年輕干部克服“上下一般粗、左右一個(gè)樣”的路徑選擇

趙興銀

摘 要：建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、數(shù)量充足、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊(duì)伍，在考核中不能搞“上下一般粗”、“左右一個(gè)樣”，要堅(jiān)持全方位、多視角、近距離考察。習(xí)近平總書記提出，近距離接觸干部，要看干部對(duì)重大問(wèn)題的思考、對(duì)群眾的感情、對(duì)待名利的態(tài)度、為人處事的方式、處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。年輕干部克服“上下一般粗”、“左右一個(gè)樣”的問(wèn)題，要以組織標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)尺，主動(dòng)對(duì)標(biāo)一流，自我加壓，才能在勇挑重?fù)?dān)中展現(xiàn)更大作為。

關(guān)鍵詞：年輕干部;組織考核;路徑選擇

習(xí)近平總書記在全國(guó)組織工作會(huì)議上指出，“對(duì)不同崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有不同的考核要求，不能搞‘上下一般粗、‘左右一個(gè)樣”。要近距離接觸干部，就要看干部對(duì)重大問(wèn)題的思考、對(duì)群眾的感情、對(duì)待名利的態(tài)度、為人處事的方式、處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。干部業(yè)績(jī)?cè)趯?shí)踐，名聲在民間。年輕干部要克服相互之間“上下一般粗”、“左右一個(gè)樣”的問(wèn)題，必須苦練內(nèi)功，增強(qiáng)本領(lǐng)，要以組織考核標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)尺，主動(dòng)對(duì)標(biāo)一流，自我加壓，才能在勇挑重?fù)?dān)中展現(xiàn)更大作為。

一、在學(xué)會(huì)思考重大問(wèn)題中提升政治素養(yǎng)

問(wèn)題意識(shí)是一種自覺意識(shí)，它是推動(dòng)事物發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的一種動(dòng)力。習(xí)近平總書記指出，年輕干部要有足夠本領(lǐng)來(lái)接班。年輕干部是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的繼承者和建設(shè)者。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大的理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，是所有的領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入思考的一項(xiàng)政治任務(wù)。當(dāng)然，因閱歷和經(jīng)驗(yàn)的不同，年輕干部容易從理想化視角認(rèn)識(shí)和看待世界，思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的角度也會(huì)缺乏一定的深刻性和全面性。當(dāng)前，我們對(duì)許多重大問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理都還處在不斷深化的過(guò)程之中，事業(yè)越前進(jìn)、越發(fā)展，新情況和新問(wèn)題就會(huì)越多，也就越復(fù)雜。對(duì)年輕干部而言，能否用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)客觀世界的發(fā)展變化，把握事物發(fā)展的客觀規(guī)律，善于分析、研究和解決現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的各種新問(wèn)題，體現(xiàn)的是一種政治素養(yǎng)。

年輕干部的問(wèn)題意識(shí)不是自發(fā)養(yǎng)成的，而是在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)出來(lái)的。對(duì)年輕干部而言，政治素養(yǎng)的提升不能僅僅局限于一般性問(wèn)題的思考，要學(xué)會(huì)關(guān)注重大的理論和實(shí)踐問(wèn)題。在積極參與社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自覺分析研究問(wèn)題，不斷探究解決問(wèn)題的思路和方法，逐步形成對(duì)事物發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上提升分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。當(dāng)然，年輕干部關(guān)注重大的理論和實(shí)踐問(wèn)題，需要具備兩方面的基本條件。首先，要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想方法。無(wú)論是思考的問(wèn)題，還是對(duì)問(wèn)題的思考，都必須從實(shí)際出發(fā)，注重改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題、以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，堅(jiān)持馬克思主義，堅(jiān)持社會(huì)主義的方向不動(dòng)搖。其次，要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作方法。求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)態(tài)度，也是一種工作方法。具體而言，一要從大歷史觀的視角看問(wèn)題，看發(fā)展。只有具備了大歷史觀的視野，思考問(wèn)題才會(huì)更加側(cè)重全面性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性;二要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)思考問(wèn)題，而不是自我的抽象思維的發(fā)散;三要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，不能搞眉毛胡子一把抓，一概而論。重大問(wèn)題在不同的時(shí)期和不同的形勢(shì)、政策的影響下會(huì)發(fā)生變化，因此，思考重大問(wèn)題要做到因時(shí)因勢(shì)而定。

