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      多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對鋼琴教學(xué)及演奏的滲透

      2020-11-25 21:34:33張海亮
      讀與寫 2020年29期
      關(guān)鍵詞:音樂大師鋼琴演奏彈奏

      張海亮

      (福建幼兒師范高等??茖W(xué)校 福建 福州 350013)

      除了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)廣泛使用,社會各行各業(yè)都在通過互聯(lián)網(wǎng)進行轉(zhuǎn)型發(fā)展,教育行業(yè)也在利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢提高自身教育質(zhì)量。在鋼琴教學(xué)之中,互聯(lián)網(wǎng)在鋼琴教學(xué)中的作用越來越被教師們所關(guān)注,多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對于鋼琴教學(xué)作用也越來越大。因此,研究如何充分挖掘多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢,提升鋼琴教學(xué)質(zhì)量具有非常重要的意義。

      1.多媒體對鋼琴教學(xué)的滲透

      第一,積極利用多媒體欣賞鋼琴名家作品。很多學(xué)校由于受到客觀環(huán)境的制約,學(xué)生們很少能夠欣賞到高水平音樂會,最后影響到學(xué)生鋼琴素質(zhì)培養(yǎng)。為了做好學(xué)生培養(yǎng)工作,教師可積極利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,通過多媒體手段將學(xué)生聚集在一起,在多媒體教室之中統(tǒng)一播放名家音樂會。通過多媒體手段欣賞音樂大師作品不僅僅可以使學(xué)生們感受到音樂大師的獨特魅力,也可以感受到音樂大師創(chuàng)作作品的無限投入,還可以感受到音樂大師對音色的有效掌控,激發(fā)學(xué)生們的鋼琴學(xué)習(xí)激情。對于學(xué)生們來說,雖然無法在近距離接觸到鋼琴大師,但是通過多媒體手段卻可以將鋼琴大師音樂精神展現(xiàn)在學(xué)生面前,使學(xué)生們可以體會到鋼琴大師非凡的演奏功底和超強的鋼琴把控能力。

      第二,利用多媒體音樂軟件拓展訓(xùn)練。隨著電腦的不斷普及,很多學(xué)生都用了屬于自身電腦。在互聯(lián)網(wǎng)信息時代,許多音樂軟件也開始出現(xiàn),教師們可以利用這些音樂軟件對學(xué)生們進行專業(yè)訓(xùn)練。比如,為了鍛煉學(xué)生們節(jié)奏感,教師們可以使用earmaster軟件,這一軟件的最大特色就是獨特視聽訓(xùn)練方法,它以問答交互形式幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)音樂,使學(xué)生們可以對鋼琴知識有更深的理解。與此同時,教師還可以利用音樂大師軟件幫助學(xué)生學(xué)習(xí)彈奏。在使用音樂大師這款軟件之時,教師首先可以讓學(xué)生們獨立演奏一小段音樂曲目,通過循循漸進方法提高學(xué)生訓(xùn)練量,以提升學(xué)生們鋼琴綜合能力。除此之外,教師還可以充分發(fā)揮學(xué)生們創(chuàng)作力和想象力,讓學(xué)生們根據(jù)自身理解對音樂作品進行演繹,使每個音樂作品都可以打上學(xué)生們自己烙印。這種利用輔助軟件方式有效挖掘互聯(lián)網(wǎng)資源優(yōu)勢,充分利用以計算機作為主體多媒體信息技術(shù)特點,推動學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。

      第三,多媒體數(shù)碼鋼琴教學(xué)。在進行鋼琴教學(xué)過程之中,教師還可以采用數(shù)碼鋼琴教學(xué),這一教學(xué)方法在很多學(xué)校已經(jīng)非常普遍,數(shù)碼鋼琴也是當(dāng)前科技進步的重要表現(xiàn),改革了傳統(tǒng)教學(xué)模式,大大提升了教學(xué)質(zhì)量。數(shù)碼鋼琴可以提高鋼琴演奏力度,同時還降低了教師工作強度,有助于優(yōu)化音樂教學(xué)質(zhì)量。在使用多媒體數(shù)碼鋼琴之時,教師和學(xué)生有了更多互動時間,有助于夯實教學(xué)效果,同時也可以增添課堂教學(xué)趣味。在多媒體音樂系統(tǒng)之中,數(shù)碼鋼琴教學(xué)在音樂學(xué)習(xí)方面具有主動性、交流性等一系列特點,有助于提升教學(xué)質(zhì)量。

      2.多媒體對鋼琴演奏的滲透

      隨著科技不斷發(fā)展,將高科技成果引入到音樂彈奏之中成為了當(dāng)前鋼琴演奏發(fā)展方向。在鋼琴彈奏之時,演奏者可以充分發(fā)揮高科技作用,通過高科技來做好協(xié)奏曲彈奏,提升音樂質(zhì)量,更全面的展示演奏者功底。在演奏之時,如果聘請交響樂隊來協(xié)奏常常具有較高經(jīng)濟成本,同時還會受到很多制約因素影響,所以越來越多的鋼琴演奏都沒有協(xié)奏曲這一部分。但是隨著科技快速發(fā)展,人們只需要一臺電腦就可以完成以往由交響樂隊才完成的協(xié)奏工作。例如,在演奏黃河協(xié)奏曲時,人們可以使用雙排電子琴進行模仿交響樂隊的效果,然后在電腦上排出黃河咆哮視頻,通過幻燈片將氣勢磅礴的黃河之水天上來投射到屏幕之中,利用數(shù)碼燈光營造紅黃交替燈光效果,調(diào)動廣大觀眾視覺感受,使廣大觀眾獲得全方位的音樂體驗。

      3.網(wǎng)絡(luò)對鋼琴教學(xué)及演奏的滲透

      第一,利用網(wǎng)絡(luò)搜索做好鋼琴演奏及教學(xué)。經(jīng)驗豐富的鋼琴教師對音樂作品有著自身理解,很多音樂教師會從互聯(lián)網(wǎng)上尋找豐富教學(xué)資源,同時教師也可以讓學(xué)生們自我搜索鋼琴作品的背景及各項知識,通過這一系列工作有助于幫助學(xué)生對作曲家及作品有一個全方位了解,使學(xué)生們對于彈奏作品有更深理解,準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵本質(zhì)。

      第二,利用網(wǎng)絡(luò)論壇進行交流學(xué)習(xí)。在鋼琴教學(xué)演奏過程之中,論壇常常汲取著大量寶貴資源,例如興業(yè)鋼琴論壇就充滿了很多寶貴的鋼琴演奏技巧和教學(xué)技巧,這些論壇可以為學(xué)生和教師提供充足交流機會,學(xué)生可以將自己所彈奏作品上傳至互聯(lián)網(wǎng)上與他人進行交流,讓他能指出自身不足,提升學(xué)生們的鋼琴彈奏技巧。

      第三,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。隨著網(wǎng)上資源豐富,網(wǎng)絡(luò)為我們提供了越來越廣泛使用空間,人們在互聯(lián)網(wǎng)上可以搜尋到自己所需要的曲譜,這為鋼琴演奏教學(xué)提供了許多寶貴資料,有助于提高學(xué)生們鋼琴學(xué)習(xí)能力。

      4.結(jié)語

      綜上所述,在鋼琴教學(xué)及演奏過程之中,我們需要充分挖掘出互聯(lián)網(wǎng)多媒體技術(shù)對于鋼琴教學(xué)及演奏優(yōu)勢,提升教學(xué)質(zhì)量,幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)鋼琴教學(xué)及演奏。

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