記住該記住的

湖州市第四中學(xué)教育集團(tuán)初三（ 6）班

似水流年，不嘆人去樓空之悲；白駒過(guò)隙，只感人在景非之苦。

——題記

江南小鎮(zhèn)，是由黑與白潤(rùn)色的水墨畫(huà)卷。臨河而建的房屋，因時(shí)間和雨帶來(lái)的斑斑霉跡，似是在告訴我們，這里是一個(gè)充滿故事和記憶的地方。

出了那扇深嵌在老巷子里的門(mén)，再轉(zhuǎn)些許個(gè)彎，出了巷子，一座好似古稀老人的石橋便架于眼前。

換作平日，那座橋總是寂寞的，沒(méi)有什么人經(jīng)過(guò)；可總有那么一天，橋上是熱鬧非凡的。

小鎮(zhèn)的中秋節(jié)，在我印象里是極其熱鬧的。巷子、店鋪，街道上全是面熟和面生的街坊鄰居，包括那座石橋上。

中秋夜，大家伙兒吃過(guò)晚飯，便都開(kāi)始忙活起來(lái)了。人們將提前準(zhǔn)備好的糕點(diǎn)，放進(jìn)竹編的小籃子里，考究的人家會(huì)用油紙包幾個(gè)自家做的鮮肉月餅，再搭上些當(dāng)季的水果。

他們這是要做什么？

向著隱約的燈光，踱出巷子，看見(jiàn)眼前這早已站滿人的石橋，便知道，人們都是來(lái)賞月的。

人手一把的蒲扇紛紛搖擺著，盡管快入秋了，天氣依然燥熱。當(dāng)天邊的最后一縷余暉落下，人們的心都開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。我隨著祖父母快步來(lái)到橋邊，占了方便觀賞的位置，望向天邊那輪剛剛出場(chǎng)的皎潔明月。

那晚，橋下無(wú)風(fēng)水面琉璃滑，將月亮倒映得極為清晰美麗，扣人心弦。聽(tīng)一旁的老人說(shuō)，這座老石橋，奇就奇在月影能從橋洞下穿過(guò)，絲毫不會(huì)被遮擋。

月亮越升越高，眼見(jiàn)著它的倒影過(guò)了橋洞，耳邊人們的交談聲依舊……

轉(zhuǎn)眼多年沒(méi)回小鎮(zhèn)，那座石橋也漸漸模糊在腦海。去年，父親提議中秋回小鎮(zhèn)看看，我自然立刻答應(yīng)。

吃過(guò)中秋晚飯，我見(jiàn)巷子里十分冷清，不由疑惑。祖父見(jiàn)狀帶有幾分無(wú)奈地說(shuō)道：“咱們這要改造擴(kuò)建，那座橋被拆了……”

聞言我不由得心中一緊，連忙順著巷子一路小跑，當(dāng)親眼見(jiàn)到那座石橋真的消失了，千萬(wàn)思緒都化為最后一聲嘆息。

真的，沒(méi)有了……

我閉上眼，拼命回想那座石橋的樣子，但終歸只是一個(gè)依稀的畫(huà)影了。試著去勾勒那個(gè)影子，漸漸地，我的舌尖像是嘗到了那時(shí)鮮肉月餅的滋味，我的耳邊似是響起了街坊們談天論地的聲音，腳下像是又踩上了被書(shū)墨青苔刻上了記憶的石階。雖然沒(méi)有畫(huà)面，但這些真實(shí)的觸感使我在茫然中回到那個(gè)橋邊賞月的中秋夜。

多年后，也許我終究無(wú)法想起這座石橋和身邊鄰居的模樣，但那些我真切感受過(guò)的聲音、味道、色彩已經(jīng)深深鐫刻進(jìn)了我的身體，成了我內(nèi)心那處抹不去的沁跡。

后來(lái)的月亮仍然皎潔，只是那面照映它的琉璃方鏡上少了一縷娉婷青絲。

【點(diǎn)評(píng)】

“似水流年，不嘆人去樓空之悲；白駒過(guò)隙，只感人在景非之苦?！遍_(kāi)篇題記，簡(jiǎn)潔凝練，意蘊(yùn)雋永，折射出本文獨(dú)特新穎的立意。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，靜看歲月，作者將回憶與現(xiàn)實(shí)串聯(lián)，將傳統(tǒng)與文明相系，平靜訴說(shuō)中，低吟淺唱間，飽含著少年對(duì)城市化進(jìn)程的思考。

什么是“該記住的”？定是值得的、必要的、帶給人價(jià)值的東西。作者緊扣題意，首尾圓融。在物欲橫流的當(dāng)下，透露著青少年對(duì)小鎮(zhèn)傳統(tǒng)難能可貴的眷戀與哲思。作者記憶中的中秋小鎮(zhèn)充滿了煙火氣和人情味：石橋之上的溫情月夜、輕搖蒲扇的舒爽秋日、聲聲質(zhì)樸的耳畔交談……然而城市化的改建，讓這承載著童年最美好記憶的石橋，轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)。但作者并未如其他此類(lèi)主題那樣只有遺憾的嘆息，隨后，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，“閉上眼”“試想著去勾勒”，努力搜尋記憶中小鎮(zhèn)的聲音、味道、色彩，在惆悵中帶有些許慰藉，在嘆息中依稀可見(jiàn)青年學(xué)子的感性與豁然，與題記之意遙相呼應(yīng)。

從文中可見(jiàn)，作者著眼生活中的小事小物，化繁為簡(jiǎn)，是善于發(fā)現(xiàn)與思考的“有心人”。