獻(xiàn)禮影片對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀影響研究

【摘要】近些年，獻(xiàn)禮影片憑借其全明星的演出陣容，以及親民化的主題及內(nèi)容，越來(lái)越受到年輕觀眾尤其是大學(xué)生群體的關(guān)注與喜愛(ài)。這一系列影片不僅在前期宣傳造勢(shì)時(shí)，就能讓觀眾感受到濃厚的愛(ài)國(guó)氛圍，更通過(guò)深入淺出的劇情，讓大家了解到真實(shí)的歷史。本文通過(guò)對(duì)幾部?jī)?yōu)質(zhì)獻(xiàn)禮影片的深入分析，探究其對(duì)大學(xué)生受眾群價(jià)值觀的積極影響。

【關(guān)鍵詞】獻(xiàn)禮影片;大學(xué)生;價(jià)值觀

【基金項(xiàng)目】聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文社科課題《高職院校大思政格局下主旋律電影的影響研究》（編號(hào)：2019LZYR32），主持人：徐敏

【作者簡(jiǎn)介】郭坦，山東聊城人，碩士研究生，聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院助教，研究方向：電影欣賞教學(xué)。

中圖分類號(hào)：TN94? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1673-0348（2020）020-143-03

Research on the Influence of Gift Film on College Students' Values

Guo Tan

（Liaocheng Vocational and Technical College， Liaocheng， Shandong 252000）

Abstract： In recent years， with its all-star performance lineup， as well as the theme and content of people-friendly， the tribute film has attracted more and more attention and love from young audiences， especially college students. This series of films can not only make the audience feel a strong patriotic atmosphere in the early stage of publicity， but also let everyone know the real history through the simple story. Through the in-depth analysis of several high-quality tribute films， this paper explores their positive influence on the values of college students' audience.

Keywords： Gift film; College students; Values

“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌……”2019年，一部《我和我的祖國(guó)》讓這首誕生于上世紀(jì)80年代的歌曲，再一次響徹大街小巷，不同的是，王菲的輕盈空靈代替了原唱者李谷一的沉穩(wěn)莊重，讓這首歌更加青春，且充滿朝氣，使很多學(xué)生群體都不由自主地跟著時(shí)時(shí)哼唱。而近幾年的獻(xiàn)禮影片，也如這首新唱的老歌一樣，越來(lái)越年輕化、輕松化，吸引了眾多年輕觀眾，尤其是對(duì)大學(xué)生群體的人生觀、價(jià)值觀，起到了不容忽視的影響。

1. 獻(xiàn)禮影片綜述

獻(xiàn)禮影片，又稱重點(diǎn)影片，一般以歌頌黨和國(guó)家為目的，以表現(xiàn)人民群眾豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活為主題，用影片形式展現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興道路上的奮斗與成就。

獻(xiàn)禮影片的歷史，最早可追溯至1959年。為了喜迎新中國(guó)成立第一個(gè)十年，電影工作者奉上了一大批獻(xiàn)禮之作，代表作品有《林家鋪?zhàn)印贰段宥浣鸹ā贰肚啻褐琛贰读謩t徐》等。以往的主旋律獻(xiàn)禮片主要有兩種形式，一種樹(shù)立英模人物，塑造榜樣;另一種則回顧重大歷史事件，紀(jì)念難忘的歷史時(shí)刻。而隨著時(shí)代的進(jìn)步，人物傳記式或紀(jì)實(shí)類的影片形式已經(jīng)不能滿足觀眾越來(lái)越豐富的需要，于是出現(xiàn)了一批兼顧社會(huì)效益與商業(yè)利潤(rùn)的影片，例如《風(fēng)聲》《南京！南京！》《建國(guó)大業(yè)》等，均拍攝于2009年新中國(guó)成立60周年之際，獲得了極大的社會(huì)關(guān)注與討論，而隨著越來(lái)越多的知名制片人與導(dǎo)演參與其中，近幾年的獻(xiàn)禮片也出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，《建黨偉業(yè)》《我和我的祖國(guó)》等不少影片均收到業(yè)內(nèi)外好評(píng)，后者更是一舉收獲超過(guò)30億的票房，升至中國(guó)影史票房榜第八位。

