七月的寶帶橋（外二首）

張建祥

大運(yùn)河的水

從隋唐東流不停

不斷在上漲

警戒線，已在水的下面

寶帶橋的頭和尾浸在水中

只有背弓在水面之上

石縫中長出的碧草青青

在風(fēng)雨中搖曳

講著潮濕、悶熱的故事

纖夫的淚，在葉子上滑落

北端的石獅，鼻孔里冒出霧氣

南端的石獅，已沉入河底

浮光掠過石塔，沉默不語

碑亭上晃動著字跡

我聽到了遠(yuǎn)方的笛聲

還有濃重的泥土味、汗味

有一只白鷺飛過橋面

運(yùn)河之水東去

堤上壘土的聲音高昂

水面波浪挽著波浪

又有一只白鷺站在寶帶橋上

心中升起了

明天早晨的太陽

我必須拍動翅膀

飛向山的那邊飛向斜陽

一條寶帶

依然飄在水鄉(xiāng)原野之上

還是隋唐時的模樣

甪直一景

一條精致靜美的烏篷船，

在岸石斑駁的河道，

輕輕搖曳。

碧波蕩漾的水面，

縈繞濃郁的老舊氣息。

歷史古韻的石拱橋，

講著唐宋時的故事，

還有保圣寺、葉圣陶以及秋香海棠糕的傳

說。

石縫里長出的青草，

伴隨著粼粼月影。

白色的墻壁，

斑駁出歲月的印記。

穿著藍(lán)色青花布拼接衫的姑娘，

哼著悠揚(yáng)的水鄉(xiāng)小曲。

兩岸，楊柳依依，

彈琴，下棋，聽?wèi)颍?/p>

也有紅男綠女在拍戲。

花枝繁茂，蝶舞鶯啼。

荷叢蕩舟，接天蓮葉無窮碧，

好像從來沒有想起，

又好像永遠(yuǎn)不會忘記。

心，隨碧波蕩漾，

情，隨青山潤朗，

郁結(jié)，在雨巷絲竹聲中融化。

有陽光的地方，

湖水清澈見底。

有陽光的地方，

鮮花有晶瑩的露滴。

有陽光的地方，

葉子也會光亮如洗。

彎月如鉤，

看到了沉在湖底光滑如石的你，

被人撿起，

卻又沉入了淤泥。

無論何時何地，

也不管什么天氣，

你必須帶上自己的陽光，

收獲意外的驚喜。

有陽光的地方，

一定有明媚的天氣。

我童年的銀杏樹

題記：五十多年前，我上小學(xué)，小學(xué)校系一座關(guān)帝廟改建而成。院中有一棵古老銀杏樹，終年不結(jié)果實。時過境遷，學(xué)校己搬遷，這棵老樹依然孑身挺拔，時為記。

關(guān)帝廟的香火散盡

一所小學(xué)誕生了光明

院中古老的銀杏樹 高聳入云

承受過多少風(fēng)雨的滄桑

一面紅旗 一片操場 是鄉(xiāng)村孩童的希望

那一樹枝桿 遒勁粗壯

托舉著新生力量 向著更高遠(yuǎn)的天空

樹的膚色越來越黑 皺紋越來越深

我的思緒在樹葉之間閃動

孩子們的歡笑聲 嬉鬧聲 廣播操的樂曲中

銀杏樹爆滿了嫩葉 隨之郁郁蔥蔥

在露天電影的故事情節(jié)里

枝條與枝條手挽起手

走向那稻浪深處

童年的歡樂 烙印在這片片綠葉上

上課的鈴聲叮當(dāng)

輕搖起銀杏葉子微顫

小鳥在高高的樹梢

朗誦著韻味婉轉(zhuǎn)的詩行

葉子由綠轉(zhuǎn)黃

向月亮訴說著向陽而生的情感

這棵孤獨(dú)的老樹 沒有結(jié)下碩果累累

但總有莘莘學(xué)子替代 走向天南地北

那么多年過去了 漸行漸遠(yuǎn)了書聲朗朗

在一個雪后清晨 深情地凝望

陽光折射過光禿的樹椏

那一樹斑駁的老銀杏樹 那一身堅守的夢想

啊

還有多少人曾記得你挺拔模樣

——您是我童年的記憶 是生命中的印記