作者:王亦然
學(xué)校:湖南省株洲市二中
在人生的道路上,有各種各樣的風(fēng)景?;虼号ㄩ_,鳥語花香;或酷熱難耐,烈日當(dāng)空;或暴風(fēng)驟雨,大雪凜凜。在路上,我們時常會迷失,尋尋覓覓中,最美好莫過于遇見“柳暗花明又一村”的驚喜。
那是一個雨夜,黑云低沉,天邊雷聲轟鳴。要下暴雨了,我心想,明明上午還風(fēng)和日麗啊。趁著雨勢還小,我頂著外套沖出學(xué)校,一出校門便看到媽媽撐著雨傘在門外等候。媽媽一只手撐著傘,一只手摟著我,她知道我懷抱著的書包有點沉,但卻只愿意為我撐傘,不肯接過我的書包。
雨下大了,媽媽的半邊肩膀已經(jīng)被雨淋濕,她好像也沒有要停下來躲雨的意思。烏云又壓得更低了些,好似也壓在我的胸膛。不遠處的紅綠燈閃閃爍爍,仿佛在提醒人們走快一點。媽媽摟著我的手更緊了些,想準(zhǔn)備跑過去。
“我不想跑了。”雨水斜飄進傘里,沾濕了我的臉頰,“我好累啊,這條路太長了,我想放棄了?!边@時,綠燈換成了紅燈,媽媽轉(zhuǎn)過身,從已經(jīng)打濕半邊的衣服口袋里掏出一張半干半濕的紙,輕柔地幫我擦去臉上的雨水。她當(dāng)然知道我在說什么,每天放學(xué)就急匆匆往家里趕,為的只是多幾分鐘枯燥無味的大提琴練習(xí),這樣的路,我已經(jīng)跑了幾年。
“那我們就不跑了,慢慢往前走就好。只要腳步堅實,慢慢向前,漫漫長路也能走下去。而且說不定,走到某個地方,會有很美的風(fēng)景等著你呢。即便沒有美景,路邊也會有蝴蝶野花,還有溪水潺潺。這些都是驚喜呀!”在雨中,媽媽一直摟著我,做著我的“撐傘人”。
有媽媽的懷抱,在這條漫漫長路上,一度迷失的我,又拿起了琴弓。我相信媽媽的話,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,慢慢走下去,總會遇見驚喜。
因此,驚喜如約而至。
這一天陽光正好,微風(fēng)不燥。可能是因為這樣的好天氣,心中多了那么些明媚。我像往常一樣沖出學(xué)校,看見門外等候的媽媽就向她露出微笑。她好像有點驚訝于我的愉快,笑著問:“這么高興?你是知道了些什么嗎?”
“因為今天天氣好啊,陽光明媚不應(yīng)該心情也明媚嗎?”
媽媽也笑了,從背后拿出了一個紅色本子遞給了我,上面有燙金的四個大字“榮譽證書”,它是一個市級榮譽,算是對我?guī)啄陙韺W(xué)習(xí)大提琴的褒獎。
我抱著它走在路上,仿佛能聞見遠處的花香,能看見蝴蝶飛舞。這種驚喜莫過于在黑夜看見一只螢火蟲,看見天空劃過一道流星,也在心里綻放了燦爛的煙花……果然,在追求的漫漫長路上,堅持終究能收獲甘甜。
最美好的莫過于大雨過后的陽光明媚吧。這一路,我迷失過,又堅定地慢慢朝前走。
時間一天一天更迭,藝考的日子慢慢接近。在一陣緊過一陣的蟬鳴中,我越發(fā)心浮氣躁,面對著眼前長長的樂譜,完全心不在焉。
窗外的蟬鳴更加響亮了,好像在爭著什么,連氣溫也因為這爭吵而逐漸上升。我一遍又一遍地重復(fù)拉著,斷斷續(xù)續(xù),從最初的不夾雜任何情緒,到后來幾乎加入到蟬的爭吵,我有了想把弓扔掉的沖動?!斑@樣幾百上千次重復(fù)拉一個曲子有什么意義呢?如果藝考是為了考上好的高中,那么考上又是為了什么?不能做自己喜歡的事,不能站在山巔看美景,人生還有什么意思?”我心里惡狠狠地沖著窗外的蟬吵吵道。
“那我們就去爬山吧?!碑?dāng)我終于把心里的煩惡爆發(fā)出來后,媽媽淡然地對我說。
我跟著媽媽出發(fā)了,她一直走得很慢,摘朵花,玩會兒水,還非得拉上我。我起初還耐心地跟著,沒多久就不耐煩了,嘴里嘟囔著:“以這種速度,什么時候才能到山頂?”
“為什么一定要到山頂呢?就這樣隨便走走吧。”媽媽微微一笑。
“可是……”
“可是山頂可以俯瞰群峰,風(fēng)光無限,景色最美,對不對?”她轉(zhuǎn)過身來,笑呵呵道出我的心聲,手里的那朵花似乎也在沖我笑。
她仍舊不疾不徐,兩手負在背后,小花在手里拈著滴溜溜轉(zhuǎn),仿佛一直在撩撥我。
“山頂是很美,可這一路上風(fēng)景不好嗎?”媽媽回過頭,指著眼前的景致道,“你看這一片野花,還有那片樹林,都是在山頂看不到的美景??!”我順著她指的方向看去,樹林茂密青翠,枝葉迎風(fēng)輕揚,不知名的花兒散發(fā)出幽微的清香,綴滿了山坡,溪流清脆悅耳,是山野哼唱的小調(diào)……
果然隨處可見美景啊。我開始跟著媽媽撒開了腿跑向那些野花,編了花環(huán)頂在頭上,又把腳丫子伸進溪水里。溪水沁涼,將我的那些煩惡驅(qū)逐殆盡,心境漸漸空明。
“怎么樣?還一定要去山頂看美景嗎?”
