揭示沙灣區(qū)銅河街道關(guān)工委“四化工作法”成長晴空我守護(hù)

文/圖 鄭杰

緊扣黨政工作大局，緊盯建設(shè)“六好”關(guān)工委目標(biāo)，著力夯實(shí)工作基礎(chǔ)、整合項(xiàng)目資源、搭建工作平臺、廣泛開展活動，充分發(fā)揮街道五老志愿者優(yōu)勢，積極參與轄區(qū)內(nèi)未成年人思想道德教育、合法權(quán)益保護(hù)、困境兒童關(guān)愛幫扶……樂山市沙灣區(qū)銅河街道關(guān)工委自去年底成立以來，將關(guān)工委工作納入“銅心共治、和美街道”建設(shè)總體規(guī)劃，通過機(jī)構(gòu)規(guī)范化、走訪常態(tài)化、教育多元化、關(guān)愛精準(zhǔn)化“四化工作法”，努力為青少年健康成長營造良好的社會環(huán)境，助力青少年成長成才。

機(jī)構(gòu)規(guī)范化強(qiáng)化工作保障

銅河街道建立伊始，黨工委、辦事處就將關(guān)工委工作與街道各項(xiàng)中心工作同安排、同部署、同落實(shí)。及時(shí)成立了由街道黨工委副書記李斯亮任關(guān)工委主任，街道黨工委委員、組織委員鄭杰為常務(wù)副主任，退休老領(lǐng)導(dǎo)劉槐均為執(zhí)行主任的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)，組織覆蓋成員單位街道團(tuán)委、民政、婦聯(lián)、司法所及轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校校長。

辦公場地、經(jīng)費(fèi)保障同步解決，實(shí)現(xiàn)了村、社區(qū)都有領(lǐng)導(dǎo)小組，打通了關(guān)工組織覆蓋的“最后一公里”，發(fā)動退休老干部、退休老教師220余人組建成一支五老志愿者隊(duì)伍，為做好街道關(guān)工委工作創(chuàng)造了良好的工作基礎(chǔ)。堅(jiān)持每季度召開黨工委會，聽取關(guān)工委工作情況匯報(bào)，及時(shí)分析研判形勢，使問題發(fā)現(xiàn)在源頭，解決在基層，保證了關(guān)工委各項(xiàng)工作的有效推進(jìn)。

樂山市沙灣區(qū)關(guān)愛留守學(xué)生老年志愿者行動啟動儀式

走訪常態(tài)化夯實(shí)工作基礎(chǔ)

為準(zhǔn)確掌握街道留守兒童、困境兒童基本情況，銅河街道關(guān)工委及時(shí)制定走訪計(jì)劃，采取分組包片的形式，對各村社區(qū)摸排上報(bào)的留守兒童和困難兒童逐一進(jìn)行上門走訪。與留守兒童及監(jiān)護(hù)人深入溝通交流，準(zhǔn)確掌握他們的學(xué)習(xí)生活情況。

對走訪過程中發(fā)現(xiàn)的20余名殘疾兒童、困難兒童，由關(guān)工委落實(shí)五老、村社干部結(jié)對幫扶，結(jié)合實(shí)際細(xì)化幫扶措施，逐一建立結(jié)對幫扶檔案并實(shí)施動態(tài)管理。田慧麗是綏山中學(xué)九年級學(xué)生，因2019年期末考試不理想，不接受父母的批評教育，不愿意上學(xué)，父母引導(dǎo)、親友勸說無效。開學(xué)后，關(guān)工委在走訪中得知情況后，利用晚上時(shí)間對其進(jìn)行入戶走訪，組織召開“家庭會”，對田慧麗進(jìn)行勵(lì)志教育，對其父母的教育方式進(jìn)行引導(dǎo)。經(jīng)過苦心婆心的教育引導(dǎo)，田慧麗終于重返校園。通過關(guān)工委走訪了解和參與配合，先后幫助田慧麗等4名輟學(xué)未成年人返校復(fù)學(xué)。

譚皓駿家住樂軋一家屬區(qū),因父母服刑導(dǎo)致家庭特別困難，現(xiàn)與爺爺奶奶共同生活。得知情況后，街道關(guān)工委與辦事處分管領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)干部及時(shí)入戶走訪，了解他的學(xué)習(xí)生活情況，及時(shí)對接學(xué)校，免除了他的住校費(fèi)、生活費(fèi)，并對接民政部門辦理了低保，保證了他的正常就學(xué)，并勉勵(lì)他“堅(jiān)定心中理想，安心讀書成才”。今年以來，街道關(guān)工委先后對接教育、民政等相關(guān)部門落實(shí)了6名困難兒童低保金、住校費(fèi)、伙食費(fèi)減免等救濟(jì)措施，既解決了6個(gè)家庭的困難，也為教育事業(yè)和社會穩(wěn)定貢獻(xiàn)了一份力量。

