二青會體操男子單杠決賽成套動作難度對比研究*

蘇 光 唐 麗

二青會體操男子單杠決賽成套動作難度對比研究*

蘇 光 唐 麗

（中北大學(xué)體育學(xué)院，山西 太原 030051）

通過錄像分析法、文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計法對2019年第二屆全國青年運動會男子單杠決賽前8名運動員的技術(shù)動作進行分析，結(jié)果顯示：男子單杠決賽中，前8名運動員均完成了動作，但失誤次數(shù)較多，其中有1名運動員出現(xiàn)重大失誤掉杠；高難度的飛行動作較少，飛行動作使用數(shù)量較少，總共64個動作僅使用了13次，且多數(shù)是特卡類動作；僅出現(xiàn)2個E組的科爾曼，其余均為C、D組動作，并且科爾曼動作都是獨立完成的，無連接加分；下法動作仍以直體后空翻兩周加轉(zhuǎn)體動作為主流，但穩(wěn)定性不足。

二青會；單杠；技術(shù)分析

四年一屆的全國青年運動會是我國最高級別的青年運動會，代表了我國青年選手的最高競技水平。競技體操是我國“奧運爭光計劃”項目之一，中國體操隊一直是世界體操界的一支勁旅，在北京奧運會更是一舉取得8枚奧運金牌的驕人成績。然而近些年中國體操隊有明顯下滑趨勢，里約奧運會更是無緣金牌，這也是中國體操隊參加奧運會以來首次無緣金牌，這值得我們認真思考。本文對2019年第二屆全國青年運動會單杠決賽的技術(shù)動作進行研究分析，找出存在的問題與不足，了解國內(nèi)青年競技體操單杠技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀并提出建議，為國家后備人才的選拔提供借鑒。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

以2019年第二屆全國青年運動會（以下簡稱“二青會”）男子單杠決賽前8名運動員的成套動作為主要研究對象，以2019年全國青年體操錦標賽（以下簡稱“青錦賽”）男子單杠決賽前8名運動員的成套動作為輔助研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

在中國知網(wǎng)、中國體操協(xié)會等相關(guān)網(wǎng)站查閱有關(guān)體操單杠項目的國內(nèi)外相關(guān)文獻、二青會和青錦賽的比賽成績冊，以及2017-2020年男子競技體操評分規(guī)則等。

1.2.2 錄像分析法

反復(fù)觀看2019年二青會及青錦賽男子單杠決賽錄像，比較和分析前8名運動員的成套動作，記錄運動員的動作難度、動作類型、編排和完成情況等。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

對二青會男子單杠決賽前8名運動員成套動作的動作組別、單個動作難度價值、難度分、完成分及比賽總成績等數(shù)據(jù)進行整理、統(tǒng)計、分析和比較。

2 結(jié)果與分析

2.1 動作類型選擇傾向

東京奧運周期較里約奧運周期單杠項目組別由原來的5個類型改為4個類型：Ⅰ.有或沒有轉(zhuǎn)體的懸垂擺動；Ⅱ.飛行動作；Ⅲ.近杠和阿德爾動作；Ⅳ.下法。

在成套動作中，規(guī)則要求青年運動員必須要做除下法外的3個動作組別里至少一個動作,而同一動作組別的動作數(shù)量最多不能超過5個，選取其中7個最有價值的動作加上下法動作共計8個動作，作為該運動員的難度價值動作。對參加二青會及青錦賽男子單杠決賽前8名運動員成套動作的結(jié)構(gòu)類型進行統(tǒng)計。

表1 二青會及青錦賽男子單杠決賽動作類型統(tǒng)計

比賽Ⅰ類個數(shù)/比例Ⅱ類個數(shù)/比例Ⅲ類個數(shù)/比例Ⅳ類個數(shù)/比例 二青會青錦賽15/23.43821/35.00013/20.31310/16.66728/43.75022/36.6678/12.5007/11.667

注：青錦賽中，江西隊黃百計只做了4個動作，故總計60個動作

從不同類型動作使用次數(shù)及比例來看（見表1），二青會在Ⅱ類動作及Ⅲ類動作的使用上明顯高于青錦賽。Ⅰ類動作屬于回環(huán)類動作，難度價值較低，而要想取得高分除了要有良好的穩(wěn)定性外必須增加Ⅱ類、Ⅲ類動作的使用量。在二青會男子單杠決賽前8名運動員當(dāng)中共使用Ⅰ類動作（有或沒有轉(zhuǎn)體的懸垂擺動)15次，占總共64個動作的23.438%。Ⅰ類動作以前后大回環(huán)類動作為基礎(chǔ)，主要作用是為飛行動作和下法提供足夠的動力，是4個組別中難度價值最低的動作類型。然而不管是二青會還是青錦賽Ⅰ類動作的使用次數(shù)都高于成年組，這表明青年運動員的競技能力還有待提高。

表2 二青會男子單杠決賽成套動作結(jié)構(gòu)及分值統(tǒng)計

名次姓名難度D分E分得分 12345678李鴻顏韋國政戴智雄楊浩楠郭夢勝何俊樺程冉廖家磊1A2B2C1D2E2B4C2D1A2B2C2D1E2A2B2C1D1E2B4C2D3B3C2D2A2B2C1D1E1A1B4C1D1E4.5004.4004.4004.1004.4004.3004.1004.4008.5008.5678.3678.6008.0007.6677.8007.33313.00012.96712.76712.70012.40011.96711.90011.733