二、在聯(lián)系人民群眾的實(shí)踐中塑造工作作風(fēng)

習(xí)近平總書記指出，近距離接觸干部，就要看干部對(duì)待群眾的感情?！案刹繕I(yè)績(jī)?cè)趯?shí)踐，干部名聲在民間”，密切聯(lián)系群眾是黨的優(yōu)良作風(fēng)。年輕干部大多接受過(guò)高等教育，具有思維活躍、善于創(chuàng)新、敢于嘗試的特點(diǎn)，但普遍缺乏基層和艱苦環(huán)境磨練的經(jīng)歷，也存在群眾工作本領(lǐng)不夠強(qiáng)等問(wèn)題。當(dāng)前，黨群干群關(guān)系在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中呈現(xiàn)復(fù)雜多變的趨勢(shì)。對(duì)年輕干部而言，塑造好的工作作風(fēng)不是張揚(yáng)個(gè)性，也不是追求與眾不同的行為方式，而是在群眾口碑中形成的關(guān)于作風(fēng)、行動(dòng)、人格等方面的一種正向的價(jià)值認(rèn)同。年輕干部在聯(lián)系人民群眾的實(shí)踐中塑造工作作風(fēng)，需要在工作把握好兩個(gè)方面的要求：

其一，要以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待群眾的口碑?！敖鸨y杯不如群眾的口碑”實(shí)際上明確了群眾對(duì)黨員干部群眾工作的價(jià)值評(píng)價(jià)問(wèn)題。群眾的口碑雖是一種口頭的頌揚(yáng)，但是通過(guò)群眾的口口相傳，可以反映社會(huì)中間大多數(shù)群眾的態(tài)度和心理。任何一個(gè)政黨或組織都要關(guān)注人民群眾的這種口口相傳?！吨袊?guó)共產(chǎn)章程》明確標(biāo)明：中國(guó)共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，最大的危險(xiǎn)是脫離群眾。反映到實(shí)際工作中，人民群眾的口碑是最高的政治要求，是黨的群眾立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn)最直接的體現(xiàn)。形成群眾口碑的基礎(chǔ)是政黨與人民群眾的關(guān)系，黨員干部與人民群眾的感情。因此，年輕干部好的工作作風(fēng)的養(yǎng)成，需要在實(shí)踐中不斷磨練并形成一種自覺行為：一要改變從思想上不愿意走進(jìn)群眾，不想接觸群眾的想法，要深入群眾中間了解群眾所需、所想、所求;二要改變?cè)诠ぷ髦袑?duì)待群眾不關(guān)心、不熱心、沒耐心的態(tài)度，要真正在感情上貼近群眾;三要改變作為“留聲機(jī)”、“傳送帶”的工作方式，要俯下身子、靜下心來(lái)融入群眾之中，研究群眾、了解群眾。

其二，要以群眾口碑為標(biāo)準(zhǔn)做好聯(lián)系群眾的工作。無(wú)論形勢(shì)怎樣變化，年輕干部要注意與群眾打成一片。密切聯(lián)系群眾是一種政治擔(dān)當(dāng)，其責(zé)任就是要始終堅(jiān)持崇高理想與人民群眾的根本利益相統(tǒng)一，堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾”的觀點(diǎn)，在工作方法上做到與群眾有效互動(dòng)。以群眾口碑為標(biāo)準(zhǔn)做好群眾工作，要充分考慮群眾利益的實(shí)現(xiàn)不能僅僅停留在經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)層面的需要，還包括政治、文化、社會(huì)、心理等多個(gè)層面的需求。而且隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人民群眾的利益訴求會(huì)不斷增長(zhǎng)，并呈現(xiàn)多元、分層的特點(diǎn)，因而，年輕干部在群眾工作中，要充分關(guān)注到這種變化，充分考慮不同社會(huì)群體利益訴求的變化，在聯(lián)系群眾、組織群眾的工作中，學(xué)會(huì)創(chuàng)新工作方式方法，做實(shí)工作內(nèi)容。

