試題四

齊爽 張艷華

一、積累與運(yùn)用（28分）

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.不屑（xue） ? ?棧橋（zhan） ? ?剎那（sha） ? ?退避三舍（she）

B.和藹（ai） ? ?暫時(shí)（zhan） ? ?稽首（qT） ? ?藏污納垢（gou）

C.突兀（wu） ? ?烘托（hong） ? ?腌臌（a） ? ?如坐針氈（zhan）

D.綸巾（guan） ?頸聯(lián)（jing） ? ?枯涸（he） ? ?潛移默化（qian）

2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）

A.錘練 ? ?疑惑 ? ?顛沛流離 ? ?擲地有聲

B.卓越 ? ?典藉 ? ?韜光養(yǎng)晦 ? ?囊螢映雪

C.隸屬 ? ?帳蓬 ?炙手可熱 ?喃喃自語(yǔ)

D.腐爛 ? ?捷報(bào) ? ?轉(zhuǎn)瞬即逝 ? ?如絲如縷

3.古詩(shī)文默寫(xiě)。（8分）

（1）但愿人長(zhǎng)久，____________ ?。（《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》）

（2）_____________ ，往來(lái)無(wú)白丁。（《陋室銘》）

（3）《愛(ài)蓮說(shuō)》中，比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的語(yǔ)句是“____________。

（4）《記承天寺夜游》中側(cè)面烘托月光皎沽的句子是“ ____________，____________”。

（5）亭臺(tái)樓閣中蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)建筑之美，在《錢(qián)塘湖春行》中就有這樣的描寫(xiě)：____________。”

（6）2019年6月12日，習(xí)近平總書(shū)記在訪問(wèn)塔吉克斯坦共和國(guó)前夕，發(fā)表文章稱(chēng)：“中國(guó)古人說(shuō)，‘與朋友交，言而有信?；バ攀侵兴鎽?zhàn)略伙伴關(guān)系的基石?！蔽覀冇纱丝梢韵氲皆釉凇墩撜Z(yǔ)》中提到的話(huà)：“ ____________：為人謀而不忠乎？____________ ？傳不習(xí)乎？”

4.名著閱讀。（任選一題作答）（4分）

（1）諢號(hào)是根據(jù)人的特征取的外號(hào)?！罢煛?，意為戲謔、開(kāi)玩笑?！端疂G傳》中的一百單八將——及時(shí)雨、一丈青、小李廣、智多星……個(gè)個(gè)諢號(hào)響亮、有味道。請(qǐng)你從“及時(shí)雨”宋江、“黑旋風(fēng)”李逵、“智多星”吳用中任選一個(gè)，結(jié)合具體故事情節(jié)，解釋其諢號(hào)的意義。

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（2）在《西游記》中，唐僧師徒四人在西天取經(jīng)路上遭遇了很多磨難。請(qǐng)你簡(jiǎn)述“五莊觀行者竊人參”的相關(guān)情節(jié)。

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5.鄭州市某中學(xué)積極貫徹市教育局會(huì)議精神，深入開(kāi)展了“中原夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。請(qǐng)你參加此次主題教育活動(dòng)，并完成下列題目。（4分）

（1）請(qǐng)你為該校的主題教育活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2分）

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（2）記者對(duì)積極參加主題教育活動(dòng)的你進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，面對(duì)鏡頭，你想說(shuō)些什么？（2分）

