2020年第19期“最值得推廣的經驗”評選結果

★最值得推廣的經驗：《“流動黨校”變“上學”為“送學”》

★創(chuàng)造經驗的單位：浙江省湖州市德清縣委黨校

★文章作者：姚思思 胡博文 陳董驕

★專家點評：中共中央黨校（國家行政學院）政治和法律教研部副教授 孫培軍

“流動黨?！彼蛯W到黨員家門口

“流動黨校”是針對黨員集中培訓難組織、培訓形式單一、教育形式化等突出問題，創(chuàng)新實施的黨員教育培訓模式。該模式變“上學”為“送學”，將教育送到黨員家門口，延伸了黨員教育管理的觸角，搭建了黨員教育培訓的新陣地。浙江省湖州市德清縣委黨校以“流動黨?！睘檩d體，在疫情防控的特殊時期真正發(fā)揮基層黨校的教育引導和實踐服務功能，給其他基層黨校開辦“流動黨?！碧峁┝嗽S多有益的啟示。

一方面，優(yōu)化工作機制?？h鎮(zhèn)（街道）建立各自送教機制，并形成上下聯(lián)動機制?？h里相關部門和領導高度重視和積極組織師資力量、設計送學流程、制作授課流程等，并定期對“流動黨校”運作情況進行督查。另一方面，創(chuàng)新教學形式。開展“鄉(xiāng)音黨課”特色宣講，采取參觀調研、書記上黨課、黨員優(yōu)秀事跡報告等多種形式。實行課堂學習“積分制”，建設“主題教育學習積分系統(tǒng)”管理課堂學習，從而讓黨課真正入腦入心入行。總之，“形神兼?zhèn)洹钡摹傲鲃狱h?！彼蛯W激發(fā)了基層黨員學習積極性主動性，實現了黨課的政治性和服務的實踐性有機統(tǒng)一，有效推動教學資源下沉、學習課堂前移，破解基層黨員學習教育供給側難題，促進了黨校辦學質量水平提升。