為“家”生病的女兒

賈文章

有時候，孩子表現(xiàn)出來一些癥狀，但根源未必在他，很可能是家庭關系出了問題。

在媽媽的帶領下，曉倩來到了咨詢室。她穿著一身灰色運動服，頭低著，頭發(fā)垂著，遮住了大部分的臉。在媽媽的提醒下，她和我簡單地打了聲招呼。在淡淡的音樂聲中，我們聊了起來。

曉倩今年16歲，性格內向，不喜歡與人交流。臨近中考這半年，她特別焦慮不安，經常失眠，還愛發(fā)脾氣，更讓媽媽擔心的是曉倩的身體也變得不太好，經常拉肚子，心臟也不舒服。中醫(yī)西醫(yī)都看了，效果不明顯，原本媽媽還一直想催著曉倩提提成績，現(xiàn)在她只求女兒能趕緊恢復健康。

在聊天的半小時里，曉倩一直低著頭，問一句答一句，聲音特別小。倒是媽媽一直在說，語速很快，聲音洪亮。了解基本情況后，我試著問曉倩：“要不，我們倆單獨聊聊，讓媽媽去另一個房間休息休息？”她說：“嗯，我也想這樣?！?/p>

“我不會聊天，一聊天就容易聊死”

媽媽離開后，我問曉倩：“媽媽好像挺關心你的，你們的關系怎么樣？”曉倩慢悠悠地說：“還好吧?！薄班?，不錯?！蔽曳e極地應了一句，然后說道：“這里有個沙盤，我們來玩?zhèn)€沙盤吧？邊玩邊聊?！?/p>

她終于抬起頭，捋了捋擋在臉前的頭發(fā)，我這才看清這張臉。她看了看沙盤，問道：“這東西怎么玩？”我示意她從沙發(fā)來到沙盤前，并為她講解。她一邊聽一邊好奇地看著沙架上的各種沙具，不知不覺就擺了起來。

我問曉倩：“這里有你嗎？”她說：“有啊，這個就是我。”她指著石墻背后的那個“人”。不知什么時候，頭發(fā)又擋住了她的臉。

“能和我說說你自己嗎？就是這個。”我指著石墻背后的這個“人”，因為剛才她說這個就是她?！拔乙闫饋?，外面不安全，我想一個人在這里，不喜歡和外面這些人玩。”她邊說邊指著石墻前面的那幾個人物沙具?！盀槭裁床幌矚g和他們一起玩??？”“我不會聊天，一聊天就容易聊死了，媽媽也說我不會聊天，我隨了爸爸，爸爸也不擅長交朋友，下班回家就是拿手機看小說?！?/p>

“那你喜歡爸爸嗎？”我問道?！斑€行吧?！彼f得特別勉強?！鞍职謶撨€是喜歡我的，也會給我和媽媽買好吃的，只是他不知道我們喜歡吃什么，我們也很少交流?！薄昂桶职至奶煲埠苋菀琢乃绬?？”“對，有時還會有爭執(zhí)，后來就不怎么聊了。”我點點頭，繼續(xù)問道：“爸爸和媽媽經常在一起聊天嗎？”曉倩說：“不，很少，倒是經常吵架，還會摔東西?！薄澳愫ε聠?？”我問?！昂ε拢麄円怀臣?，我就躲進自己的房間，用被子把自己蒙起來。”

就這樣，圍著沙盤，我們聊了近一個半小時。我說：“今天我們聊得也差不多了，你還有沒有想要問我的？”她突然嘆了口氣。我說：“怎么了？”她沒有回答，眼睛盯著沙盤，沒有表情。短暫的沉默后，她說：“我還可以來這里和你聊天嗎？”我說：“可以啊，只要你來之前和我約一下就好了?！彼⑽⑻痤^，臉上掠過一絲不易被察覺的笑意。

“她爸也這樣，孩子隨她爸了”

晚上，媽媽和我反饋說，回去的路上女兒和她說，好久沒有像今天這樣聊天了，她特別喜歡和我聊天，說我不像老師，更像一位朋友。

事實上，除了初見時的拘謹外，曉倩表現(xiàn)出來的狀態(tài)和媽媽所說的不愛說話很不一樣。確切來講，曉倩在家里、在媽媽面前是不愛說話的?；蛘哒f，她沒有找到可以說話的空間，也沒有說話的自信。

