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      兒童保健門診微量元素檢測(cè)對(duì)兒童保健的影響研究

      2020-11-05 09:03:44王雯
      世界復(fù)合醫(yī)學(xué) 2020年9期
      關(guān)鍵詞:鋅元素鐵元素微量元素

      王雯

      云南省紅河州婦幼保健院兒童保健科,云南紅河 661100

      隨著社會(huì)的發(fā)展與人民生活水平的提高, 兒童家長(zhǎng)對(duì)于兒童生長(zhǎng)發(fā)育中微量元素的重視程度日益提升。 在兒童成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中, 微量元素含量起著至關(guān)重要的作用,能夠直接影響到兒童的智力發(fā)展與身體素質(zhì)機(jī)能[1]。因此,兒童成長(zhǎng)期微量元素的測(cè)定能夠充分、直觀地了解到兒童體內(nèi)微量元素的具體情況, 幫助家長(zhǎng)作為參考依據(jù)為兒童及時(shí)補(bǔ)充所缺失的微量元素, 以實(shí)現(xiàn)有效預(yù)防兒童機(jī)體發(fā)育不良的目的[2]。 根據(jù)研究報(bào)道可知,兒童微量元素缺乏主要以鐵元素與鋅元素為主, 當(dāng)兒童出現(xiàn)鐵元素與鋅元素缺失時(shí),會(huì)導(dǎo)致兒童出現(xiàn)生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、智力減退、食欲不振等不良反應(yīng)[3]。 因此,加強(qiáng)家長(zhǎng)兒童微量元素保健意識(shí)能夠從根本上提上兒童生長(zhǎng)發(fā)育的健康性,具備十分重要的意義。 基于此,該文隨機(jī)選取2017 年1 月—2019 年11 月該院保健門診檢查兒童300 例, 對(duì)比和分析了兒童保健門診微量元素檢測(cè)對(duì)兒童保健的影響,現(xiàn)報(bào)道如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      隨機(jī)選取來(lái)該院保健門診檢查兒童300 例, 在充分告知研究目的與具體情況的條件下與兒童、 監(jiān)護(hù)人簽訂知情同意書后獲取使用相關(guān)數(shù)據(jù), 并按照年齡將其分為觀察組與參照組,每組150 例,對(duì)比兩組兒童的最終檢測(cè)結(jié)果。 該次研究中, 觀察組中兒童年齡范圍在1~2 歲之間,參照組兒童年齡范圍在2~3 歲之間。 兩組兒童的一般資料差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。 所有入選患者及家屬均知悉該次研究的目的和意義, 并簽署知情同意書。 該研究獲得該院倫理委員會(huì)批準(zhǔn)。

      1.2 方法

      兩組兒童均行保健門診微量元素檢測(cè): 對(duì)檢測(cè)兒童區(qū)無(wú)名指末梢血液后放置于1.3 mL 的稀釋液當(dāng)中, 并根據(jù)相關(guān)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)做好準(zhǔn)確的標(biāo)記, 混勻與標(biāo)記完成后將采集的標(biāo)本放置在4℃的冰箱內(nèi)等待檢測(cè)。 檢測(cè)時(shí)均采用原子吸收光譜儀對(duì)標(biāo)本中的微量元素含量進(jìn)行檢測(cè),經(jīng)2名以上專業(yè)的檢測(cè)醫(yī)師對(duì)檢測(cè)過(guò)程與結(jié)果分析確定后,對(duì)比兩組兒童的檢測(cè)結(jié)果。

      1.3 觀察指標(biāo)

      ①對(duì)比兩組兒童微量元素檢測(cè)結(jié)果, 分析兩組數(shù)據(jù)之間的差異。 ②對(duì)比兩組兒童鐵元素與鋅元素的含量,其中值12.5~32.2 μmol/L、10.7~17.7 μmol/L 分別為鐵元素與鋅元素的正常中值,即未達(dá)到最低值的數(shù)據(jù)即為缺鐵、缺鋅。 ③觀察并記錄兩組兒童的不同性別的微量元素檢測(cè)結(jié)果。

      1.4 統(tǒng)計(jì)方法

      采用SPSS 20.0 統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,計(jì)量資料以(±s)表示,組間比較采用獨(dú)立樣本t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以[n(%)]表示,組間比較采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05 為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