“哈哈,路上到處是美好的風(fēng)景?!?/p>
那天,我們最終沒有登上山頂。下山后見到一片郁金香花圃,媽媽自言自語又似有所指,說:“嗯,我真喜歡這一片還是花苞的郁金香,它們現(xiàn)在的模樣充滿了美好的氣息,遠遠勝過花開的繁盛?!?/p>
此時,夕陽在山,山鳥和鳴,一樣充滿美好的氣息。人生的路程也該這樣走吧。沿路有各種各樣的風(fēng)景?!安シN”后的萬物復(fù)蘇,收獲時的碩果累累,炙熱酷暑時的成長,甚至寒風(fēng)呼嘯時的等待,都是美好的風(fēng)景。只需不回望過去,不空想未來,且欣賞當(dāng)下的美景。
“我送你一顆,咬掉半口的蘋果……”這是一首關(guān)于蘋果和愛的歌。我們會欣然接受他人給予的蘋果,也會笨拙地去品嘗一下哪一個蘋果更香甜,然后送給他人。
“煩死了,這么多作業(yè)什么時候才能寫得完!”鬧鐘的指針已經(jīng)指向十一點,而我眼前還有兩張試卷幾乎是空白。刷題的日子什么時候是個頭?。?/p>
“寫不完就別寫了。”外婆進來了,手里端著一盤切好的蘋果。
“你當(dāng)然沒關(guān)系,作業(yè)不寫完,老師罵的又不是你?!蔽彝耆珱]有好聲氣,沖著外婆懟了一句后,繼續(xù)埋頭做題。
外婆沒有再說什么,靜靜地將蘋果放在桌上便離開了。
我嘆口氣,剛想對著門口喊一句“不要吵我好吧,我不想吃啊!”但瞟了一眼蘋果,又生生將話咽回去了。蘋果切得很精致,一小塊正好一小口,每一塊都裹著好看的紅皮。外婆總說蘋果皮有營養(yǎng),每次一定把蘋果洗得干干凈凈,再仔仔細細切成小塊拿盤子裝好。
我拿起盤子里泛著銀光的叉子,叉了一塊擱進嘴里。蘋果很甜,泛著清香,我回頭看看客廳里外婆落寞的背影,心里生出無限愧疚。
我連續(xù)吃了幾塊蘋果,故意嚼出聲來,裝作自言自語的樣子:“今天的蘋果好香啊,又甜又香!”
我沒再回頭,但知道外婆肯定笑了。
“馬上要去上海研學(xué)旅行了,你準(zhǔn)備跟誰一個房間呀?”同桌問。
“沒想好,隨便老師怎么安排吧。”其實,怎么會沒想好呢?我真希望問我這話的是坐我前排的她,我便會故意隨口答她“除了你還能是誰?”
可她已經(jīng)一周都沒搭理我了。
“抄你幾個題又不會讓你少塊肉,干嘛這么小氣?”一周前她拒絕了借作業(yè)給我抄,害我被老師批評。在我一通吼之后,她就再也沒回頭跟我說一句話。
此刻,我看著她挺直的脊背,真想跟平時一樣,伸出手指去撓一撓。我攥緊了拳頭,手指終究沒有伸出,悻悻地跑到走廊上,操場上盡是嬉戲的同學(xué)們。
我正失神地看,眼前出現(xiàn)了一個蘋果,而拿蘋果的手分明是她的,緊接著她的鬼臉也湊近來。
“干嘛呢?快把這個蘋果吃完,我們再一起去找老師說我們兩個人住一間房?!?/p>
我接過蘋果就啃了一大口,酸甜酸甜的,實在生津。
我們牽手在路上走著。我俏皮地把手抽回來,一把攬住她的肩膀。哈哈,終于跟這個女人差不多高了。
我又跳開來,從斜挎包里掏出早就備好的一張紙,展開給她看:“媽媽,生日快樂!”
她又驚又喜,望著我:“你怎么知道今天是我的生日?”
“當(dāng)然記得,119嘛,火警電話,誰不知道?”
我的禮物是一幅水彩畫,可算“蓄謀已久”,前一陣天天躲在房間里畫,昨天晚上終于畫好。
看著媽媽欣喜又欣賞的模樣,突然覺得她像一個孩子。我又從包里掏出一個蘋果,自己先咬一口,再遞給她。
媽媽也咬了大口,又遞給我。
“真甜!”我們一齊說,又一齊笑。
成長的路上,我們被愛,也試著學(xué)會愛。
點評:作者愛美不勝收的大自然,愛各種滋味摻雜的生活,感受著親人對自己深沉的愛,同時也慢慢地學(xué)會了愛人。本文凝聚了情感和理趣,一幅幅畫卷徐徐展開,詩意抒情,意蘊悠長,從“堅持”到“欣賞當(dāng)下的美景”和“被愛和愛人”,層層遞進,回環(huán)往復(fù)間情韻深厚,語言富有詩意,彰顯出作者不凡的文筆和才情。