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6.閱讀下列材料，按要求答題。（8分）

2020年1月10日，河南省十三屆人大三次會(huì)議在鄭州召開(kāi)，河南省人民政府代省長(zhǎng)尹弘做政府工作報(bào)告。報(bào)告提出要“加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和保護(hù)工作”。河南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)豐富、品類(lèi)繁多，?？h的泥塑泥咕咕聞名于世，是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。朱付軍出生于被譽(yù)為“泥塑之鄉(xiāng)”的?？h，在某短視頻平臺(tái)上，他的昵稱(chēng)是“泥巴哥騰哥”，個(gè)人簡(jiǎn)介中寫(xiě)著“保護(hù)、傳承與創(chuàng)新國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。朱付軍表示自己走紅“純屬意外”。朱付軍發(fā)布于2018年10月的第一部視頻作品，時(shí)長(zhǎng)10多秒。“這個(gè)小視頻當(dāng)天晚上上傳后，我就睡了，沒(méi)當(dāng)回事兒。第二天等我再看時(shí)，播放量已經(jīng)上百萬(wàn)次了。”朱付軍沒(méi)想到自己一夜之間就走紅了?！澳喟捅荒阃娉隽藘r(jià)值?！薄罢嬲龂?guó)產(chǎn)貨。”……網(wǎng)友們的評(píng)論讓朱付軍熱血沸騰，隨后他又推出了更多的視頻作品。

“經(jīng)過(guò)走訪，我發(fā)現(xiàn)楊屯村有很多手藝人都捏泥咕咕，作品很好，但知道的人不多，且銷(xiāo)路不廣?！敝旄盾姼嬖V記者，“泥咕咕傳統(tǒng)銷(xiāo)售時(shí)間只在正月古廟會(huì)，前后不過(guò)半個(gè)月，賣(mài)不出去的泥咕咕只能放在角落里，無(wú)人問(wèn)津。”朱付軍收集了一些作品向粉絲推薦，希望進(jìn)一步拓寬泥咕咕的銷(xiāo)路。（據(jù)《大河報(bào)》2020年1月13日）

（1）請(qǐng)給上面這則新聞擬寫(xiě)標(biāo)題。（不超過(guò)20字）（2分）

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（2）請(qǐng)寫(xiě)出泥咕咕在銷(xiāo)售中存在的問(wèn)題及對(duì)應(yīng)的解決方法。（不少于3條）（6分）

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二、現(xiàn)代文閱讀（28分）

（一）閱讀下文，完成第7-10題。（15分）

一碗蛋炒飯

①我在城里請(qǐng)客吃飯，大多是在館子里進(jìn)行。有天我興沖沖地請(qǐng)人吃飯，安排了兩桌子飯菜，結(jié)果只來(lái)了一桌人。

②望著剩下的一桌子飯菜沒(méi)人吃，我當(dāng)即打電話(huà)讓我爸媽趕過(guò)來(lái)吃飯。一大桌子飯菜就我爸媽兩個(gè)人吃，一頓飯直吃得搖頭嘆息、痛心疾首。我媽把吃不完的飯菜打包回家，仍覺(jué)得沒(méi)吃飽，在家里炒了一碗蛋炒飯吃了，才打了一個(gè)飽嗝。我媽后來(lái)還說(shuō)：“今后到外面吃飯，不要喊我了。你爸去不去，不關(guān)我的事?！?/p>

③我明白，我媽是心疼錢(qián)，當(dāng)初來(lái)城里，看到馬路上的街燈也心疼電費(fèi)，到處摸索著去找開(kāi)關(guān)準(zhǔn)備關(guān)燈。還有，我媽對(duì)蛋炒飯有一種深厚的感情，她一直覺(jué)得蛋炒飯最香。

④我媽18歲那年，就成了一個(gè)流浪的女子。我外公外婆去世得早，我媽吃不飽飯，天下大雨，我媽就用一個(gè)土碗到屋檐下接雨水，就是喝水也要把肚子喝飽喝脹。

⑤那年春天，我媽流落到了一個(gè)叫馬耳坡的山梁，被我奶奶收留，做了我爸的媳婦，成了我的媽。奶奶一看我媽結(jié)痂的腳板兒就說(shuō)：“這個(gè)女子是種莊稼的命?！?/p>

