全媒體環(huán)境下典型人物報(bào)道如何創(chuàng)新
——以央視“共和國(guó)不會(huì)忘記”系列報(bào)道為例

□ 孟穎

內(nèi)容提要 中央廣播電視總臺(tái)推出“共和國(guó)不會(huì)忘記”系列報(bào)道，聚焦共和國(guó)勛章、國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者的事跡，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神，取得良好社會(huì)反響，成為典型人物報(bào)道的一次成功實(shí)踐。本文結(jié)合“共和國(guó)不會(huì)忘記”系列報(bào)道，闡述在全媒體時(shí)代典型人物報(bào)道的方式和策略。

2019年9月29日在人民大會(huì)堂正式舉行了共和國(guó)勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)的頒獎(jiǎng)儀式，國(guó)家主席習(xí)近平將共和國(guó)勛章授予袁隆平、屠呦呦等8人，將“友誼勛章”授予6位國(guó)際友人，28位優(yōu)秀人物獲頒國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)是國(guó)家最高榮譽(yù)，一般每5年授予一次，在中華人民共和國(guó)成立“逢五、逢十”周年時(shí)進(jìn)行，有需要時(shí)可以及時(shí)授予。2019年是國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)首次集中評(píng)選頒授。中央電視臺(tái)在《新聞聯(lián)播》和《朝聞天下》欄目同步推出“共和國(guó)不會(huì)忘記”系列節(jié)目，集中報(bào)道8位共和國(guó)勛章獲得者和28位國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者的感人事跡，是近年來(lái)央視較大規(guī)模的典型人物系列報(bào)道。這次報(bào)道不僅同步在綜合頻道和新聞?lì)l道播出，還聯(lián)動(dòng)央視新聞客戶端、微博、微信公眾號(hào)等，在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)上傳播，形成全媒體宣傳矩陣。

典型人物之所以典型，往往不是因?yàn)橐粫r(shí)一事，大多是長(zhǎng)期堅(jiān)守在普通崗位上，不斷為社會(huì)作出新貢獻(xiàn)。這次獲得共和國(guó)勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)的36位先進(jìn)人物是各行各業(yè)中的佼佼者，其中不少人曾經(jīng)被各大媒體多次報(bào)道，一方面留下大量視頻資料，但同時(shí)也給我們提出如何創(chuàng)新典型人物報(bào)道的新課題。

一、理念創(chuàng)新：用時(shí)代精神把脈人物，呈現(xiàn)時(shí)代大格局

一個(gè)典型能被推出，一定是其身上富有某種契合時(shí)代精神的特質(zhì)。典型人物報(bào)道就是要反映不同時(shí)期的社會(huì)價(jià)值取向，挖掘其中蘊(yùn)含的豐富時(shí)代內(nèi)涵，發(fā)揮輿論引導(dǎo)的積極作用。習(xí)近平總書(shū)記多次指出，中國(guó)精神，就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。

在這次報(bào)道中，我們不是獨(dú)立地去講某位人物的人生故事，而是把他（她）的一生和貢獻(xiàn)牢牢地和國(guó)家的命運(yùn)、奮斗和發(fā)展聯(lián)系在一起，充分體現(xiàn)出這36位共和國(guó)勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者的民族精神和時(shí)代精神。例如《共和國(guó)勛章獲得者于敏：為祖國(guó)強(qiáng)盛而奉獻(xiàn) 人生足矣》和《共和國(guó)勛章獲得者黃旭華：為國(guó)深潛 無(wú)怨無(wú)悔》這兩期節(jié)目，于敏和黃旭華都是為國(guó)家的國(guó)防事業(yè)隱姓埋名幾十年，為我國(guó)的核武器、核潛艇事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)。他們沒(méi)有時(shí)間照顧家人，黃旭華甚至連續(xù)三十年沒(méi)有回過(guò)老家，父親去世都沒(méi)在跟前。雖然愧對(duì)家人，但他們卻始終無(wú)怨無(wú)悔。于敏說(shuō)，“童年亡國(guó)奴的屈辱生活給我留下了慘痛的記憶，中華民族不欺負(fù)旁人，也不能受旁人欺負(fù)，核武器是一種保障手段，這種民族情感是我的精神動(dòng)力。”黃旭華說(shuō)，“對(duì)國(guó)家的忠就是對(duì)父母最大的孝?！?/p>

只有扣緊時(shí)代脈搏，挖掘反映人物精神特質(zhì)的觸發(fā)點(diǎn)，才能讓典型人物既見(jiàn)性格風(fēng)骨，更見(jiàn)家國(guó)情懷，才能讓典型人物報(bào)道彰顯力透紙背的“大格局”。

