高校基層黨組織活動內(nèi)容與形式創(chuàng)新研究

李亞玲

【摘 ?要】基層黨組織活動內(nèi)容與形式創(chuàng)新是黨建工作開展的迫切需求，新時期教育改革下高校黨政工作面臨問題也隨之增多，開展多樣化的黨組織活動能夠提升黨政工作水平。下面文章就對高?；鶎狱h組織活動內(nèi)容與形式創(chuàng)新策略展開探討。

【關(guān)鍵詞】基層黨組織;組織活動;活動內(nèi)容;形式創(chuàng)新

引言

隨著高等教育改革的不斷深入，傳統(tǒng)的以班級為單位的學(xué)生管理模式逐漸弱化，學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、交往的時間越來越多，基層黨組織的教育功能凸顯。依托學(xué)生這一組織載體，構(gòu)建學(xué)生功能型黨組織，是新形勢下加強和改進大學(xué)生思想政治工作的現(xiàn)實需要，也是高?；鶎狱h組織向的工作延伸，是占領(lǐng)高校學(xué)生黨建新陣地、加強高校黨的建設(shè)的內(nèi)在要求。

1.高校黨組織政治功能分析

高等教育承載著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等功能。這些功能發(fā)揮得好不好，關(guān)鍵要看能否緊緊抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點、能否聚焦關(guān)鍵核心領(lǐng)域、能否主動服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略、能否做到既傳承精華又守正創(chuàng)新、能否做到國際視野與國家核心利益的統(tǒng)一。要強化這些功能，必須牢牢把握我國高等教育發(fā)展方向，堅持“四個服務(wù)”的要求。高校院系黨組織必須強化政治功能，教育引導(dǎo)黨員干部、師生員工主動對標習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想尤其是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的系列重要講話精神，主動對接中央的戰(zhàn)略決策，把“四個服務(wù)”的要求落到實處。另外，深化高等教育綜合改革、推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，必須付出艱苦的努力。著力破解教育發(fā)展中的深層次瓶頸問題，不僅膽子要大，而且步子要穩(wěn)。膽子要大，需要發(fā)揚斗爭精神和自我革命精神，始終保持改革的闖勁和韌勁，全力以赴推進;步子要穩(wěn)，需要我們始終保持政治定力，堅持社會主義辦學(xué)方向。隨著高等教育改革的深入推進，管理重心不斷下移，院系越來越肩負起重要的責(zé)任和使命。放得下、接得住、管得好，是對高校院系提出的時代命題。高校院系黨組織必須強化政治擔當、保持政治定力。一方面，要連得上“天線”，貫徹落實黨的理論和路線方針政策，落實好上級黨組織的決定;另一方面，要接得住“地氣”、守得牢“底線”，凝聚服務(wù)師生、推動改革發(fā)展、堅守辦學(xué)方向、保證制度落實。把院系黨組織建設(shè)得更加堅強有力，有效發(fā)揮院系黨組織的政治功能，對于學(xué)校黨委主體責(zé)任向基層延伸夯實，把高校深化教育綜合改革的各項任務(wù)落到基層、落到實處，加快推進“一流高校、一流學(xué)科”建設(shè)具有重要意義。

2.高?；鶎狱h組織活動內(nèi)容與形式創(chuàng)新策略

2.1完善思政與黨建工作體系

為形成多部門聯(lián)動、思政教育與黨建工作協(xié)同發(fā)展的新局面。一方面，在加強思想政治理論教育的過程中，可以由任課教師為學(xué)生講解價值觀念和馬克思理論等知識內(nèi)容，豐富學(xué)生理論精神和理論涵養(yǎng)。在行為教育方面，可以發(fā)揮出黨建工作的作用，由基層黨建組織部負責(zé)人，對學(xué)生日常生活行為和道德實踐等內(nèi)容進行有效規(guī)劃和指導(dǎo)，明確思政教育工作中，應(yīng)從哪方面對學(xué)生進行人生觀和價值觀的教學(xué)。進而有效形成多部門聯(lián)動、全過程育人的工作體系。另一方面，可以通過健全基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組織學(xué)生班級機制的方式，加強基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對學(xué)生思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況的深入探究與分析，結(jié)合學(xué)生社會交往和學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生進行有效的思想政治工作安排，進而合理指導(dǎo)學(xué)生的相關(guān)思想政治教育工作。另外，為減少和解除管理壁壘，在思政教育工作過程中，基層黨建干部可以與教師隊伍構(gòu)建思政教學(xué)工作隊伍的方式，堅持培養(yǎng)學(xué)生良好人生觀的原則，加強對黨的知識和精神內(nèi)容進行宣傳，還要加大對教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)力度，進而通過完善的思政與黨建工作體系，推動各項工作的深入開展和進行。

