新媒體時代紙媒新聞編輯創(chuàng)新研究

在媒介發(fā)展的新時代，傳播手段、傳播速度都發(fā)生了前所未有的變化，許多先進的電子設備如雨后春筍般大量涌現(xiàn)，使得新媒體平臺成為社會受眾接受各種信息的主要媒介渠道，媒介融合發(fā)展已成為紙媒未來發(fā)展的主流趨勢。對此，紙媒傳統(tǒng)的媒介運營思維以及新聞的采寫、編輯等技巧都需要進一步轉變與提升，特別是新時期的紙媒新聞編輯，一定要以受眾為中心，從受眾的核心信息需求出發(fā)，加強新聞內容與版面形式的完美結合，尤其要加強圖片新聞的運用，做好新聞標題、導語、主體字體的差異化，增強報紙版面的沖擊力，為受眾提供更多喜聞樂見的報紙新聞，讓受眾樂意去閱讀，這樣，報紙才能擁有更高的發(fā)行量，紙媒的整體效益也會大幅度提高。與此同時，報紙發(fā)行量的增加，勢必引來更多的廣告投放，廣告收益就會提高，從而步入發(fā)展的良性循環(huán)。

一、新時期紙媒新聞編輯面臨的挑戰(zhàn)

（一）受眾對時效性的要求更加苛刻

紙媒是通過印刷發(fā)行、投遞紙質印刷品來傳播新聞的，從新聞記者采訪與寫作到新聞編輯排版再到印刷發(fā)行需要較長的時間。相較于廣播電視、新媒體，紙媒傳播新聞的速度很慢，新聞的時效性自然就較差，無法第一時間將新近發(fā)生的新聞傳遞出去，受眾在報紙上看到的新聞基本上都是發(fā)生在當天之前的新聞。而受眾在新媒體的影響下，對新聞的時效性要求越來越高，因此紙媒的新聞編輯要努力提升新聞的時效性，同時要增強新聞的深度，讓受眾通過閱讀報紙了解更多新聞“背后”的新聞，以新聞的深度、廣度來彌補時效性不強的劣勢。

（二）報紙版面設計缺乏吸引力和沖擊力

“文似看山不喜平”，報紙新聞更是如此。報紙新聞對文字、圖片的運用要求極高，如果報紙新聞缺乏視覺沖擊力和吸引力，就無法和電視新聞、網(wǎng)絡新聞相競爭，畢竟電視、網(wǎng)絡新聞可以通過技術手段將文字、圖片、音頻、視頻融合于一體，從而做到“聲畫合一”與“圖文并茂”，增強新聞的可視性和吸引力。新時期的受眾對新聞的審美需求不斷提升，受眾喜歡閱讀內容豐富、形式精彩的新聞，所以，紙媒新聞編輯一定要注重報紙版面的設計，多用醒目的字體與圖片，加強編排技巧的創(chuàng)新，盡量避免報紙版面呆板和風格過于單一，否則，報紙就喪失了吸引受眾的內在優(yōu)勢，無法在激烈的媒介市場競爭中取得較好的成績。

（三）互動交流性有待進一步增強

新媒體時代的受眾通過各種新媒體平臺可以隨時隨地發(fā)布各種文字、圖片、音視頻等信息，已從新聞的單一接受者轉變?yōu)樾侣劦膫鞑フ?，受眾非?？释麉⑴c到新聞的制作發(fā)行等過程中去。而很多紙媒的新聞編輯，沒有高度重視受眾的主體意識，仍然將受眾視為完全被動接收的“受者”，在新聞編輯時，沒有增加與受眾互動交流的版塊，比如沒有留受眾參與熱線，也沒有讀者信箱，從而錯失與受眾良好互動交流的機會，不利于拉近紙媒與受眾的距離。