運動員獲得高分的途徑有3個：難度分、完成分和飛行動作的連接加分。從表2可以看出：只有李鴻顏拿到2個較高難度價值為0.5的E分，這也在一定程度上決定了冠軍的歸屬。難度分排前3名的運動員分別獲得了決賽的前三名，這表明在完成質(zhì)量的基礎(chǔ)上，提高難度分仍是獲得高分的最佳途徑，這一點與成年組相同。數(shù)據(jù)顯示：難度動作使用比例存在明顯的集中趨勢，作為能夠體現(xiàn)難度價值的C、D、E組別的動作占比為64.1%。

2.2 不同組別動作使用特征

Ⅰ類動作屬于以前后回環(huán)為特征的基礎(chǔ)類型動作，研究價值較低。飛行動作是當(dāng)今世界的主流動作，“得飛行者得天下”，較高的難度價值同時也伴有較高的風(fēng)險性。飛行動作在新奧運周期編排中使用最集中，同時也是最多的難度動作。這體現(xiàn)出2016年之后在新規(guī)則導(dǎo)向下，大力倡導(dǎo)運動員在比賽多運用飛行動作。然而在青年運動會中，由于運動員的競技能力尚未達到較高水平，飛行動作的使用還相對較少。在二青會中，飛行動作的使用占總體的20.31%，尚未達到平均水平；而青錦賽飛行動作的使用僅有8個，占總體的12.5%。在二青會和青錦賽中，難度價值為0.3的分腿特卡切夫使用頻率最高，在青錦賽中特卡類動作更是占到總體的一半，充分表明青年運動員已經(jīng)能夠熟練掌握分腿特卡動作。在二青會男子單杠決賽中，為了拿到更高的難度價值分，優(yōu)秀青年運動員已經(jīng)開始向分腿特卡轉(zhuǎn)體及直體特卡方向邁進，并且已經(jīng)出現(xiàn)難度價值為0.5分的科爾曼動作（見表3）。

表3 二青會和青錦賽男子單杠決賽飛行動作使用情況

飛行動作難度二青會（次數(shù)）青錦賽（次數(shù)） 分腿特卡切夫分腿特卡切夫轉(zhuǎn)體180°直體特卡切夫雅馬瓦基科瓦克斯團身越科爾曼CDDDDDEE41104021330103108

二青會和青錦賽男子單杠決賽下法動作并沒有太大的變化，仍舊以直體后空翻兩周加轉(zhuǎn)體為主流。青錦賽男子單杠決賽中有1名運動員未完成下法。從表4可以看出，二青會和青錦賽男子單杠決賽使用后直兩周720°旋下所占的比例最大，這一點與成年組相同。二青會男子單杠決賽中有4名運動員下法出現(xiàn)一小步或一大步的失誤，而青錦賽男子單杠決賽中下法失誤更是高達6次，有3人次出現(xiàn)較大失誤，下發(fā)穩(wěn)定性不足嚴重影響了完成分，致使總分不高。

表4 二青會和青錦賽男子單杠決賽運動員下法使用情況

下法動作直體后空翻兩周下 360°旋下 720°旋下 二青會青錦賽2 3 32 2 3

注：江西隊黃百計未完成下法動作

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

二青會男子單杠決賽中，前8名運動員均完成了自己的動作，但失誤次數(shù)較多，且有1名運動員出現(xiàn)重大失誤——掉杠。高難度的飛行動作較少，并且飛行動作使用量較少，在總共64個動作中僅僅使用了13次，且多數(shù)是特卡類的動作。除2個E組的科爾曼外，其余都為C、D組動作。而科爾曼動作都是獨立完成的，沒有形成連接加分，這在一定程度上限制了難度分。近杠和阿德爾動作在青年運動員中使用較多，占總體的43.75%。下法動作仍是以直體后空翻兩周加轉(zhuǎn)體動作為主流，但穩(wěn)定性不足，有4名運動員在落地時出現(xiàn)了失誤，降低了完成分。

3.2 建議

3.2.1 發(fā)展飛行動作及連接

二青會男子單杠決賽前8名中只有2名運動員能夠完成難度價值為0.5的科爾曼，飛行動作使用較少，且沒有運動員使用飛行動作的連接，沒有獲得連接加分。因此，應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展飛行動作，以及加強對E組及以上難度動作的訓(xùn)練，既要提高單杠的整體難度分，還要促進“飛行+飛行”連接技術(shù)的發(fā)展。

3.2.2 加強下法的穩(wěn)定性

二青會男子單杠決賽前8名中有4人下法出現(xiàn)失誤，失誤占比50%；青錦賽男子單杠決賽前8名中有6人下法出現(xiàn)失誤，失誤占比高達75%。下法落地穩(wěn)定性不足，在青年運動員中較為普遍，因此青年運動員在完成質(zhì)量方面還有較大的潛力可挖，亟須提高落地穩(wěn)定性。

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Comparison Study on the Set Action Difficulty in the Men's Single Bar Final in the 2nd National Youth Gymnastics

SU Guang, etal.

(Central North University, Taiyuan 030051, Shanxi, China)

2018年度山西體育科研課題（項目編號：18TY101）。

蘇光（1979—），碩士，講師，研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)。