2.2做實支部活動

一要強化支部集體學(xué)習(xí)在理論學(xué)習(xí)中的主渠道作用。建立健全學(xué)習(xí)考勤、集體研討、個人自學(xué)、專題調(diào)研、輪流講黨課等制度，探索建立“書記抓、抓書記”的工作機制，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、深學(xué)一層、作好表率。二要突出黨內(nèi)生活的實效性。提前謀劃、精心安排，確保高質(zhì)量組織好每一項活動。上級黨組織要對所屬黨支部學(xué)習(xí)教育進行檢查，看是否有計劃，是否形成制度，是否走過場。三要加強教師黨支部“雙帶頭人”培育力度。確?！半p帶頭人”在黨務(wù)上有能力、業(yè)務(wù)有上建樹、師生中有影響，更好發(fā)揮“頭雁”作用。引導(dǎo)黨員干部鑄牢理想信念“主心骨”，凸顯理想信念對于學(xué)術(shù)和業(yè)務(wù)的促進和帶動作用。

2.3創(chuàng)新陣地平臺建設(shè)，拓展基層黨組織作用的發(fā)揮

我們必須在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，采用網(wǎng)絡(luò)新媒體工具，開創(chuàng)具有媒體融合特色的基層黨組織教育模式，讓全體黨員潛移默化地接受黨的先進理論知識和思想政治教育?？梢酝ㄟ^QQ群、微信群、微論壇進行日常信息發(fā)布、黨員交流學(xué)習(xí)、黨務(wù)公開等;建設(shè)黨建APP、微講堂、微博等展示黨的先進理論、黨員先進事跡、時政熱點、活動實踐等;黨員定期撰寫博文，記錄學(xué)習(xí)、生活和實踐的心得體會，建立學(xué)習(xí)成長材料，促進黨員活動公開化、高效化，積極傳播正能量。通過這一系列創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)黨建平臺建設(shè)，可以大大增強感染力和號召力，真正用黨的最新理論加強新時代基層黨組織建設(shè)及發(fā)揮黨員先鋒模范作用，讓黨建工作走進生活走進網(wǎng)絡(luò)，促進黨員之間相互監(jiān)督鼓勵，實現(xiàn)共同成長，拓展基層黨組織作用的發(fā)揮。

2.4建設(shè)一批能熟練操作新媒體的黨建工作人員

互聯(lián)網(wǎng)信息平臺讓基層黨建工作影響范圍更大，涉及范圍更廣，所以在這樣的融媒體背景下，高等院校更應(yīng)該及時建立起一支素質(zhì)過硬、務(wù)實奉獻、熟悉新興技術(shù)的黨員干部隊伍。作為高等院校的管理人員，要順應(yīng)時代發(fā)展潮流，加強基層黨務(wù)工作的開展，定期對黨組織人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，結(jié)合當下社會實踐內(nèi)容，不定期開展基層鍛煉工作。借助移動電視、數(shù)字影視網(wǎng)絡(luò)等融媒體新型窗口，積極宣傳黨組織各項政策內(nèi)容。要多關(guān)心后備力量的干部培養(yǎng)和成長，在落實各項政策待遇方面，可以適當予以傾斜。要建立健全黨務(wù)干部的激勵機制，積極幫助他們解決思想、工作、生活中的實際問題。高校可在此基礎(chǔ)上與學(xué)生進行交流互動，形成互相學(xué)習(xí)的局面，且可通過建立相關(guān)網(wǎng)站或者公眾號，并定期發(fā)表與新媒體運用相關(guān)的技巧，培養(yǎng)一大批善于操作新媒體的黨建工作人員。

2.5強化政治組織紀律的監(jiān)督

強化政治組織紀律監(jiān)督有利于帶動黨內(nèi)各方面紀律和規(guī)矩嚴起來，這也是黨的教育方針得以全面貫徹落實的保證。院系黨組織要有高度的政治自覺，監(jiān)督保證院系辦學(xué)方向目標不偏移，監(jiān)督保證立德樹人根本任務(wù)落到實處。要堅持民主集中制原則，監(jiān)督保證院系治理主體各項權(quán)力在正確軌道上運行，提升班子整體功能和議事決策水平。在黨員、干部中要加強紀律教育、強化紀律執(zhí)行，使之知敬畏、存戒懼、守底線，同時要引導(dǎo)和監(jiān)督教師守好課堂政治紀律和職業(yè)行為準則。

3.結(jié)語

綜上所述，針對當前教育教學(xué)需求高校需要綜合考慮，將新媒體合理、規(guī)范地運用到高校黨建工作中，使其成為黨建工作發(fā)展的有生力量，更好的豐富高校黨組織活動形式和內(nèi)容，為高校黨政工作開展奠定穩(wěn)定基礎(chǔ)，切實提高高?；鶎狱h組織工作的整體水平。

參考文獻

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