⑥我爸當(dāng)年已經(jīng)在縣城機(jī)關(guān)工作了，不過(guò)他是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的兒子，我奶奶要他做什么，他基本就是點(diǎn)頭答應(yīng)，即使有委屈，也是自己消化掉。我爸和我媽結(jié)婚那天，沒(méi)擺宴席，也擺不起，奶奶從雞窩里揀起幾個(gè)還發(fā)熱的雞蛋，從地里扯把蔥，給我爸和我媽炒了兩大碗蛋炒飯。我爸和我媽?zhuān)耦^吃著蛋炒飯，吃得喉頭哽咽起來(lái)。一旁是我的幾個(gè)叔叔，他們正哧溜溜喝著婚慶時(shí)燉的一大鍋蘿卜湯，但沒(méi)有蛋炒飯。我媽把碗里的蛋炒飯偷偷倒進(jìn)了小叔叔的碗里。我奶奶大發(fā)脾氣，抓起一根樹(shù)條追著我的小叔叔就打。小叔叔一個(gè)趔趄，一頭栽倒在院里的石頭上，鼻血涌了出來(lái)。

⑦40多年過(guò)去了，我媽還記得結(jié)婚那天噴香的蛋炒飯，回憶起來(lái)滿(mǎn)是心酸。我的小叔叔，在農(nóng)村成家不到3年，有次在進(jìn)城賣(mài)菜路上就突發(fā)急病死了。

⑧“娃，快吃了吧?！蔽覌屨驹谠钆_(tái)前催促我。我睡眼蒙嚨，但望著一大碗香噴噴的蛋炒飯，喉頭里的口水便涌上來(lái)了。那是30多年前的一個(gè)早晨，我要去鄉(xiāng)里中學(xué)上初中，我媽早早起來(lái)，在大鐵鍋里給我炒了一碗蛋炒飯。蛋黃薄薄一層，平攤在大白米飯上，還撒了蔥花，好香啊，我吃完了還在回味?！巴蓿煤米x書(shū)，就可以天天吃蛋炒飯！”媽又在一旁鼓勵(lì)我了。我背著新書(shū)包，走在山梁上，秋天的門(mén)剛打開(kāi)，草葉上搖曳著露水。

⑨后來(lái)，我進(jìn)城工作，爸和媽商定，把家里喂的一頭年豬提前宰殺了，宴請(qǐng)鄉(xiāng)鄰和村里干部。那頭年豬殺后過(guò)秤，173斤肉。我爸的本子上，至今還記著宴請(qǐng)的人的名字，一共8桌，接連吃了幾頓，喝了100多斤鎮(zhèn)上劉老三釀的高梁酒，一頭豬也差不多吃完了。我去城里工作的頭天晚上，對(duì)媽說(shuō)：“媽?zhuān)页砸煌肽阕龅牡俺达埌?！”媽在柴火灶里給我炒了一碗蛋炒飯。吃著蛋炒飯，我一抬頭，見(jiàn)媽正望著我，額頭上冒出的汗珠落在了她嘴唇上，媽就用舌頭去舔。

⑩那年秋天，我?guī)е蚜氐嚼霞?，帶她去?jiàn)我媽。柳露出小虎牙，在山岡上笑瞇瞇地問(wèn)我：“你準(zhǔn)備做什么好吃的給我吃呀？”那天中午，我給她做了一碗蛋炒飯，用的是剛從田里收割的新鮮大米。柳把碗里每一粒米都吃光了，舔舔嘴唇說(shuō)：“這鄉(xiāng)下的蛋炒飯，好香！”

（11）今年夏天，我50歲的生日來(lái)了。生日那天，我一個(gè)人到山上農(nóng)莊，在濃蔭里的蟬鳴聲中讀完了一本書(shū)，那蟬鳴一聲接一聲，感覺(jué)蟬的肺活量好大。中午，我讓農(nóng)莊的朋友在柴火灶里給我炒了一大碗蛋炒飯，我吃著吃著，感覺(jué)中年以后的食味就是這蛋炒飯的味道了，懷舊中有一種接通蒸騰地氣的踏實(shí)飽滿(mǎn)。

（李小米/文，選自《齊魯晚報(bào)》2019年9月4日，內(nèi)容和題目均有改動(dòng)）

7.請(qǐng)概括本文圍繞“蛋炒飯”寫(xiě)了哪些事。（4分）

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8.文章第⑥段采用了哪種記敘方式？有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡明。（3分）