二、內(nèi)容創(chuàng)新：堅(jiān)持以人為本寫(xiě)典型

（一）融入人文關(guān)懷，挖掘典型人物的“非典型”之處

曾經(jīng)，主流媒體典型報(bào)道局限于固有模式，內(nèi)容陳舊，形式單一，甚至刻意拔高，脫離現(xiàn)實(shí)，導(dǎo)致人物千篇一律，不食人間煙火。這些標(biāo)兵和榜樣被人為地“神化”了，脫離了群眾，失去了真實(shí)性，也就失去了個(gè)人的性格和光彩，使受眾產(chǎn)生逆反心理，反而減弱了其作為先進(jìn)典型的社會(huì)示范作用。

在《“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者樊錦詩(shī)：我心歸處是敦煌》節(jié)目中，筆者采訪樊錦詩(shī)時(shí)問(wèn)她：“敦煌條件那么艱苦，您在上海長(zhǎng)大，在北京上大學(xué)，怎么能在敦煌大漠堅(jiān)守五十多年？”樊錦詩(shī)很坦誠(chéng)地說(shuō)自己身體不好，在莫高窟實(shí)習(xí)時(shí)就因水土不服而提前返校。畢業(yè)時(shí)服從學(xué)校分配去的敦煌，當(dāng)時(shí)想去工作幾年，有新的畢業(yè)生來(lái)了她就調(diào)走。尤其是和彭金章結(jié)婚后，調(diào)到武漢大學(xué)工作的念頭越來(lái)越強(qiáng)烈。但是到1985年敦煌研究院同意她調(diào)離時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)徹底愛(ài)上了敦煌，她需要敦煌，敦煌更需要她。最后先生彭金章作出讓步，放棄了武漢大學(xué)的教職到敦煌重新“創(chuàng)業(yè)”。樊錦詩(shī)是一位很率真的老人，筆者沒(méi)有刻意拔高她的形象，而是展示她的心路歷程，這個(gè)看似并不光輝的細(xì)節(jié)，非但沒(méi)有影響樊錦詩(shī)的典型形象，反而因?yàn)檎鎸?shí)的力量，使得人物形象更立體鮮活。

真實(shí)的才是感人的。我們所說(shuō)的典型人物的“非典型”之處，就是相對(duì)典型人物的“典型之處”而言的。典型人物首先是人，他們有性格、有缺點(diǎn)，甚至也有軟弱無(wú)助的時(shí)候。報(bào)道典型人物必須堅(jiān)持以人為本寫(xiě)典型，既要寫(xiě)出他們作為典型的不平凡一面，也要寫(xiě)出他們作為普通人“非典型”的一面，包括他們的個(gè)性、愛(ài)好甚至弱點(diǎn)。只有這樣，典型人物才會(huì)豐滿、真實(shí)、可信，才能引起觀眾共鳴。

（二）尋找新聞?dòng)深^，舊聞新寫(xiě)

“共和國(guó)不會(huì)忘記”系列報(bào)道中的人物都被報(bào)道過(guò)多次，他們的事跡被廣泛宣傳，為了讓這次報(bào)道更有新意，記者在尋找新聞?dòng)深^時(shí)沒(méi)少費(fèi)功夫。在《“人民藝術(shù)家”國(guó)家榮譽(yù)獲得者王蒙：謳歌時(shí)代 書(shū)寫(xiě)家國(guó)情懷》節(jié)目中，記者參加了“新中國(guó)70年70部長(zhǎng)篇小說(shuō)典藏”叢書(shū)首發(fā)式，王蒙的《青春萬(wàn)歲》名列其中，記者抓住了人物的最新事件和動(dòng)態(tài)。同樣，袁隆平和高銘暄分別參加了母校湖南農(nóng)業(yè)學(xué)院和中國(guó)人民大學(xué)的新生開(kāi)學(xué)典禮，并給學(xué)弟學(xué)妹們講了開(kāi)學(xué)第一課。這些都成為這次系列報(bào)道的新聞?dòng)深^，讓觀眾了解到這些典型人物最新動(dòng)態(tài)，他們沒(méi)有躺在功勞簿上，而是盡量作新的貢獻(xiàn)?！叭嗣窠逃摇毙l(wèi)興華說(shuō)自己“不是發(fā)揮余熱，是繼續(xù)燃燒，而且燒得還很旺。”

（三）標(biāo)題創(chuàng)新，擦亮新聞的眼睛

常言道：“看書(shū)看皮，讀報(bào)讀題”“題好一半文”。尤其在如今盛行的移動(dòng)閱讀時(shí)代，如何讓新聞的標(biāo)題更加抓人，第一時(shí)間吸引觀眾和讀者目光，直接關(guān)乎報(bào)道傳播力和影響力。