      2 結(jié)果

      2.1 微量元素檢測(cè)結(jié)果

      兩組兒童均未出現(xiàn)其他微量元素的缺失, 觀察組兒童的缺鐵率為60.00%、缺鋅率為73.33%,參照組兒童的缺鐵率為30.00%.缺鋅率為47.33%,觀察組兒童的缺鐵率與缺鋅率明顯高于參照組兒童,1~2 歲兒童的微量元素缺失率高于2~3 歲兒童,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表1。

      表1 兩組兒童檢測(cè)結(jié)果對(duì)比[n(%)]Table 1 Comparison of the test results of the two groups of children[n(%)]

      2.2 鐵元素含量與鋅元素含量

      觀察組兒童的鐵元素含量與鋅元素含量均低于參照組,1~2 歲兒童的微量元素缺失情況與2~3 歲兒童相比更為嚴(yán)重,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表2。

      表2 兩組兒童鐵元素含量與鋅元素含量對(duì)比[(±s),μmol/L]Table 2 Comparison of iron and zinc content between the two groups of children[(±s),μmol/L]

      表2 兩組兒童鐵元素含量與鋅元素含量對(duì)比[(±s),μmol/L]Table 2 Comparison of iron and zinc content between the two groups of children[(±s),μmol/L]

      組別鐵元素含量 鋅元素含量觀察組(n=150)參照組(n=150)t 值P 值6.62±0.54 7.95±0.16 28.922<0.001 68.34±7.21 76.04±9.64 7.834<0.001

      2.3 不同性別微量元素檢測(cè)結(jié)果

      兩組兒童中男性兒童的缺鐵率與缺鋅率女性兒童相比差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),見(jiàn)表3。

      表3 兩組兒童不同性別微量元素檢測(cè)結(jié)果對(duì)比(%)Table 3 Comparison of the detection results of two groups of children with different genders of trace elements(%)

      3 討論

      微量元素主要存在于人體的蛋白質(zhì)與酶當(dāng)中, 在人體機(jī)能構(gòu)成中是參與代謝的主要成分, 是不可缺少的重要組成部分。 在兒童的生長(zhǎng)發(fā)育階段,有著極高的新陳代謝能力,對(duì)微量元素的需求較高,因此需要及時(shí)補(bǔ)充所缺失的微量元素以保持機(jī)體的完整與平衡[4]。 如果在兒童的發(fā)育階段未能對(duì)微量元素缺失做出及時(shí)補(bǔ)充, 則會(huì)在一定程度上影響到兒童的成長(zhǎng)發(fā)育速度, 導(dǎo)致兒童發(fā)育不良,嚴(yán)重影響到兒童的身心健康[5]。 根據(jù)研究表明,在兒童的機(jī)體中微量元素的占比并不高, 以機(jī)體總質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)分析,鋅元素的占比僅達(dá)到32/100 萬(wàn),而鐵元素的占比僅達(dá)到61/100 萬(wàn)[6]。但在兒童的生長(zhǎng)發(fā)育中,鋅、鐵等微量元素含量起著至關(guān)重要的作用,因此,對(duì)兒童的具體缺失情況進(jìn)行分析后進(jìn)行科學(xué)合理的補(bǔ)充攝入能夠有效促進(jìn)兒童機(jī)體微量元素平衡[7]。 有研究表明,人體中微量元素的缺失會(huì)在一定程度上影響到自身的機(jī)體狀態(tài), 易導(dǎo)致多種病癥的發(fā)生,嚴(yán)重的甚至?xí){到人體的生命安全,因此,提高微量元素檢測(cè)意識(shí)有著十分重要的意義。

      在兒童生長(zhǎng)發(fā)育階段, 鐵元素與鋅元素是不可獲取的主要微量元素, 其中鋅元素能夠與多種酶、 人體蛋白質(zhì)、激素合成,可以促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂與再生,有效改善兒童的食欲不振、消化功能障礙與智力發(fā)育遲緩等。 兒童一旦出現(xiàn)長(zhǎng)期的鋅元素缺乏,不僅會(huì)導(dǎo)致其皮膚粗糙、發(fā)育遲緩,還會(huì)導(dǎo)致兒童出現(xiàn)第二性征發(fā)育障礙等問(wèn)題;鐵元素的功能效益在于能夠作用于機(jī)體中的細(xì)胞色素、肌紅蛋白及血紅蛋白, 積極活躍地參與多種酶活化和合成[8]。 當(dāng)兒童出現(xiàn)長(zhǎng)期的鐵元素缺乏時(shí),會(huì)在一定程度上阻礙人體肝內(nèi)DNA 的合成, 導(dǎo)致兒童肝臟發(fā)育速度遲緩,此外,還會(huì)引發(fā)細(xì)胞色素含量降低,微粒體出現(xiàn)異常,極易出現(xiàn)貧血等不良反應(yīng),阻礙兒童身高與體重的生長(zhǎng)。

