做好執(zhí)紀問責(zé)“后半篇文章”

要查也要察

公職人員上班發(fā)朋友圈被誡勉引爭議，說到底是執(zhí)紀尺度問題。作為執(zhí)紀部門，既要嚴查公職人員違法亂紀現(xiàn)象，整頓作風(fēng)，嚴明工作紀律，也應(yīng)結(jié)合實際，體察公職人員，不能矯枉過正。微信等通訊工具與我們工作生活密不可分，相關(guān)部門不能凡事先扣帽子，而是應(yīng)當明確上班時間可為和不可為的標準是什么，樹立規(guī)矩意識，做到具體問題具體分析。這次爭議是問題也是機會。執(zhí)紀部門應(yīng)當從中吸取教訓(xùn)，探尋執(zhí)紀從嚴與考慮實際如何做到相互平衡、并駕齊驅(qū)，及時明晰界限，規(guī)范尺度，在工作中既要做到嚴查，也要做到明察。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（蘄春? 雷金蒙）

破除以罰代管

公職人員上班發(fā)朋友圈被誡勉引爭議，究其根本還在于人們對問責(zé)泛化、簡單化的不滿和擔(dān)憂。破除以罰代管的路徑依賴，防止變問責(zé)為推責(zé)，要把握三個度：執(zhí)紀監(jiān)督要體現(xiàn)力度，堅持從嚴治黨，要敢于真抓真管、動真碰硬、常管常嚴，切實維護黨的權(quán)威，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ);追責(zé)問責(zé)要把握尺度，要嚴格落實“三個區(qū)分開來”、把握“四種形態(tài)”，區(qū)分不同情況，做到精準問責(zé);教育管理要彰顯溫度，要做好執(zhí)紀問責(zé)后半篇文章，加強回訪教育，讓“跌倒”的干部重新站起來，重燃其干事創(chuàng)業(yè)的激情。

（江陵 張瑩）

樹牢規(guī)矩意識貴在日常

一味追求事件本身并無多大意義，強化黨員干部規(guī)矩意識，加強日常管理才是關(guān)鍵。要加強思想政治引領(lǐng)。定期組織黨員干部參加政治理論學(xué)習(xí)，不斷鞏固主題教育成果，讓黨的紀律規(guī)矩觸動黨員干部的神經(jīng)。要用活執(zhí)紀執(zhí)法手段。堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，抓早抓小，靈活運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，堅決打擊黨員干部不作為、慢作為、亂作為。要完善激勵保障機制。下大力氣整治形式主義、官僚主義，讓黨員干部從文山會海中解脫出來，嚴格落實《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟罚M一步完善容錯糾錯體制機制，激勵廣大黨員干部在本職崗位上守初心、擔(dān)使命、善作為。? ? ? ? （來鳳 羅歡）