三、在對(duì)待名利的態(tài)度中形成正確的價(jià)值取向

習(xí)近平總書記指出，年輕干部要扛得了重活、打得了硬仗，經(jīng)得住磨難，勤勤懇懇、任勞任怨，不圖名、不圖利，專心致志做好工作。人的一生時(shí)刻與名利相伴而行，能夠處理好關(guān)系個(gè)人名利的問(wèn)題，對(duì)走好個(gè)人成長(zhǎng)之路至關(guān)重要。年輕干部處于人生發(fā)展和個(gè)人事業(yè)發(fā)展的起步階段，這一時(shí)期的心理定力和政治定力還不夠成熟，人生選擇容易被市場(chǎng)行情所引導(dǎo)，在各種誘惑面前容易隨波逐流，發(fā)展下去有可能墮落為腐敗分子。習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話中指出，新時(shí)代中國(guó)青年“要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩，用勤勞的雙手和誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，拒絕投機(jī)取巧、遠(yuǎn)離自作聰明?！边@為年輕干部塑造個(gè)人正確的價(jià)值取向指明了方向?，F(xiàn)實(shí)中，不少年輕干部在成長(zhǎng)的道路上出現(xiàn)問(wèn)題，多與投機(jī)取巧、自作聰明有關(guān)。因此，對(duì)年輕干部而言，如何在個(gè)人成長(zhǎng)的道路上不陷于名利場(chǎng)的紛擾，要按照習(xí)近平總書記的指示，沉下心來(lái)干工作，心無(wú)旁騖鉆業(yè)務(wù)，干一行、愛一行、精一行。

其一，把個(gè)人理想與社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來(lái)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是衡量干部的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是干部的從政本分。干部的從政行為與個(gè)人的理想是密不可分的。年輕干部要重視個(gè)人理想，但個(gè)人理想的設(shè)計(jì)不能抽象化，更不能好高騖遠(yuǎn)。如果一味重視個(gè)人理想設(shè)計(jì)，而忽視了社會(huì)責(zé)任，在工作中則會(huì)出現(xiàn)信念淡化、精神空虛，只是把工作當(dāng)作一個(gè)職業(yè)、一個(gè)跳板，斤斤計(jì)較個(gè)人得失，進(jìn)而迷失人生方向。因此，年輕干部個(gè)人要形成正確的價(jià)值取向，必須注重把個(gè)人理想與責(zé)任擔(dān)當(dāng)密切結(jié)合，努力做敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為的干部，而不是成為做樣子、混日子、要位子的“官油子”干部。

其二，在各種誘惑面前保持政治定力。習(xí)近平總書記指出，“檢驗(yàn)一名黨員干部理想信念是否堅(jiān)定，主要看其在重大政治考驗(yàn)面前有沒有政治定力”。政治定力既是一種政治修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是一種政治智慧的展現(xiàn)。對(duì)年輕干部而言，要經(jīng)得住各種名利誘惑非一日之功，這需要有強(qiáng)大的政治定力做基礎(chǔ)，而政治定力需要在實(shí)踐中磨練。年輕干部保持政治定力的前提是要塑造正確的價(jià)值觀。正確的價(jià)值觀可以幫助年輕干部明確在人生的道路上解決堅(jiān)持什么和信仰什么的問(wèn)題。