（四）新聞編輯專業(yè)人才匱乏

在新媒體時代，媒介的發(fā)展對專業(yè)人才的需求很大，而很多報社的新聞編輯團隊年紀較大，對新思維、新事物的接受很慢，仍然按照傳統(tǒng)的紙媒新聞編輯技巧來從事新聞編輯工作，沒能及時跟上新媒體時代媒介發(fā)展的趨勢以及編輯工作的新要求、新變化，導致報紙新聞給受眾千篇一律的感覺，這種固化陳舊的編輯思維邏輯降低了報紙新聞的品質。因此，紙媒的新聞編輯人員要通過加強理論學習或參與專業(yè)培訓來提升新聞編輯的技巧，轉變傳統(tǒng)的新聞編輯思維，從而爭取為受眾編排更多膾炙人口的“好稿”。

二、新媒體時代紙媒新聞編輯技巧創(chuàng)新的策略

（一）切實增強新聞編輯的綜合素養(yǎng)

對于新媒體時代紙媒新聞編輯技巧的創(chuàng)新，專業(yè)人才是根本，只有新聞編輯人員具備極強的專業(yè)素養(yǎng)，才能推進新聞編輯工作的創(chuàng)新與發(fā)展。所以，紙媒大力提升新聞編輯人員的綜合素養(yǎng)是推進報紙編輯工作取得成效的關鍵和前提，脫離了這個根本，編輯技巧的創(chuàng)新就如“空中樓閣”，必然無法取得成功。通常，紙媒新聞編輯需要培養(yǎng)極高的新聞敏感性和政治敏感性，熟悉黨和國家的大政方針政策，當好“新聞把關人”，并熟練掌握各種“非編”操作技能，讓報紙版面的形式變得更加豐富多彩。

（二）提升新聞編輯的創(chuàng)新意識和審美意識

新時期的受眾對媒介的忠誠度有所降低，紙媒的受眾群體不斷被新媒體所分化，如果新聞編輯仍舊使用“老一套”編輯的方式方法，就不能提升報紙的可讀性，這樣就不能有效吸引受眾的關注?？梢姡埫叫侣劸庉嬕囵B(yǎng)創(chuàng)新意識和審美意識是新時期紙媒編輯工作發(fā)展與進步的必然選擇。新聞編輯要多學習和分析“好稿”的編排技巧，要時刻對新聞內容進行整合、歸納和總結，找出圖文搭配的最佳比例以及圖片擺放的位置，使得圖文相得益彰，自成一體，這樣就能大幅度增強讀者的視覺體驗；還要多看漫畫等能啟迪審美意識的書籍，爭取用新聞藝術審美獲得受眾的認可。

（三）加強與受眾的互動交流

紙媒新聞編輯在從事新聞編輯工作時，不能以自我為中心，而是要從受眾的角度，從受眾的閱讀習慣出發(fā)，多考慮讀者的感受，在合適的位置開設與受眾互動交流的版塊或專欄，比如“咬文嚼字”“找茬”，讀者發(fā)現(xiàn)一個錯別字就獎勵二十元錢，讓讀者積極參與到報紙編輯工作中來，這樣能有效拉近與讀者的親切感，也激發(fā)了讀者的“主人翁”意識，讓受眾養(yǎng)成每日看報的好習慣。

（四）借鑒新媒體的編輯技巧

如今，新媒體上傳播的各種新聞非常受到受眾的喜歡，除了網(wǎng)絡新聞的時效性極強外，還得益于網(wǎng)絡新聞表現(xiàn)形式上的生動活潑，內容與表現(xiàn)形式都符合受眾的需求。所以，紙媒的新聞編輯要借鑒網(wǎng)絡新聞的編排技巧，取其精華為己所用，從而推進紙媒新聞編輯的創(chuàng)新發(fā)展。

三、結語

總之，進入新媒體時代以來，紙媒新聞編輯的創(chuàng)新與轉型已迫在眉睫。為了順應新媒體時代的媒介融合發(fā)展趨勢，紙媒的新聞編輯要與時俱進，增強審美能力和創(chuàng)新能力，進一步改變傳統(tǒng)的編輯內容和形式，加強新聞的時效性、趣味性，盡可能讓報紙的版面“鮮活”起來，給讀者帶來更好的閱讀體驗，讓受眾通過閱讀報紙新聞獲得更多的樂趣，從而促使紙媒在新媒體時代煥發(fā)勃勃生機。