(wù)的工作量,還嚴(yán)重降低了服務(wù)的質(zhì)量。例如:有的高職院校對(duì)于已經(jīng)退學(xué)和休學(xué)的學(xué)生并沒有在系統(tǒng)中刪除,讓財(cái)務(wù)部門不能準(zhǔn)確的了解學(xué)生的收費(fèi)情況,還有的高職院校學(xué)生的收費(fèi)系統(tǒng)和學(xué)校的學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)沒有共享,增加了數(shù)據(jù)復(fù)核的難度。

    五、關(guān)于智慧校園環(huán)境下高職院校財(cái)務(wù)信息化集成功能設(shè)計(jì)

    在智慧校園的環(huán)境下,財(cái)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)就是財(cái)務(wù)信息化集成,通過(guò)交換數(shù)據(jù)的方式來(lái)進(jìn)行整合,數(shù)據(jù)集成主要包括:建設(shè)統(tǒng)一的信息門戶網(wǎng)站、建設(shè)信息訪問單點(diǎn)登錄系統(tǒng)。數(shù)據(jù)集成能夠更好地保護(hù)用戶的身份,讓登錄變得更加的安全。為了更好地讓高職院校里面的學(xué)生和老師都享受到一站式的綜合服務(wù)管理,可以在高職院校里面建立以財(cái)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)為主的公共數(shù)據(jù)交換系統(tǒng),通過(guò)公共數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)的幫助來(lái)滿足使用者的要求,減少數(shù)據(jù)差異的情況發(fā)生。

    (一)學(xué)生收費(fèi)系統(tǒng)功能集成

    高職院校里面的學(xué)生收費(fèi)系統(tǒng)在建設(shè)的時(shí)候需要和學(xué)校的公寓系統(tǒng)連接在一起,根據(jù)學(xué)生的消費(fèi)記錄來(lái)判斷該學(xué)生是否存在欠費(fèi)情況;同時(shí)把學(xué)生收費(fèi)系統(tǒng)和高職院校里面的教務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行連接,這樣就能及時(shí)地了解學(xué)生在學(xué)校期間繳費(fèi)情況,及時(shí)的和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。通過(guò)了解學(xué)生繳費(fèi)情況實(shí)施掌握學(xué)生情況,還可以開通銀行支付和微信支付等,這樣就可以把線上支付和結(jié)算等流程連接在一起,真正的呈現(xiàn)出財(cái)務(wù)的可視化界面,更好的方便財(cái)務(wù)部門查詢和統(tǒng)計(jì)。

    (二)工資管理系統(tǒng)功能集成

    和傳統(tǒng)的人事管理系統(tǒng)相比,工資管理系統(tǒng)功能集成能夠快速修改高職院校里面教師的信息、工資數(shù)據(jù)等情況,避免出現(xiàn)數(shù)據(jù)重復(fù)錄入的情況發(fā)生。通過(guò)對(duì)比高職院校教職工的收入情況了解學(xué)生人才培養(yǎng)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn),學(xué)校的激勵(lì)政策是否符合實(shí)際的要求。另外對(duì)高職院校里面部門實(shí)施客戶端制度,客戶端制度不僅能夠提高工作的效率,還能了解教師的工資情況,實(shí)時(shí)計(jì)算出稅率情況,達(dá)到合理避稅的目的。和教學(xué)管理系統(tǒng)相比,工資管理系統(tǒng)功能能夠最大優(yōu)勢(shì)的了解教師的收入情況,給下一次的師資提供重要的數(shù)據(jù)支持。

