融媒體時代記者新聞采訪創(chuàng)新模式研究

孫立強(qiáng)

河北省隆堯縣融媒體中心（原廣播電視臺） 河北邢臺 055350

“融媒體”是一種新型媒體，充分利用媒體媒介，全面整合人員，是電臺、電視和報紙的共同點(diǎn)和相互補(bǔ)全。實現(xiàn)內(nèi)容、資源、宣傳和利益的整合。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)媒體的整合是時代的發(fā)展趨勢。在融傳媒時代，電視新聞的發(fā)展面臨著巨大的挑戰(zhàn)。至于新聞內(nèi)容、新聞形式、新聞編年史等，要立足時代，服務(wù)于受眾，注入創(chuàng)新思路。

1 融媒體時代新聞記者采訪面臨的困境

1.1 采訪途徑的轉(zhuǎn)型

在融傳媒時代，新聞頻道多樣，新聞內(nèi)容復(fù)雜多變，使得廣播新聞市場的競爭加劇。為了吸引公眾關(guān)注和引起關(guān)注，新聞工作者還必須改變新聞報道過程。首先，新聞工作者要提高新聞采訪技能和專業(yè)水平，對采訪內(nèi)容有良好的知識，適當(dāng)增加受眾接受的內(nèi)容，提高采訪技能。確保采訪內(nèi)容盡可能真實、準(zhǔn)確、簡潔、新鮮。其次，融媒體時代是輿論上升的時代，公眾可以對新聞提出更多意見，因此新聞工作者應(yīng)該區(qū)別信息和真相，加強(qiáng)這一點(diǎn)。公正性和客觀性的條件，避免不良輿論的方向；最后，必須打破傳統(tǒng)的采訪概念，大膽地將媒體等新媒體應(yīng)用到訪談中，并發(fā)布各種新聞[1]。

1.2 管理理念的制約

媒體時代帶給公眾的不僅是了解新聞和發(fā)布評論的方式的改變，而且更新新聞包的概念。其結(jié)果是，傳統(tǒng)固定方式的訪談和新聞發(fā)布不再完全滿足當(dāng)代受眾，特別是更容易受新新聞進(jìn)程的挑戰(zhàn)的年輕一代的閱讀需求。對傳統(tǒng)新聞管理模式的挑戰(zhàn)。因此，為了滿足公眾的需要，必須放寬對記者的某些限制，充分利用主觀舉措，盡可能簡化審查和批準(zhǔn)程序，更新和修改概念。

1.3 技術(shù)壁壘

在融媒體時代，除了更新和更新新聞的概念和內(nèi)容外，最重要的因素之一是技術(shù)創(chuàng)新和新聞支持。隨著數(shù)字技術(shù)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，新聞采訪、出版和其他媒體經(jīng)歷了新的變革。過去仍然只使用口頭采訪和書面錄音，但這種方法也在逐漸淡化。現(xiàn)在，越來越多的訪談以快速、方便、更準(zhǔn)確和更高效的方式進(jìn)行，例如錄制音頻和視頻。但是，這種新的和實用的方法也需要特定的專門知識，這給新聞工作者帶來了專業(yè)和技術(shù)上的困難。

2 融媒體時代記者新聞采訪模式的轉(zhuǎn)型

2.1 加強(qiáng)對融媒體的認(rèn)知

伴隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，新聞工作者必須充分了解新媒體的刺激作用，正確理解媒體整合。在新形勢下，電視頻道與新興媒體的關(guān)系可以在一定條件下實現(xiàn)共贏，而不是彼此。新興媒體的發(fā)展將擴(kuò)大電視品牌和內(nèi)容制作的優(yōu)勢，深化電視臺的影響力，擴(kuò)大內(nèi)容范圍。此外，及時引入新興媒體可能會給觀眾和電視臺之間帶來巨大的變化，實際上應(yīng)該貼近觀眾，以吸引觀眾參與電視傳播活動的開發(fā)和評價。新聞工作者應(yīng)該成為真正的通用者，他們基于對時代發(fā)展趨勢的理解，能夠增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，提高能力，不僅可以接受采訪和寫作，還能拍攝和錄音。能夠熟練使用各種介質(zhì)和設(shè)備。快速發(fā)送多媒體產(chǎn)品，并在專家級別完成自己的工作。

