空間展示設(shè)計中交互性與虛擬技術(shù)應(yīng)用研究

孫鵬洋 劉敬一

摘 要：隨著信息時代的到來，各種媒體技術(shù)和資訊信息充斥著大眾的生活，人們對美的認識和追求不斷提高，使得展示空間領(lǐng)域充滿生機和活力。本文旨在通過對現(xiàn)有技術(shù)和設(shè)計方法、設(shè)計理念的整合，探索在完整的展示空間中最大化的融入交互和虛擬技術(shù)，使展示形式和效果產(chǎn)生新的展示體驗。

關(guān)鍵詞：交互性設(shè)計;虛擬技術(shù);空間展示;信息化

隨著大眾文化水平和審美水平的提升，各類展覽在豐富大眾生活，強化學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)方面越來越受到重視。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，依靠傳統(tǒng)的展示手段和方式，簡單的展品陳列，配上圖文說明已經(jīng)遠遠不能滿足人們對于信息的需求，同樣也使當代展覽展示陳列的意義不能完全發(fā)揮出來。信息交互的新媒體應(yīng)運而生，并在展示陳列中的充分運用，已經(jīng)成為未來展示陳列設(shè)計的方向和希望。展示陳列從社會學(xué)角度看，它是一種社會活動和文化現(xiàn)象，時時刻刻以各種潛在或直接的方式出現(xiàn)在我們的日常生活中。如何深刻的理解和認識展示陳列設(shè)計，已經(jīng)是當代設(shè)計學(xué)科里一個重要的命題。只有通過挖掘當代展示空間設(shè)計的多維內(nèi)涵，才能最終認識到展示空間設(shè)計交互趨勢的重要性和必然性。

1.交互設(shè)計與虛擬技術(shù)概述

美國作為交互和虛擬技術(shù)的發(fā)源地，其研究水平基本上就代表國際虛擬發(fā)展的水平。目前美國在該領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究主要集中在感知、用戶界面、后臺軟件和硬件四個方面。北卡羅來納大學(xué)的計算機系是進行研究最早的大學(xué)，他們主要研究分子建模、航空駕駛、外科手術(shù)仿真、建筑仿真等。這些技術(shù)都是虛擬技術(shù)的基礎(chǔ)。華盛頓大學(xué)華盛頓技術(shù)中心的人機界面技術(shù)實驗室，將研究引入了教育、設(shè)計、娛樂和制造領(lǐng)域。日本主要致力于建立大規(guī)模虛擬現(xiàn)實知識庫的研究，在虛擬現(xiàn)實的游戲方面的研究也處于領(lǐng)先地位。京都的先進電子通信研究所開發(fā)一套能用圖像處理來識別手勢和面部表情的系統(tǒng)，并把它們作為系統(tǒng)輸入正在研究虛擬生物與環(huán)境的相互作用，他們還在研究虛擬現(xiàn)實中的手勢識別。

我國對技術(shù)的研究和發(fā)達國家相比，還是有一定的差距，根據(jù)我國的國情，國家有關(guān)部門制定了開展交互性設(shè)計和虛擬現(xiàn)實技術(shù)的研究計劃，如九五規(guī)劃、國家自然科學(xué)基金委、國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃等都把虛擬現(xiàn)實列入了研究項目。國內(nèi)的一些重點院校，緊跟國際新技術(shù)，已經(jīng)積極投入到領(lǐng)域的研究中。海爾集團以完善的電子商務(wù)模式極大地促進了產(chǎn)品的銷售，但它們也都停留在圖片瀏覽的程度上，離完全實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)三維數(shù)字化展示還有一段距離。我國這方面的研究也是注重在技術(shù)實現(xiàn)方面，對此技術(shù)的應(yīng)用研究還有待相關(guān)行業(yè)專家學(xué)者研究探討。

2.空間設(shè)計中交互性與虛擬技術(shù)應(yīng)理念

在當今科技快速發(fā)展的背景下，國內(nèi)外都對交互設(shè)計和虛擬技術(shù)極為重視，但在實踐運用中卻存在很多不足之處。在現(xiàn)有的技術(shù)基礎(chǔ)上，很多交互效果可以在實際的展示設(shè)計中實現(xiàn)，但是由于藝術(shù)與技術(shù)存在一定的代溝問題，造成現(xiàn)在展示設(shè)計中雖有意融入交互設(shè)計和虛擬技術(shù)，但存在范圍小、級別低、融合性差等問題。本項目旨在通過對現(xiàn)有技術(shù)和設(shè)計方法、設(shè)計理念的整合，探索在完整的展示空間中最大化的融入交互和虛擬技術(shù)，使展示形式和效果產(chǎn)生新的展示體驗。