    (三)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)功能集成

    財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)功能集成能夠避免經(jīng)常切換軟件界面的情況,減少工作差錯(cuò)出現(xiàn)。財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)功能集成還能隨時(shí)獲得資產(chǎn)的情況,方便以后資產(chǎn)管理和清查工作進(jìn)行。財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)功能集成里面的功能還能核實(shí)學(xué)生的收費(fèi)情況,如果學(xué)生有退費(fèi)或退學(xué)處理的時(shí)候?qū)W??梢约皶r(shí)地了解。財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)功能集成還能和工資管理系統(tǒng)連接在一起,連接在一起之后所有的數(shù)據(jù)就可以導(dǎo)入到財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)中,這樣工作人員就可以及時(shí)地掌握每項(xiàng)資金的發(fā)放情況,減少項(xiàng)目超支的情況出現(xiàn),

    (四)預(yù)算管理系統(tǒng)功能集成

    預(yù)算管理系統(tǒng)功能集成能夠和高職院校里面的財(cái)政部門預(yù)算系統(tǒng)連接在一起,能夠解決高職院校里面的財(cái)政預(yù)算問題,這樣就不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)編制和重復(fù)勞動(dòng)的情況發(fā)生,預(yù)算管理系統(tǒng)里面的數(shù)據(jù)還能更方便的導(dǎo)進(jìn)財(cái)政預(yù)算中。高職院校里面的財(cái)政審批之后還能夠和財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)相連接,通過(guò)數(shù)據(jù)共享的方式了解預(yù)算編制中可能出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)問題之后能夠及時(shí)的進(jìn)行解決,對(duì)于一些新增的項(xiàng)目還能更好的編制建設(shè)的時(shí)間和進(jìn)度,這樣就可以更好的分配資金,讓所有的資金都發(fā)揮出最大的作用,給高職院校建設(shè)提供更多的資金支持。

    (五)數(shù)據(jù)統(tǒng)一交換中心

    數(shù)據(jù)統(tǒng)一交換中心里面有很多和高職院校有關(guān)的信息標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,這些內(nèi)容能夠給應(yīng)用系統(tǒng)在數(shù)據(jù)交換中心集成奠定基礎(chǔ)。另外還有一些系統(tǒng)能夠通過(guò)關(guān)鍵詞搜索的方法獲得相關(guān)的系統(tǒng)數(shù)據(jù),讓業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)能夠更好地利用起來(lái)。所有共享的數(shù)據(jù)在使用的時(shí)候都會(huì)編織成一個(gè)立體網(wǎng),立體網(wǎng)里面能夠查閱所有有關(guān)學(xué)校數(shù)據(jù)的內(nèi)容,真正地實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。

    (六)領(lǐng)導(dǎo)決策管理系統(tǒng)

    領(lǐng)導(dǎo)決策管理系統(tǒng)是一個(gè)以數(shù)據(jù)統(tǒng)一交換平臺(tái)為主,以系統(tǒng)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的管理系統(tǒng),在領(lǐng)導(dǎo)決策管理系統(tǒng)中有很多高職院校內(nèi)部的信息,這些信息包括:學(xué)生信息、教學(xué)信息等,這些信息的作用就是能夠給管理層掌握財(cái)務(wù)信息情況提供參考資料,管理層人員通過(guò)這些參考資料做出正確的決策。高職院校管理人員通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)決策管理系統(tǒng)還能掌握教學(xué)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)改革、教師培訓(xùn)資金的使用去向,通過(guò)及時(shí)調(diào)節(jié)學(xué)校資金去向來(lái)更好的發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)制定的戰(zhàn)略目標(biāo)。

    六、結(jié)束語(yǔ)

    在建設(shè)智慧校園平臺(tái)的時(shí)候最主要的內(nèi)容就是高職院校的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息化,財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息化不僅能夠?qū)崿F(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)共享,還能讓管理者更好的通過(guò)數(shù)據(jù)了解和學(xué)校有關(guān)的財(cái)務(wù)情況,根據(jù)了解的情況做出正確的決策。在設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)信息化流程的時(shí)候還需要注意一定要解決管理方面出現(xiàn)的問題,掌握好風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),只有這樣才能更好地提高執(zhí)行力,幫助學(xué)校完善內(nèi)部建設(shè),這樣才能讓高職院校培養(yǎng)出更多人才。

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