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9.賞析文中第⑨段中的畫(huà)線句。（4分）

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10.請(qǐng)概括本文的主旨。（4分）

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（二）閱讀下文，完成第11—14題。（13分）

防病毒口罩不能循環(huán)使用

網(wǎng)絡(luò)上流傳一些口罩重復(fù)利用的“妙方”，貼著“一次性”標(biāo)簽的防病毒口罩真的能夠走上“無(wú)限循環(huán)”之路嗎？

根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案（試行第四版）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《診療方案》），在56℃條件下加熱30分鐘可有效消滅病毒，是否可通過(guò)“清蒸”“水煮”的方式實(shí)現(xiàn)口罩再利用呢？

不能。無(wú)論是N95口罩，還是醫(yī)用外科口罩，它們實(shí)現(xiàn)防病毒的手段都是依靠過(guò)濾層吸附、阻隔病毒等微顆粒，而過(guò)濾層主要由聚丙烯熔噴超細(xì)纖維構(gòu)成。根據(jù)設(shè)計(jì)要求，口罩要在實(shí)現(xiàn)較好阻隔效果的同時(shí)保證令人舒適的通氣性，醫(yī)用口罩的吸氣阻力一般不能超過(guò)343.2帕斯卡（Pa），日常防護(hù)型口罩吸氣阻力小于135帕斯卡（Pa）。因此，口罩過(guò)濾材料往往要經(jīng)過(guò)“駐極處理”，使其攜帶微量的電荷，從而在比較蓬松的情況下，仍能有效吸附空氣中的各種微粒。

毫無(wú)疑問(wèn)，無(wú)論是“清蒸”還是“水煮”，水的進(jìn)入都會(huì)使過(guò)濾層中的電荷迅速消失，導(dǎo)致過(guò)濾效率大幅下降。同時(shí)，聚丙烯熔噴超細(xì)纖維僅有頭發(fā)絲的十幾分之一粗細(xì)，不耐高溫，溫度大于80℃時(shí)就會(huì)收縮變形，防護(hù)效果變差。

根據(jù)《診療方案》，75%的乙醇能有效消滅病毒，能否將用過(guò)的口罩噴上酒精消毒，再晾干重復(fù)使用呢？

不能。一方面，醫(yī)用外科口罩和N95口罩外表面都經(jīng)過(guò)“拒水處理”，水（血液、唾液）都很難滲入，目的是加強(qiáng)對(duì)醫(yī)生的保護(hù)，當(dāng)醫(yī)生與患者接觸中出現(xiàn)液體噴射的情況時(shí)，防止醫(yī)生被感染。因此，表面涂抹、噴上酒精，很難起到對(duì)醫(yī)用口罩內(nèi)部的消毒作用。另一方面，酒精也會(huì)破壞口罩外層防水結(jié)構(gòu).原因是酒精的表面張力和水有很大不同，用酒精處理過(guò)的口罩材料對(duì)水（血液、唾液）的吸收力會(huì)增強(qiáng)，這會(huì)加速口罩過(guò)濾層失效。

根據(jù)《診療方案》，病毒對(duì)紫外線敏感，是否可以使用紫外線消毒燈、紫外線消毒柜等對(duì)口罩消毒，實(shí)現(xiàn)再利用呢？

不能。聚丙烯熔噴材料是一種熱塑性高分子材料，耐老化性差，對(duì)紫外線非常敏感，接受紫外線照射后，結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生破壞，即氧化降解，使口罩過(guò)濾效率大幅下降。課題組曾經(jīng)做過(guò)實(shí)驗(yàn)，如果對(duì)N95級(jí)別的口罩進(jìn)行水蒸、水洗、紫外線消毒燈消毒，它的過(guò)濾效率將由95%快速降低到60%以下，和普通的紗布口罩、棉布口罩差不多。