2. 獻(xiàn)禮影片受到大學(xué)生群體歡迎的原因

很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，主旋律電影一直被年輕人視為“無(wú)聊”“乏味”的代名詞，一提到愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨等主題的電影，想到的就是人民軍隊(duì)保家衛(wèi)國(guó)，浴血奮戰(zhàn)、壯烈犧牲的場(chǎng)面，便覺(jué)得如同中學(xué)歷史課本一般索然無(wú)味。然而，近幾年的獻(xiàn)禮影片卻愈發(fā)受到大學(xué)生群體的歡迎，究其原因主要有以下兩個(gè)方面：

2.1 全明星陣容吸引了更多的年輕受眾

隨著電影商業(yè)化的發(fā)展，強(qiáng)大的明星陣容成為一部成功電影不可或缺的重要因素。在眼下這個(gè)“眼球經(jīng)濟(jì)”的時(shí)代，有多少奪目的明星參與其中，就能帶來(lái)多少關(guān)注度，幾乎是毋庸置疑的?！督▏?guó)大業(yè)》從明星陣容上來(lái)說(shuō)，可謂開(kāi)了中國(guó)電影史的先河——啟用了一百二十七位明星，涵蓋了兩岸三地偶像派與實(shí)力派的明星代表，不僅有唐國(guó)強(qiáng)、張國(guó)立等老戲骨，也有陳坤、佟大為等當(dāng)年的流量小生，更有劉德華、黎明等頂級(jí)資深偶像，可謂照顧到了各個(gè)年齡層、各種喜好的受眾的口味，尤其是喜歡“數(shù)星星”的年輕觀眾。而“數(shù)星星”能帶給觀眾的趣味性，不僅在于觀影途中不時(shí)出現(xiàn)熟悉的明星所帶來(lái)的驚喜感，更重要的是，明星們扮演的都是歷史上真實(shí)存在的人物，他們的扮相、談吐與老照片里的歷史人物是否相似，是否如觀眾心中所想，比較討論之間自有一番樂(lè)趣，讓觀眾在觀影過(guò)后也能津津樂(lè)道。

如果說(shuō)《建國(guó)大業(yè)》在選角方面是穩(wěn)中求勝，啟用的全都是演技精湛的頂級(jí)演員，那么隨后的《建黨偉業(yè)》《建軍大業(yè)》等獻(xiàn)禮影片中，可謂是大膽求新，越來(lái)越多地啟用了時(shí)下最受歡迎的一些“流量明星”。例如《建黨偉業(yè)》啟用了韓庚、鄧超、Angelababy等當(dāng)紅一線明星，《建軍大業(yè)》則更加旗幟鮮明地將目標(biāo)瞄準(zhǔn)年輕受眾群，啟用了張藝興、李易峰、關(guān)曉彤等一舉一動(dòng)都能帶來(lái)話題度的“頂級(jí)流量”，果然如愿以償?shù)貛?lái)了一波接一波的微博熱搜。

暫且拋開(kāi)演技不討論，這些明星的加盟無(wú)疑給這些本應(yīng)“又紅又專”的獻(xiàn)禮影片帶來(lái)了空前的關(guān)注和討論，尤其在年輕觀眾領(lǐng)域的開(kāi)拓上，可謂是取得了巨大的成功。

2.2 非臉譜化的形象讓人更感親切

以往的紅色電影，最大的特點(diǎn)便是“高大全”的人物形象，以及“偉光正”的故事內(nèi)容，雖符合影片主題，但幾十年來(lái)一直臉譜化的人物塑造及故事內(nèi)容，已經(jīng)讓觀眾產(chǎn)生嚴(yán)重的審美疲勞，尤其對(duì)于已經(jīng)熟悉歷史課本的大學(xué)生群體來(lái)說(shuō)，取材于中國(guó)近現(xiàn)代抗戰(zhàn)史的獻(xiàn)禮影片如果不能獨(dú)辟蹊徑，確實(shí)很難拿住他們的胃口。