其三，要用辯證的觀點(diǎn)看問(wèn)題。年輕干部看淡名利，是一種現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，更是一種個(gè)人修養(yǎng)?？粗孛鶗?huì)帶來(lái)短視行為和價(jià)值觀扭曲。年輕干部在名利面前表現(xiàn)的越坦然，個(gè)人價(jià)值取向就越來(lái)越明確，在個(gè)人修養(yǎng)方面異于常人的程度越深，人生道路也就能走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

四、在學(xué)會(huì)為人處事中鍛造個(gè)人品質(zhì)

習(xí)近平總書記指出，年輕干部如果急功近利、患得患失、投機(jī)取巧、見風(fēng)使舵、處事圓滑、見人說(shuō)人話、見鬼說(shuō)鬼話，或者搞自我包裝、花里胡哨、花拳繡腿，那是沒有前途的。一個(gè)人的為人處事的方式，可以反映出這個(gè)人的眼界、胸懷和格局。對(duì)黨員干部來(lái)講，個(gè)人道德品質(zhì)的提升要體現(xiàn)在做事、做人的原則、標(biāo)準(zhǔn)和效果等方面，尤其不能把投機(jī)取巧、見風(fēng)使舵、處事圓滑等行為作為“本事”和“能力”看待。為人處事既是反映心智成熟度的一個(gè)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，也是工作能力的一種體現(xiàn)。一個(gè)人的道德品質(zhì)和政治品質(zhì)可以從多個(gè)方面得以展示。行為方式可以最直接地反映出為人處事的基本素養(yǎng)和基本能力，因此，年輕干部要注重在為人處事方面不斷提升自身的能力和水平，為個(gè)人未來(lái)成長(zhǎng)提升空間、奠定基礎(chǔ)。

其一，要注重以實(shí)為本。年輕干部的個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)久的工程，這中間需要經(jīng)驗(yàn)、眼界、心智等方面的積累和錘煉。如果因一時(shí)一事的誘惑失去了標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)出現(xiàn)患得患失，以一種投機(jī)的心態(tài)對(duì)待工作和個(gè)人的發(fā)展，往往會(huì)出現(xiàn)只想坐享其成而不想有所奉獻(xiàn)的心理。對(duì)年輕干部而言，以實(shí)為本，是一種要求，更是一種人生規(guī)劃，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事、務(wù)實(shí)做工作可以避免因短視行為而喪失標(biāo)準(zhǔn)和方向。人的道德水平不會(huì)自然提高，必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)自我修煉、自我約束、自我改造的過(guò)程。為此，年輕干部道德品質(zhì)的提升需要以實(shí)為本，在自我修煉、自我約束、自我改造中規(guī)劃人生發(fā)展之路。

其二，要注重以嚴(yán)為尺。對(duì)年輕干部來(lái)講，鍛造個(gè)人的政治和道德品質(zhì)需要意志和努力的培育與付出。首先，要摒棄“年輕”的意識(shí)。如果沒有嚴(yán)字當(dāng)頭，“年輕”就會(huì)成為借口或辯護(hù)的理由。年輕干部無(wú)論在工作、學(xué)習(xí)，還是生活中，都要嚴(yán)格要求自己，通過(guò)奮斗把年輕變成一種優(yōu)勢(shì)、資本和特征，而不是給人一種“輕狂”的印象。其次，要轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)于律己、嚴(yán)以履職的作風(fēng)。在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，年輕干部要守住底線、把握住方向，無(wú)論養(yǎng)私德還是明公德都要從自身做起，形成向上向善的道德品格。

其三，要注重以學(xué)為基。一個(gè)人的道德品質(zhì)與學(xué)習(xí)品質(zhì)是密切相關(guān)的。學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成需要一個(gè)選擇的過(guò)程，對(duì)學(xué)什么、如何學(xué)要確定明確的方向和目標(biāo)。年輕干部承擔(dān)的工作任務(wù)、擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，需要對(duì)自身的學(xué)習(xí)提出更高的要求，并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。只有經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能在為人處事中辨別是非，把握方向，明確目標(biāo)，也才能為個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)，提供支撐。