在“共和國(guó)不會(huì)忘記”系列報(bào)道中，記者提煉的標(biāo)題從內(nèi)容上看，涵蓋了人物的重要貢獻(xiàn)和時(shí)代精神，畫(huà)龍點(diǎn)睛，蘊(yùn)含深刻；從形式上看，格式規(guī)整、前后押韻，朗朗上口。例如《共和國(guó)勛章獲得者申紀(jì)蘭：初心不變 奮斗不止》，短短八個(gè)字把申紀(jì)蘭“永遠(yuǎn)和鄉(xiāng)親們?cè)谝黄?，把根永遠(yuǎn)扎在農(nóng)村大地上”的初心寫(xiě)了出來(lái)。《共和國(guó)勛章獲得者張富清：深藏功名六十載 甘當(dāng)公仆守初心》，寫(xiě)出了張富清老人在部隊(duì)保家衛(wèi)國(guó)，到地方為民造福，樸實(shí)純粹、淡泊名利的精彩人生。

在新媒體上傳播時(shí)，用的標(biāo)題也與大屏幕上的不同，一是因?yàn)榇笃聊粚?duì)標(biāo)題有字?jǐn)?shù)限制，不適宜太長(zhǎng)，二是新媒體傳播有獨(dú)特要求，標(biāo)題要給讀者更大信息量。例如黃旭華這期節(jié)目，電視上的標(biāo)題是《共和國(guó)勛章獲得者黃旭華：為國(guó)深潛 無(wú)怨無(wú)悔》，而在央視新聞客戶端發(fā)表時(shí)，標(biāo)題延展為《第一代核潛艇總設(shè)計(jì)師黃旭華：從沒(méi)見(jiàn)過(guò)核潛艇 算盤(pán)打出核心數(shù)據(jù)》，這就給讀者設(shè)置了懸念，一位從沒(méi)見(jiàn)過(guò)核潛艇的總設(shè)計(jì)師是怎么設(shè)計(jì)出核潛艇的？那么大的數(shù)據(jù)量，算盤(pán)是怎么算出來(lái)的？再如王文教這期節(jié)目，電視上的標(biāo)題為《“人民楷?！眹?guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者王文教：中國(guó)羽毛球的“拓荒者”》，在央視新聞客戶端發(fā)表時(shí)改為《中國(guó)羽毛球“拓荒者”王文教：一定要站在世界羽毛高峰》，很好地闡釋了王文教帶領(lǐng)中國(guó)羽毛球隊(duì)為國(guó)家拿到56項(xiàng)世界冠軍的傳奇人生。

三、傳播方式創(chuàng)新：多層次構(gòu)建全媒體傳播矩陣

（一）多層次、多角度，打出宣傳“組合拳”

傳統(tǒng)媒體和新興媒體不是一個(gè)簡(jiǎn)單的此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，在一定條件下可以相得益彰，攜手共進(jìn)。2018年3月，中央廣播電視總臺(tái)成立以來(lái)，一直在推動(dòng)多媒體融合發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)大屏和小屏有效對(duì)接，已經(jīng)形成了央視新聞客戶端、微博、微信為基本布局的新媒體平臺(tái)，在此基礎(chǔ)上臺(tái)網(wǎng)一體化運(yùn)作，成為新聞采集、聚合、分發(fā)平臺(tái)。這次“共和國(guó)不會(huì)忘記”系列報(bào)道在央視綜合頻道、新聞?lì)l道的《新聞聯(lián)播》《朝聞天下》和《新聞直播間》滾動(dòng)播出，同時(shí)在“央視新聞”客戶端、微信、微博上同步推出，形成多層次、多角度的傳播矩陣，打出宣傳“組合拳”。

（二）主流媒體借助移動(dòng)傳播，占據(jù)輿論引導(dǎo)制高點(diǎn)

推動(dòng)媒體融合發(fā)展，需要統(tǒng)籌處理好傳統(tǒng)媒體和新興媒體、中央媒體和地方媒體、主流媒體和商業(yè)平臺(tái)、大眾傳媒和專業(yè)性媒體的關(guān)系。這次“共和國(guó)不會(huì)忘記”系列報(bào)道不僅在主流媒體傳播，而且聯(lián)動(dòng)了商業(yè)平臺(tái)，騰訊視頻、愛(ài)奇藝、搜狐網(wǎng)都同步播出。另外還和地方媒體聯(lián)動(dòng)，各省的主流媒體和網(wǎng)站也對(duì)這次報(bào)道給予了充分轉(zhuǎn)發(fā)和補(bǔ)充報(bào)道。