我們?cè)谂c人相處時(shí),能以“我”為標(biāo)準(zhǔn)去要求他人嗎?老師和父母應(yīng)該怎樣教育孩子既保持獨(dú)立的自己,又能與他人和諧相處?
在生活中,我們經(jīng)常聽到這樣的話:我看不慣他的做法、我是為他好、我沒有想到他會(huì)這樣等,說(shuō)這種話的人通常習(xí)慣于自己設(shè)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),要求別人的行動(dòng)合乎自己的準(zhǔn)則,如果不稱自己的心,就指責(zé)別人或?qū)ζ湔f(shuō)三道四。但是,“我”是標(biāo)準(zhǔn)嗎?
小李同學(xué)某天受到了同學(xué)的嘲笑——媽媽因?yàn)榕滤洌缟献屗┝艘患谝路?。恰巧,在?dāng)天的體育課上,老師讓她扮演拔蘿卜游戲中的“黑蘿卜”。于是有同學(xué)說(shuō)她是為了在游戲中當(dāng)“黑蘿卜”才穿黑衣服的。在他們眼里,小李同學(xué)是沒有資格當(dāng)“黑蘿卜”的。
小李同學(xué)穿黑色的衣服并沒有妨礙別人,可為何引來(lái)同學(xué)們的嘲笑呢?可能是她穿的黑衣服同學(xué)們看不慣,或者老師讓她當(dāng)“黑蘿卜”使有些人心理不平衡。在孩子們的交往中,也經(jīng)常聽見這樣的話:“我看你的學(xué)習(xí)好不了了”“你字寫得真是太難看了”“講了這么多遍你怎么還不懂,你笨呀?”以自己為標(biāo)準(zhǔn),不合自己的“標(biāo)準(zhǔn)”就隨便議論人,給別人造成精神壓力的事太多了。
大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人和每個(gè)人都不一樣,不僅外形上有高矮胖瘦之別,所處的環(huán)境和背景也各有各的不同,興趣愛好、思維特點(diǎn)更是千姿百態(tài)。每一個(gè)生命都有自己各自的需要,不可能完全符合“我”的標(biāo)準(zhǔn)?!拔摇睕]有權(quán)利主宰別人,當(dāng)然別人也不可能按照“我”的要求去生活。如果在交往中,我們習(xí)慣于以自己的標(biāo)準(zhǔn)要求人,一方面會(huì)使人感到很不愉快,另一方面自己也會(huì)引起別人的反感。因此,家長(zhǎng)有必要教育孩子學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)尊重他人、包容他人,這樣,他們才容易結(jié)交到更多的朋友,生活也會(huì)更加豐富多元。(孫云曉/文,摘自《中國(guó)婦女報(bào)》)