近幾年的獻(xiàn)禮影片顯然發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，無(wú)論在人物塑造還是在故事情節(jié)的選擇上，都注意展現(xiàn)人性化和真實(shí)性。例如在《建國(guó)大業(yè)》中，周恩來(lái)總理一改全國(guó)人們印象中溫文爾雅，風(fēng)度翩翩的形象，由于情報(bào)人員對(duì)馮玉祥保護(hù)不力而大發(fā)脾氣，罵他們“豬腦子”;在國(guó)民黨偷襲延安時(shí)，毛澤東主席由于剛剛睡下，還有些“起床氣”，貼身衛(wèi)士們不得已用擔(dān)架抬著身著睡袍的毛澤東在炮火連天里飛奔，這些都讓觀眾們看到了領(lǐng)導(dǎo)人同普通人一樣真性情、生活化、有血有肉的一面。而《建黨偉業(yè)》關(guān)于“五四運(yùn)動(dòng)”的片段則將大學(xué)生群體的激情、沖動(dòng)、幼稚、莽撞都演繹得淋漓盡致——幾個(gè)大學(xué)生代表闖入趙家樓后，指著其中一張桌子說(shuō)：“這就是簽訂賣國(guó)條約的桌子！”包貝爾扮演的匡互生在大家“燒！燒！燒！”的起哄聲中猶豫不決，聽(tīng)到警哨聲大家一哄而散，他咬咬牙扔下一根燃燒的火柴，慌張走掉了。這些細(xì)節(jié)都很符合大學(xué)生的年齡特點(diǎn)，更容易讓大學(xué)生們?cè)谟^看的時(shí)候產(chǎn)生共鳴。

3. 獻(xiàn)禮影片對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響

一代人有一代人的時(shí)代印記。當(dāng)代大學(xué)生生于自媒體盛行的年代，每天都在接受網(wǎng)絡(luò)上錯(cuò)綜復(fù)雜的信息，世界觀價(jià)值觀受到來(lái)自不同社會(huì)不同國(guó)家的沖擊。而大學(xué)生的年齡特點(diǎn)決定他們本身的價(jià)值觀還不穩(wěn)定，且極易容易受到煽動(dòng)和蠱惑。因此，主流媒體如何在滿屏的美妝、游戲、吃播等缺少營(yíng)養(yǎng)的訊息中突出重圍，讓大學(xué)生能夠盡量多得接觸到正能量的思想價(jià)值觀，任重而道遠(yuǎn)。獻(xiàn)禮影片作為主流媒體產(chǎn)物，對(duì)大學(xué)生受眾的價(jià)值觀影響也是不容小覷的。

3.1 前期宣傳造勢(shì)讓學(xué)生感受濃厚的愛(ài)國(guó)氛圍

為了取得良好的票房成績(jī)，電影都會(huì)在上映前幾個(gè)月內(nèi)便開(kāi)始通過(guò)各種渠道和方式，花重金進(jìn)行宣傳造勢(shì)，獻(xiàn)禮影片也不例外——從奪人眼球的預(yù)告片，到感人肺腑的幕后故事，每個(gè)環(huán)節(jié)都必不可少，而觀眾從這些宣傳環(huán)節(jié)當(dāng)中便能耳濡目染地感受到愛(ài)國(guó)氛圍。

作為新中國(guó)成立90周年的獻(xiàn)禮影片，《我的我的祖國(guó)》將宣傳工作做到了極致。從最初公布影片同名主題曲，演唱者王菲歌壇天后的身份，不僅吸引了足夠多的關(guān)注，也讓這首老歌又重新火爆了一把。隨后，官方又相繼推出了同主題系列的MV，內(nèi)容以展現(xiàn)祖國(guó)的大好河山，辛勤工作在各領(lǐng)域的勞動(dòng)者為主，讓人看了不僅心潮澎湃，精神為之一振。接下來(lái)是在大學(xué)校園陸續(xù)推出“我和我的祖國(guó)”快閃活動(dòng)，“萬(wàn)人同慶”的新形式引領(lǐng)了一股熱潮，全國(guó)范圍內(nèi)的大中小學(xué)及社會(huì)團(tuán)體紛紛效仿。一時(shí)間，線上線下，網(wǎng)絡(luò)媒體都被這首旋律充斥，而隨著這首歌一次次響起，觀眾們的愛(ài)國(guó)熱情也被一次次點(diǎn)燃，尤其是對(duì)大學(xué)生為主的年輕觀眾群體。在某以年輕用戶為主的視頻網(wǎng)站自制的一部《我和我的祖國(guó)》MV中，彈幕被“祝福祖國(guó)母親生日快樂(lè)！”刷屏，讓人看了禁不住熱血沸騰。

