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      淺談孩子分房獨立睡覺的重要性與指導(dǎo)策略

      2020-10-29 17:58:41侯欣華
      家長·中 2020年9期
      關(guān)鍵詞:獨立性健康成長

      【摘要】幼兒期是培養(yǎng)獨立性的關(guān)鍵期,分房獨立睡覺能有效促進(jìn)幼兒獨立性的培養(yǎng)。了解獨立睡覺,是建構(gòu)幼兒自我意識和獨立性的重要環(huán)節(jié),有利于幼兒安全感的建立和健康成長。教育者要更新觀念,關(guān)注健康,理解幼兒獨立分房睡覺的重要性,實施分房獨立睡覺要有策略,從而促進(jìn)幼兒身心健康成長。

      【關(guān)鍵詞】分房獨立睡覺;獨立性;健康成長

      中圖分類號:G610 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1006-7485(2020)26-0167-02

      讓孩子分房獨立睡覺是一個簡單卻令家長焦慮的問題。有的孩子怕黑不肯;有的已答應(yīng)又變卦;有的早已實施,卻三天兩頭反復(fù)……如何幫助孩子分房獨立睡覺呢?教育者一定要了解孩子分房獨立睡覺的重要性和指導(dǎo)策略。

      一、更新觀念,關(guān)注健康,理解幼兒獨立分房睡覺的重要性

      (一)分房獨立睡覺是建構(gòu)幼兒自我意識和獨立性的重要環(huán)節(jié)

      孩子一出生就是獨立的生命個體,被尊重和理解是平等獨立的第一步。一歲半左右孩子開始發(fā)展獨立意識,隨之是建構(gòu)身體界限感的重要時期,也是幼兒獨立意識的“敏感期”,孩子在心理上開始離開父母尋求獨立,此時正是和孩子分房、讓孩子獨立睡覺的最佳時期。入幼兒園前后,隨著自我意識和獨立性的發(fā)展,可以開始學(xué)習(xí)獨立洗澡、自己洗內(nèi)褲等。為了培養(yǎng)孩子的自我意識和獨立性,我們要把握好時機,幫助孩子盡早獨立分房睡覺。

      (二)分房獨立睡覺有利于幼兒安全感的建立

      嬰幼兒期,父母很在意孩子安全感的建立,但不少家長有個誤區(qū),認(rèn)為和孩子睡一起有利于建立安全感。殊不知,父母長期和孩子睡在一起,孩子總是呼吸父母呼出的氣體,不利于健康;當(dāng)孩子長大讓他們獨立睡時,他們會覺得不安全甚至哭鬧。其實安全感的建立是在孩子醒的時候,而不是在睡著時。孩子單獨睡時,擔(dān)心爸爸媽媽會離開自己,這是孩子不愿分房獨立睡的主要原因。但當(dāng)孩子醒來后發(fā)現(xiàn)父母沒有離開,依舊還愛著他們,慢慢地,他們不再因分房獨立睡而吵鬧,還逐漸建立起一定的安全感。經(jīng)歷過這樣的“成長挫折”,就能建構(gòu)高一層的安全感。獨立睡覺后,他們可以照顧自己的起居,隨之而來的也就是孩子自理能力的提升。有的家長擔(dān)心孩子單獨睡覺會踢被子、著涼。其實,人人都有與生俱來的生存本能,孩子也一樣。他們能掌控自己的冷暖,即使在睡著時。讓孩子盡早獨立睡覺,特別是分房睡覺,能很好地保持這種生存本能。同時,還能保證充足的睡眠,促進(jìn)孩子健康成長。

      二、提前計劃,分步實施,幫助幼兒實現(xiàn)分房獨立睡覺

      (一)從分床睡著手,做好分房睡覺準(zhǔn)備

      很多父母擔(dān)心孩子小,單獨睡覺會有安全間題,這時最佳解決方式是和孩子分床睡。這樣孩子相對獨立,也便于父母照顧。孩子睡覺的小床有欄桿,當(dāng)變換體位翻身時,欄桿能起到保護(hù)作用,不至于孩子滾到床下。孩子在有欄桿的小床上睡覺會逐漸形成一定的邊界感,這既有利于孩子的安全感建立,又能在孩子分房獨立睡覺時不因睡姿的問題出現(xiàn)掉到床下的危險。

      (二)制訂合理計劃,告知孩子一同準(zhǔn)備

      父母有了讓孩子分房睡的計劃后,要提前統(tǒng)一思想,做好準(zhǔn)備。最好在半年前就開始計劃,讓孩子早有心理準(zhǔn)備。這段時間,和孩子一同去挑選自己房間的各種物品,尤其是孩子喜歡的小床、被子等,讓孩子有想到自己房間獨立睡覺的期盼。父母還可以準(zhǔn)備一盞可愛的小夜燈,作為陪伴孩子入睡的“小精靈”,來幫助孩子克服怕黑的困擾。

      (三)營造睡前儀式,溫暖互動,達(dá)到效果

      當(dāng)孩子開始分房獨立睡覺后,可以堅持每天的溫馨睡前儀式。例如:睡前故事時間不能因分房睡覺而取消。父母陪著孩子講一兩個睡前故事或進(jìn)行一個繪本閱讀,再給孩子一個擁抱或親吻,讓孩子感受到分房獨立睡覺,依舊能得到爸爸媽媽滿滿的愛。

      (四)面對出現(xiàn)反復(fù)情況,溫柔堅持,鞏固成果

      孩子分房睡覺初期,容易出現(xiàn)反復(fù)情況,有的甚至哭鬧著要回到父母身邊,或是半夜跑到父母的床上。這時不要批評孩子,也不要講太多道理,只要溫柔地把孩子抱回他的房間,并陪伴他人睡后再離開。一切貴在堅持,一個習(xí)慣的養(yǎng)成堅持三星期,父母保持一致21天后,孩子的分房睡覺計劃就可以基本達(dá)成。

      三、家園合作,策略關(guān)注,有效推進(jìn)幼兒分房獨立睡覺

      (一)開展討論活動,幫助幼兒克服困難

      話題討論中讓幼兒說出自己在獨立睡覺中的問題和困難,請有經(jīng)驗的幼兒來分享自己的好方法。例如,睡覺時點小夜燈就不怕黑了;讓自己心愛的洋娃娃陪著自己睡就不孤單了;睡前讓爸爸媽媽講最喜歡的故事,閉著眼睛聽著就睡著了……這些好經(jīng)驗就是幫助他們克服獨立睡覺困難的好方法。

      (二)運用生活記錄,逐漸養(yǎng)成習(xí)慣

      獨立睡覺同樣也標(biāo)志著孩子的成長??梢院秃⒆右煌O(shè)計一個獨立睡覺記錄表,讓孩子記錄自己獨立睡覺的情況,每做到一天就在格子里畫個鉤。幼兒在實施獨立睡覺計劃時,每天自己完成記錄表,在班級同伴間互相比較并給予鼓勵,互相促進(jìn)形成新的生活規(guī)律。

      孩子的獨立性是一步步建立起來的,當(dāng)孩子能夠分房獨立睡覺的時候,就是孩子完成精神的“離乳”的時候。孩子獨立自主的精神建立起來,必將對他們的健康成長起到積極的促進(jìn)作用。

      參考文獻(xiàn):

      [1]胡萍.善解童貞(全新修訂版)[M].江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社,2016.

      作者簡介:侯欣華(1972.4-),女,漢族,上海人,本科,高級教師(副高),研究方向:幼教。

      (責(zé)編 吳娟)

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