那么究竟有沒(méi)有方法實(shí)現(xiàn)口罩的消毒再利用呢？

對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有?？谡稚a(chǎn)過(guò)程中采取的消毒方式是環(huán)氧乙烷氣體消毒，普通家庭無(wú)法實(shí)現(xiàn)。況且口罩在使用過(guò)程中不斷吸收人體呼出的水蒸氣，逐漸造成過(guò)濾層的電荷流失、吸附能力下降，即使進(jìn)行消毒、晾干也無(wú)法恢復(fù)，再使用起不到很好的防護(hù)效果。在疫情條件下，不應(yīng)提倡對(duì)一次性防病毒口罩的消毒再利用。

雖然醫(yī)用外科口罩和N95口罩都是“一次性”的，堡從設(shè)計(jì)者的角度看，除非是去醫(yī)院、大型超市或疑似病人去過(guò)的高危場(chǎng)所，普通人并不需要用一次防護(hù)口罩就扔掉，完全可以使用兩三次，從而減少口罩資源的消耗。

（胡定坤/文，選自《科技日?qǐng)?bào)》2020年2月3日，有刪改）

11.防病毒口罩可以循環(huán)使用的說(shuō)法有哪些？請(qǐng)概括一下。（3分）

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12.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容概括本文的說(shuō)明順序。（4分）

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13.文章最后一段中的畫(huà)線句子能否去掉？為什么？（3分）

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14.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和鏈接材料，概括防病毒口罩是如何防病毒的。（3分）

【鏈接材料】正常的口罩有三層結(jié)構(gòu)，最內(nèi)的一層通常是我們看到的白色的，它緊貼我們的鼻子和嘴巴，是一層柔軟的結(jié)構(gòu)，可以吸水，所以戴了口罩以后時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)看到它是潮濕的。最外面的一層往往是有顏色的，一般是淺藍(lán)色的，是防水的，就像雨衣一樣，所以對(duì)于一些噴射的飛沫或者液體，它有阻擋作用。中間的一層是濾網(wǎng)，是口罩的核心部分，根據(jù)它的孔徑大小不同，就定義為不同的型號(hào)，比如N95口罩，它能過(guò)濾掉95%以上的直徑在0.3微米以上的小的顆粒，包括病毒和細(xì)菌。

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三、古詩(shī)文閱讀（14分）

（一）閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，完成第15—18題。（10分）

【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)……蓋余之勤且艱若此。（選自宋濂《送東陽(yáng)馬生序》，課內(nèi)原文略）

【乙】王冕，字元章，諸暨人。幼貧，父使牧牛，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū)，暮乃返，亡其牛，父怒撻之，已而復(fù)然。母日：“兒癡如此，曷①不聽(tīng)其所為?！泵嵋蛉ヒ郎拢棺鹣ド?，映長(zhǎng)明燈讀書(shū)。（選自《明史》）

[注]①曷：通“何”，為什么。

15.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（?）（2分）

A.又患無(wú)碩師名人與游 然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也

B.以中有足樂(lè)者?不足為外人道也

C.口體之奉不若人也?若無(wú)興德之言

D.未嘗稍降辭色?停數(shù)日，辭去

16.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）

寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。

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17.【甲】段的作者是如何克服求學(xué)過(guò)程中的困難的？作者這樣寫(xiě)的意圖是什么？（4分）

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18.【甲】段和【乙】段均表現(xiàn)了主人公哪些可貴的品質(zhì)？（2分）

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（二）閱讀辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》（略），完成第19、20題。（4分）

19.“虛實(shí)結(jié)合”是這首詞的一大特色，請(qǐng)結(jié)合本詞簡(jiǎn)要分析。（2分）

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20.請(qǐng)任選一個(gè)角度賞析“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”。（2分）

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四、作文（50分）

21.生命中，總有一個(gè)人像一朵煙花，綻放在你的天空中;總有一個(gè)人，如一盞明燈，照亮在你的黑夜里……請(qǐng)以“那個(gè)影響我的人”為題寫(xiě)一篇文章。

要求：①除詩(shī)歌外，文體不限，600字左右;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。