教育多元化創(chuàng)新工作載體

今年以來，街道關(guān)工委圍繞培育“四有”新人工作目標(biāo)，組織一系列豐富多彩、主題鮮明的體驗(yàn)型、養(yǎng)成型活動，將未成年人思想道德教育方式由被動灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃尤谌?，關(guān)工組織與社會組織實(shí)現(xiàn)了有機(jī)互動，關(guān)心下一代工作與創(chuàng)新基層治理實(shí)現(xiàn)了同頻共振，取得了良好效果。

1月12日，街道關(guān)工委與綠動樂山聯(lián)合組織開展了“垃圾尋覓記”親子公益活動，200組親子家庭通過開展撿垃圾并分類丟進(jìn)垃圾箱、向陌生人提問垃圾分類知識、開展禁煙宣傳等活動，讓孩子們樹立環(huán)保意識，學(xué)習(xí)垃圾分類知識，鍛煉語言表達(dá)與溝通交流能力，有力推動了沙灣區(qū)“雙創(chuàng)”工作開展。

疫情防控期間，街道關(guān)工委與綠城青少年服務(wù)中心聯(lián)合推出戰(zhàn)“疫”科普、傳統(tǒng)文化、運(yùn)動健身、親子互動系列直播課程，讓孩子們安心“宅”家防疫，取得了良好的社會反響。4月份以來，街道關(guān)工委依托各社區(qū)陣地，每個(gè)周末面向社區(qū)孩子免費(fèi)開展沙畫公開課，潛移默化植入思想道德教育內(nèi)容，通過簡單唯美的沙畫藝術(shù)弘揚(yáng)真善美，倡導(dǎo)正能量，280余名社區(qū)兒童直接受益。14名網(wǎng)吧監(jiān)督員除堅(jiān)持每月8次對轄區(qū)內(nèi)的7個(gè)網(wǎng)吧開展監(jiān)督外，更是義務(wù)擔(dān)起黨史國史的傳播者、宣講者，每周在郭沫若故居紀(jì)念館輪流向青少年宣講黨史國史，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，教育青少年知黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走。

關(guān)愛精準(zhǔn)化提升幫扶實(shí)效

為更好地開展青少年教育，街道五老志愿者配合區(qū)委老干部活動中心在綏山中學(xué)建立了沙灣區(qū)老年志愿者手牽手教育基地，與在校就讀的18名少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)行一對一幫扶。

今年年初，街道關(guān)工委根據(jù)上級關(guān)工委和街道黨工委、辦事處工作部署，結(jié)合一些有特殊意義的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，與轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校協(xié)同配合，精準(zhǔn)對接困難學(xué)生需求，統(tǒng)籌確定全年幫扶項(xiàng)目，既在物質(zhì)上予以關(guān)懷，更在精神上予以慰藉和鼓勵(lì)，幫助困難未成年人解決后顧之憂。江宏瑤現(xiàn)就讀于沫若中學(xué)，父親雙雙下崗，母親又體弱多病，全家人僅靠父親臨時(shí)務(wù)工維持基本生活，生活非常困難。但上進(jìn)的江宏瑤沒有被家庭的困難所嚇倒，省吃儉用，從不亂花一分錢，而且成績在全班排名前列，還被評為校三好學(xué)生。關(guān)工委老干部劉槐均在一次與該校職工交談中了解到情況后，就萌生了想要結(jié)對幫扶的想法。于是劉槐均找到了江宏瑤的班主任，并與江宏瑤交流了自己的想法，每月資助其300元，幫助全家人渡過難關(guān)。在劉槐均的帶領(lǐng)下，關(guān)工委其他四名老干部也紛紛開展了“結(jié)對尋親記”，對4名貧困高中學(xué)生開展一對一結(jié)對幫扶。

街道五老始終把關(guān)愛學(xué)生、支持教育事業(yè)作為自己的職責(zé)和使命，堅(jiān)持為社會奉獻(xiàn)光和熱。今年受疫情影響，延遲到4月份開學(xué)?！皩W(xué)生們口罩夠不夠用”，“消毒液能確保嗎”，五老牽掛在心。為保證安全開學(xué)，五老志愿者通過各種正規(guī)渠道自費(fèi)購買防疫物資，向貧困學(xué)生捐贈口罩1000個(gè)、消毒液200余瓶，在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期為學(xué)校“雪中送炭”。

六一兒童節(jié)期間，五老志愿者又主動與學(xué)校對接，籌資3000元，向40名兒童贈書包、文具等學(xué)習(xí)用品。7月2日，街道12名五老志愿者向少數(shù)民族學(xué)生送去文具、毛巾等學(xué)習(xí)生活用品，通過一對一親切交談，詳細(xì)了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助他們疏導(dǎo)心理壓力，勉勵(lì)他們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，把黨和政府的深切關(guān)懷、老師同學(xué)的關(guān)心幫助、社會各界的真情關(guān)愛轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會、報(bào)效祖國的強(qiáng)大力量。

執(zhí)行主任點(diǎn)評：加強(qiáng)五老隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮五老志愿者作用是做好關(guān)愛工作的根本保障?！八幕ぷ鞣ā眮碓从趯?shí)踐，立足于基層，依靠于五老，面向于廣大青少年。