五、在處理復(fù)雜問(wèn)題中增強(qiáng)能力素養(yǎng)

習(xí)近平總書記指出，當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競(jìng)展風(fēng)采提供了廣闊舞臺(tái)，也對(duì)青年能力素養(yǎng)提出了新的更高要求。復(fù)雜問(wèn)題的呈現(xiàn)方式和表現(xiàn)形式不同于一般性問(wèn)題，因此，對(duì)于復(fù)雜問(wèn)題的處理也不能簡(jiǎn)單地運(yùn)用處理一般問(wèn)題的思路和方法，而是多種因素合力作用的結(jié)果，包括思維能力、決策能力、執(zhí)行能力、心理能力等多個(gè)方面。因此，年輕干部需要積極參與社會(huì)實(shí)踐，善于在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，通過(guò)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的處理，不斷提升自身能力素養(yǎng)。

一要以正確態(tài)度對(duì)待問(wèn)題。復(fù)雜問(wèn)題的特征之一，體現(xiàn)在問(wèn)題的關(guān)聯(lián)度高、涉及面廣、影響度深。年輕干部面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的態(tài)度直接影響著問(wèn)題解決的程度。遇到問(wèn)題是坦然面對(duì)、積極應(yīng)對(duì)，還是拈輕怕重、推諉解脫，既能表現(xiàn)出一個(gè)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，又能看出一個(gè)人的能力素養(yǎng)。正確的態(tài)度是塑造能力素養(yǎng)的基礎(chǔ)，也是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。只有態(tài)度正確、姿態(tài)明確，才能客觀、實(shí)事求是地把握問(wèn)題的源頭和本質(zhì)，才能深入地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的成因，從而找到解決問(wèn)題的思路和舉措。

二要深入研究感知問(wèn)題。年輕干部研究問(wèn)題，要從自身實(shí)際出發(fā)，一方面，要避免主觀判斷。學(xué)會(huì)用全局思維、辯證思維了解問(wèn)題的來(lái)龍去脈，從細(xì)節(jié)入手感知、認(rèn)識(shí)問(wèn)題，把握問(wèn)題特征，界定問(wèn)題性質(zhì)和走向;另一方面，要避免漂浮式分析。復(fù)雜問(wèn)題的特征決定了研究復(fù)雜問(wèn)題不能就問(wèn)題談問(wèn)題，要學(xué)會(huì)跳出問(wèn)題看問(wèn)題，這樣才能對(duì)復(fù)雜問(wèn)題有一個(gè)整體性、全局性的認(rèn)識(shí)。漂浮式分析問(wèn)題，往往只是側(cè)重從概念到概念、從理論到理論、從邏輯到邏輯的分析方式，不能深入感知復(fù)雜問(wèn)題的本質(zhì)。

三要積極行動(dòng)解決問(wèn)題。“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，復(fù)雜問(wèn)題往往看起來(lái)并不復(fù)雜，但真正觸及到問(wèn)題本身的時(shí)候，其復(fù)雜性和矛盾點(diǎn)就顯現(xiàn)出來(lái)了。不同的問(wèn)題在不同的條件下會(huì)呈現(xiàn)不同的特點(diǎn)。就處理復(fù)雜問(wèn)題的過(guò)程來(lái)看，任何一個(gè)矛盾點(diǎn)和關(guān)節(jié)點(diǎn)都會(huì)影響到處理復(fù)雜問(wèn)題的結(jié)果。因此，積極的行動(dòng)必須有進(jìn)取的精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng)作支撐。年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的鍛煉，更需要在處理和破解復(fù)雜問(wèn)題的實(shí)踐中錘煉心智、汲取經(jīng)驗(yàn)、獲得真知，并在此基礎(chǔ)上提升解決問(wèn)題的能力素養(yǎng)。