      相關(guān)研究表明,1~2 歲的兒童因不良的家長(zhǎng)喂養(yǎng)觀念極易出現(xiàn)鐵元素與鋅元素的缺失。 大部分的家長(zhǎng)錯(cuò)誤地認(rèn)為1~2 歲兒童缺乏良好的消化能力, 因此兒童的肉類攝入受限[9]。 但在肉類食品中鐵、鋅元素含量豐富,肉類攝入不足導(dǎo)致1~2 歲兒童鐵元素與鋅元素的缺乏情況與2~3 歲兒童相比更為嚴(yán)重。 2~3 歲兒童缺鐵、缺鋅元素的原因在于,該年齡段的兒童雖然能夠自主進(jìn)行進(jìn)食,但其受到多種主觀因素的影響會(huì)存在一定的偏食與挑食的不良習(xí)慣,導(dǎo)致兒童機(jī)體缺乏鐵元素與鋅元素[10]。

      針對(duì)兒童機(jī)體鐵元素與鋅元素等微量元素的缺失,應(yīng)當(dāng)加大醫(yī)院保健門診與家長(zhǎng)的重視與認(rèn)知, 醫(yī)院應(yīng)當(dāng)科學(xué)、合理地引導(dǎo)兒童家長(zhǎng)正確的輔食喂養(yǎng)方法,適當(dāng)?shù)卮龠M(jìn)兒童輔食高蛋白質(zhì)類食物的攝入, 幫助兒童改善機(jī)體內(nèi)微量元素的平衡。 兒童家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)在專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下,科學(xué)合理地規(guī)劃兒童飲食,在認(rèn)識(shí)到微量元素檢測(cè)的重要性基礎(chǔ)上定期對(duì)兒童進(jìn)行檢測(cè), 并以檢測(cè)結(jié)果作為依據(jù),根據(jù)醫(yī)囑為兒童補(bǔ)充所缺乏的微量元素,以提高兒童機(jī)體免疫力,幫助兒童健康、良好的成長(zhǎng)。

      通過(guò)該文論述可知,經(jīng)過(guò)檢測(cè)后,兩組兒童均普遍缺失鐵、鋅元素,其他微量元素鈣、鎂、銅等未見(jiàn)缺失,對(duì)比兩組兒童的檢測(cè)結(jié)果,觀察組兒童的缺鐵率(60.00%)為與缺鋅率(73.33%)均高于參照組兒童,觀察組兒童的鐵元素值 (6.62±0.54)μmol/L 與鋅元素值 (68.34±7.21)μmol/L均低于參照組兒童的鐵元素值(7.95±0.16)μmol/L 與鋅元素值(76.04±9.64)μmol/L(P<0.05),對(duì)比兩組患者不同性別兒童的元素檢測(cè)結(jié)果,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。

      根據(jù)寇金霞[9]的研究結(jié)果顯示,兩組兒童除鐵、鋅元素外,未見(jiàn)其他檢測(cè)元素缺失,與對(duì)照組相比,試驗(yàn)組兒童檢測(cè)元素含量低,缺鐵率是60.9%、比對(duì)照組高27.0%,缺鋅率是63.0%,比對(duì)照組高31.8%(P<0.05)。 研究地區(qū)兒童1~3 歲年齡段中較多存在缺鐵、鋅現(xiàn)象,1~2 歲缺鐵、鋅程度比2~3 歲高, 所以處于這一年齡段兒童需要補(bǔ)充鐵、鋅等微量元素。

      綜上所述, 兒童保健門診微量元素檢測(cè)對(duì)兒童保健有著十分重要的意義, 能夠作為兒童補(bǔ)充微量元素的依據(jù),幫助兒童改善缺乏狀態(tài)。 其中1~2 歲兒童的鈣元素與鋅元素等微量元素缺失情況較為嚴(yán)重, 明顯高于2~3 歲兒童,兒童機(jī)體內(nèi)微量元素含量情況與性別無(wú)關(guān),因此,應(yīng)該加強(qiáng)提高1~2 歲年齡段兒童家長(zhǎng)的重視, 提高家長(zhǎng)的檢測(cè)意識(shí), 保健門診部門應(yīng)該幫助家長(zhǎng)制定科學(xué)合理的飲食措施,當(dāng)然2~3 歲兒童的檢測(cè)也不容忽視,針對(duì)兒童微量元素的缺失應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充, 以促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

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