本文主要研究在展示設(shè)計中突破圖文結(jié)合的傳統(tǒng)展示形式，在整體空間設(shè)計的基礎(chǔ)之上，融入交互性和虛擬化的設(shè)計元素，使受眾在參觀展示過程中獲得視覺、聽覺、觸覺，結(jié)合聲光電的全新展示效果。傳統(tǒng)的展覽以圖片、文字敘述為主，通過視覺向觀眾傳達信息，缺乏互動性，較為枯燥，內(nèi)容難以理解。交互性展示設(shè)計通過多種技術(shù)的應(yīng)用，拓展了展示的手段，通過聲、光、電、影像、數(shù)字等元素在新媒體展示設(shè)備中的合理應(yīng)用，為觀眾營造立體的觀展空間，刺激視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等多方感官，形成全面立體的感官體驗。

3.交互性和虛擬技術(shù)的應(yīng)用方向

在空間展陳設(shè)計過程中，融入交互性和虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)從以下四個方面展開：空間展示設(shè)計與交互性元素的融合;展示空間中的交互對象設(shè)計;交互行為在展示設(shè)計中的形式;展示設(shè)計中交互反饋的表達四個方面。

空間展示設(shè)計與交互性元素的融合方面，傳統(tǒng)空間展示中主要為信息的單項傳達，即由展覽內(nèi)容物向參觀者傳達既定信息，而交互性設(shè)計中信息的傳達是雙向的，因此在空間的設(shè)計和整體布局中需要將交互性和虛擬性因素綜合考慮。

展示空間中的交互對象設(shè)計方面，就人與空間環(huán)境的交互設(shè)計而言，由于展覽中的信息傳

達需要以空間為依托，且交互性展示設(shè)計具有空間拓展性特征，因此在展示設(shè)計中的人與空間的交互設(shè)計就格外重要。設(shè)計師要在展示設(shè)計中將展示空間與交互主體、交互行為作為整體，充分考慮觀眾與空間環(huán)境的緊密聯(lián)系，將交互性展示空間作為物質(zhì)空間和非物質(zhì)虛擬空間的統(tǒng)一體進行設(shè)計工作。

交互行為在展示設(shè)計中的形式方面，交互性展示設(shè)計以人為核心，重視展品與觀眾的互動。在交互過程中，觀眾通過語言、聲音、表情、手勢、肢體動作、位置移動等方式與展品進行互動，使觀眾參與到展品的操作當中。

展示設(shè)計中交互反饋的表達方面，交互性展示的交互反饋設(shè)計是由觀眾的行為觸發(fā)，通過一定形式和效果將信息傳達給觀眾的設(shè)計。主要分為兩類：感官型反饋設(shè)計和物理型反饋設(shè)計。感官型反饋設(shè)計主要是通過人的五感來呈現(xiàn)信息。物理型反饋設(shè)計是通過引發(fā)物理型變化的交互設(shè)計，能夠使觀眾在參與展示活動的過程中增強趣味性。

4.空間展示設(shè)計融合交互與虛擬技術(shù)的新探索

（1）空間展示形式和設(shè)計理念的創(chuàng)新：目前社會上在設(shè)計實踐中將交互性和虛擬技術(shù)運用到展示設(shè)計中的是極少的，即使有這方面的嘗試，范圍也極小，效果并不突出。本項目探索在以實踐應(yīng)用為基礎(chǔ)的空間展示設(shè)計中融入交互性的理念，探索新的設(shè)計思路和方法。

（2）在體驗經(jīng)濟的大背景下探索新的體驗方向：現(xiàn)在人們越來越注重體驗的重要性，在消費領(lǐng)域讓消費者感受到良好的體驗是商家一直在探索的方向。在展示領(lǐng)域同樣需要體驗性的內(nèi)容，讓參觀者在虛擬展示設(shè)計中感受到真實場景展示所能獲得的同等甚至超越性的全新體驗。

（3）在空間展示設(shè)計中節(jié)約資源：現(xiàn)有的空間設(shè)計往往需要較大的實體空間進行相應(yīng)的布置才能成為較完整的展示空間，當把交互性和虛擬技術(shù)融入展示設(shè)計中時可以在相對較小的空間內(nèi)完成多重的信息傳達與展示。

（4）探索交叉學(xué)科的融合形式：藝術(shù)設(shè)計是一門交叉學(xué)科，本質(zhì)上具有很強的融合性，在設(shè)計實踐中深入探索藝術(shù)與技術(shù)的融合與運用形式。

結(jié)語

雖然國內(nèi)外都對交互設(shè)計和虛擬技術(shù)極為重視，但在實踐運用中卻存在很多不足之處。在現(xiàn)有的技術(shù)基礎(chǔ)上，很多交互效果可以在實際的展示設(shè)計中實現(xiàn)，但是由于藝術(shù)與技術(shù)存在一定的代溝問題，造成現(xiàn)在展示設(shè)計中雖有意融入交互設(shè)計和虛擬技術(shù)，但存在范圍小、級別低、融合性差等問題。本文從空間展示實踐角度出發(fā)，探討融合交互性設(shè)計和虛擬現(xiàn)實技術(shù)的新展示形式，以研究智能展示新形式的發(fā)展。

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