影片上映前夕，制片方又推出了幕后紀(jì)實(shí)故事系列紀(jì)錄片，讓觀眾了解臺(tái)前幕后的動(dòng)人故事和拍攝細(xì)節(jié)，并且采訪了電影故事中的幾位人物原型，讓觀眾從親歷者的口中，了解真實(shí)的歷史事件，同時(shí)也能了解電影拍攝的幕后細(xì)節(jié)，而這種深入了解后產(chǎn)生的帶入感，就更容易讓觀眾產(chǎn)生共鳴，自然而然也加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

3.2 深入淺出的劇情讓學(xué)生更了解歷史

大學(xué)生對(duì)于歷史的了解絕大部分來(lái)自于中學(xué)歷史課本，而應(yīng)試教育的局限性就決定了他們對(duì)歷史事件的理解趨于表面化，對(duì)歷史人物的認(rèn)識(shí)也是簡(jiǎn)單的非黑即白。而近些年的主旋律電影在表現(xiàn)歷史事件時(shí)都盡可能做到客觀真實(shí)，表現(xiàn)歷史人物時(shí)，也盡量使其形象豐滿立體，再加上電影本身兼具視覺(jué)藝術(shù)和聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，讓觀眾在重溫歷史時(shí)有一種身臨其境的生動(dòng)感，從而拉近觀眾與歷史的距離，使其可以從新的角度去了解原本遙遠(yuǎn)的歷史，認(rèn)識(shí)原本扁平化的歷史人物。

《建國(guó)大業(yè)》最后一個(gè)部分詳細(xì)描述了新中國(guó)第一屆政治協(xié)商會(huì)議召開(kāi)的情形，從會(huì)議開(kāi)幕式到國(guó)歌國(guó)旗的選擇確定過(guò)程，都進(jìn)行了再現(xiàn)。在這個(gè)片段中，觀眾們可以聽(tīng)到毛澤東主席慷慨激昂的演講，感受聽(tīng)到“占世界四分之一人口的中國(guó)人，從此站立起來(lái)了！”時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)和自豪;也可以“親臨”會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，明白原來(lái)國(guó)歌和國(guó)旗都是通過(guò)眾多代表的提議和討論票選出來(lái)的，從而讓年輕觀眾，尤其是學(xué)生群體更加明白國(guó)歌和國(guó)旗的意義——它們不僅僅是我們國(guó)家的標(biāo)志，民族的象征，更代表著人民的權(quán)利實(shí)實(shí)在在地掌握在自己手中，彰顯著社會(huì)主義制度的獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)越性。而影片細(xì)節(jié)也切實(shí)體現(xiàn)出這種“親民性”，例如在討論國(guó)歌時(shí)，諸位代表與毛澤東、周恩來(lái)都是圍繞坐在一張桌子上，很多代表都提出了不同的觀點(diǎn);而在討論國(guó)旗時(shí)，甄子丹扮演的田漢提議用五星紅旗，在座的代表舉手贊同的寥寥可數(shù)，而這些表現(xiàn)細(xì)節(jié)在以往的主旋律電影中幾乎是不可能出現(xiàn)的。

4. 結(jié)語(yǔ)

獻(xiàn)禮影片相較于一般的主旋律電影，無(wú)論是導(dǎo)演功力、劇本質(zhì)量還是演員表演的水準(zhǔn)，明顯都技高一籌，可謂是主旋律電影隊(duì)伍中的“優(yōu)等生”。尤其近些年的獻(xiàn)禮影片為了提高其商業(yè)價(jià)值，在主題內(nèi)容的選擇和演員啟用上都趨向年輕化及親民性，使其可觀賞性得到極大提升，更容易受到大學(xué)生群體的接受和喜愛(ài)。而獻(xiàn)禮影片的性質(zhì)本身決定了其在價(jià)值觀引導(dǎo)方面的堅(jiān)定性與正確性，更有助于大學(xué)生培養(yǎng)正確的價(jià)值觀，值得在大學(xué)生群體內(nèi)推廣。

參考文獻(xiàn)：

[1]顧影.獻(xiàn)禮片的新發(fā)展——商業(yè)與文藝交織奏響主旋律.1905電影網(wǎng).2017-10-18.