咨詢剛開始時，曉倩說話有些慢，媽媽有些不耐煩，常常會搶話，替她回答。其間，媽媽不止一次地說道：“這孩子隨她爸，他們都不喜歡說話?！焙罄m(xù)進行咨詢反饋時，媽媽也經常說道：“她爸也這樣，孩子隨她爸了?！痹诙虝旱慕涣髦?，這樣的話語就如此頻繁地出現(xiàn)，我猜，平日里曉倩聽到的次數(shù)肯定遠勝于此。

“你也經常和曉倩說這個觀點嗎？”媽媽說：“嗯，和她說話太費勁，真是跟她爸爸一樣一樣的。”“嗯。那你覺得一個內向的孩子能不能像外向的孩子那樣侃侃而談，就像你能不能像女兒那樣，不說那么多話，靜下來呢？”我問道。媽媽有些不好意思：“我可不行，不讓我說話，我得憋死?！?/p>

“內向的孩子有其特有的優(yōu)勢和溝通模式，你不能要求她必須和你一樣，說她隨爸爸是一種貼標簽行為，并且是一種錯誤的引導，還會影響你們母女的親密關系。這樣，回去試著靜靜地欣賞一下女兒專注畫畫時的樣子?！薄昂??！眿寢屓粲兴嫉鼗卮鸬?。“嗯，你女兒喜歡畫畫，她專注畫畫的樣子一定很美。我很理解你的心情，但我們要了解孩子，要學會適應她的節(jié)奏和模式。”

一家人都要好好說話

有時候，孩子表現(xiàn)出來的癥狀未必是他自己的問題。在和曉倩的溝通中，我發(fā)現(xiàn)，除了媽媽對她的態(tài)度外，爸媽的關系更讓她感覺緊張?？墒牵彝コ蓡T間的溝通并不順暢，彼此并不了解。而且，因為被貼上了不愛說話的標簽，她也無法表達自己的真實想法。于是，只能通過學習出問題、身體出狀況表現(xiàn)出來。

很顯然，曉倩的問題涉及了爸爸媽媽的關系。為此，在之后的咨詢中，我加入了家庭治療，邀請曉倩的爸爸媽媽合作做了一次沙盤。兩個人的擺放過程很有意思。爸爸很興奮，擺得特別快。媽媽很迷茫，根本跟不上爸爸的節(jié)奏，但仍在積極地配合他。只是，爸爸完全無視媽媽的存在，也不看媽媽擺了什么，像個孩子一樣沉浸在自己的游戲中，媽媽又生氣又無奈。

于是，我說道：“我發(fā)現(xiàn)，爸爸好像不太關注媽媽在做什么。”爸爸說：“我說了她也不會聽，我干活兒她也嫌棄，最怕她嘮叨?！薄霸瓉硎沁@樣?！比缓?，我大膽地猜測了一下他們平時相處的狀態(tài)。

媽媽做事風風火火，干凈利索，爸爸干的活兒，她不滿意就會嘮叨。爸爸因為性格內向，不善言辭，就選擇沉默。當心中的怒火積蓄到一定峰值時，兩個人就會大吵一架?；謴鸵欢螘r間的平靜后，繼續(xù)等下一次峰值的到來?！笆沁@樣嗎？”兩個人互相看了一下，都很不好意思地笑了。

“你們已經很久沒有一起好好聊天了？”“是的，聊不到一起。”媽媽搶著說道?！班牛厝ビ梦疑洗谓棠愕姆椒ê屠瞎囊涣?，用老公的說話節(jié)奏和方式，好好溝通一次。嘗試著和對方說說心里話，好的不好的，喜歡不喜歡的都說一說。你們溝通好了，再嘗試著三口人一起敞開心扉地聊一聊。好好溝通，好好說話?！?/p>

通過一段時間的咨詢，媽媽最先發(fā)生了一些變化。她主動適應曉倩的節(jié)奏，也不再盯著父女倆與自己的不同，和曉倩爸爸的關系也有所緩和。家庭氛圍好了起來，積極能量多了，曉倩壓抑的內心也裂開了一道縫，透進了一縷燦爛的陽光，拉肚子的“病”好了。