2.2 創(chuàng)新工作理念

在新形勢下，電視臺與聽眾之間的互動程度大幅提升。觀眾可以隨時使用電視媒體，可以將自己的視頻資源直接提供給電視頻道，也可以評估電視頻道的工作和交流活動。因此，新聞工作者必須加強(qiáng)與公眾的聯(lián)系，讓公眾真正從“看電視”轉(zhuǎn)向“電視使用”，是社會發(fā)展和技術(shù)發(fā)展成果的障礙。此外，記者的采訪工作必須滿足人口的“各種”要求。隨著人們生活質(zhì)量的提高，許多人希望在看電視的同時滿足高水平的心理需求。人們不僅擔(dān)心電視節(jié)目的質(zhì)量與數(shù)量，更關(guān)注電視節(jié)目和個性與自身形象的關(guān)系。人們總是在心理認(rèn)同和合理判斷的基礎(chǔ)上選擇個性化的程序。鑒于手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)提供的各種內(nèi)容，我們甚至?xí)猿謱€性化定制的要求。因此，記者在采訪過程中必須完全了解目標(biāo)需求、主要需求和受眾不斷變化的趨勢。

2.3 培養(yǎng)全媒體素質(zhì)

互聯(lián)網(wǎng)給信息通信行業(yè)帶來了巨大的變革，打破了信息行業(yè)鞏固的信息通信管理機(jī)制，要求新聞更加即時和真實。專業(yè)，更適合移動互聯(lián)網(wǎng)時代的通信趨勢。新聞工作者還必須具備掌握所有媒體質(zhì)量，特別是新媒體技能的能力，才能在融媒體時代成為完整的媒體才能。全面的媒體才能是所有媒體的記者，他們同時掌握許多技能，在多個媒體平臺上收集和編輯新聞。收集和編輯所有媒體的技術(shù)。它可以滿足不同媒體平臺的不同需求，用各種形式的新聞來補(bǔ)充新聞和報道。

2.4 重新定位角色

在傳統(tǒng)媒體壟斷信息的時代，新聞組織是唯一的信息來源。在新聞頻道，新聞工作者是“自信”的“擴(kuò)散者”。但隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟，媒體傳播技術(shù)的更新對速度、編輯流程、溝通方法和信息渠道都產(chǎn)生了巨大的影響。在“人人都是媒體人”的互聯(lián)網(wǎng)時代，傳統(tǒng)媒體已不再完全理解業(yè)內(nèi)生產(chǎn)和普及信息的倡議，新聞工作者的“主角光環(huán)”日漸減少。工作在這種情況下，新聞工作者必須改變自己的想法，重新定位角色和職能，深化自我知識，訓(xùn)練良性心理學(xué)。“對于傳統(tǒng)媒體未來的變革，最重要的是‘概念轉(zhuǎn)型，理念優(yōu)先’。想法不是正方形。我們要感受新技術(shù)的脈搏，把握未來的趨勢。不斷更新技術(shù)的發(fā)展和媒體的想法?！痹谌诿襟w時代，新聞工作者打破傳統(tǒng)報道中形成的工作慣性和認(rèn)知障礙，將自己從生產(chǎn)者轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)器，削弱和服務(wù)于作為“通訊者”的固有主觀地位。通過新聞策劃和策略，以受眾為服務(wù)對象，客觀地為受眾提供最優(yōu)質(zhì)的新聞服務(wù)。提供接近用戶接收偏好的報告，以滿足多樣化和個性化的受眾信息需求[2]。

3 結(jié)語

新聞工作者立足時代，始終思考和創(chuàng)新，保持學(xué)習(xí)，立足時代，及時查找和解決問題，為持續(xù)發(fā)展和成就始終致力于專業(yè)性發(fā)展。導(dǎo)致了融媒體時代的巨大發(fā)展。