潘紅君
摘 要:習(xí)近平總書記指出:“不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。”家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個家庭或者家族長期以來形成的傳統(tǒng)風(fēng)尚。當(dāng)前,我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,在西方拜金主義、享樂主義、極端個人主義等思想流毒的腐蝕和沖擊下,在當(dāng)下智識教育盛行而德行教育式微的背景下,高校大學(xué)生傳統(tǒng)美德缺失、家庭觀念淡薄、人際關(guān)系冷漠的現(xiàn)象日益嚴(yán)重,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育優(yōu)良家風(fēng)家教傳承顯得尤為迫切。鑒于此,本文對優(yōu)良家風(fēng)在大學(xué)生思想政治教育中的作用進(jìn)行分析,以供參考。
關(guān)鍵詞:家風(fēng);思想政治教育;大學(xué)生;社會主義核心價值觀
引言
優(yōu)良家風(fēng)也使得思想政治教育課在形式上得到創(chuàng)新,通過制作優(yōu)良家風(fēng)教育為主要內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)微課、慕課、公開課,以及在校園網(wǎng)站等官方公眾平臺上發(fā)布名人家風(fēng)與紅色家訓(xùn)的動畫視頻、漫畫隨筆等,借助新媒體平臺對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。將優(yōu)良家風(fēng)與高校教育結(jié)合起來,不僅豐富高校教育過程的內(nèi)容和形式,也進(jìn)一步拓展大學(xué)生思想政治教育的方式方法。
1優(yōu)良家風(fēng)內(nèi)涵及特點
1.1血緣宗親性
優(yōu)良家風(fēng)是家族共同認(rèn)可、集體遵守的價值準(zhǔn)則,是家族內(nèi)部的“法律規(guī)范”。它依靠血緣親情關(guān)系為支撐,只對家族內(nèi)部成員的言行舉止進(jìn)行限制和約束,對其他社會成員幾乎無約束力可言。
1.2傳承創(chuàng)新性
優(yōu)良家風(fēng)由家族內(nèi)部成員制定和遵守,其形式和內(nèi)容也會隨著成員的換代更迭而發(fā)生改變,此外也受歷史變遷和社會環(huán)境的影響,具有強(qiáng)烈的傳承創(chuàng)新性。隨著歷史和社會環(huán)境的改變,優(yōu)良家風(fēng)在傳承的同時也會逐漸增添符合時代要求的新內(nèi)容,其原有的不適應(yīng)于時代的特性會逐漸削弱甚至消失。
2加強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治教育優(yōu)良家風(fēng)家教傳承的重大意義
2.1有利于增強(qiáng)思想政治教育質(zhì)效
青少年時代是人生的“拔節(jié)孕穗期”,需要精心引導(dǎo)和栽培,幫助他們扣好人生第一??圩印D壳?,部分大學(xué)的思想政治教育也很好地抓住了,但部分問題是,某種程度上更重宏觀政治引導(dǎo)輕具體人格培樹、重潮流元素吸引指導(dǎo)輕傳統(tǒng)文化熏陶培養(yǎng)。中國中央委員會、國務(wù)院明確要求“進(jìn)一步加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的意見”,“根據(jù)基本道德觀念深入進(jìn)行公民道德教育”,“因此加強(qiáng)優(yōu)秀家風(fēng)家庭教師的繼承,培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)秀家風(fēng)家庭教師意識和意識,加強(qiáng)培舒健的性格和文化自信心,提高大學(xué)生思想政治教育的實效性”。
2.2有利于營造和諧校園文化氛圍
家庭是社會的細(xì)胞。家庭和睦是社會的穩(wěn)定和家庭的幸福是社會的平安,家庭的文明是社會文明。大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)是指導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義的核心價值觀,在優(yōu)秀的家庭教師中,“禮、孝、義、忠、誠”在社會主義核心價值觀中與“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”高度契合。加強(qiáng)優(yōu)秀家庭教師家風(fēng)遺產(chǎn),誘導(dǎo)大學(xué)生積極弘揚(yáng)和實踐社會主義核心價值,有利于師生、同學(xué)、室友和睦相處,營造和諧的校園文化氛圍,形成良好的教風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3充分發(fā)揮優(yōu)良家風(fēng)在大學(xué)生思想政治教育中的作用
3.1強(qiáng)化家庭教育作用
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),重視思想政治教育中優(yōu)良家風(fēng)的作用,有助于提高大學(xué)生家庭教育的效果。家庭是大學(xué)生第一次接觸和教育的地方,父母是第一位教師,優(yōu)秀的家風(fēng)是最好的教育材料。我國自古就有重視家庭教育的傳統(tǒng),所以眾所周知“孟母三遷”的故事。家庭教育的影響深遠(yuǎn)而持久。這種影響是每個人成長和成功的全過程,潛在影響人們的處理方式和行動選擇。習(xí)近平總書記說:“千千萬萬個家庭的家風(fēng)好,子女教育得好,社會風(fēng)氣好才有基礎(chǔ)?!?/p>
3.2豐富高校教育過程
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),重視思想政治教育中優(yōu)良家風(fēng)的作用,從內(nèi)容上看,有利于形式上豐富大學(xué)教育課程。大學(xué)是思想政治教育最重要和最直接的渠道,是大學(xué)生思想道德觀念最終形成形式化的絕佳場所。另一方面,優(yōu)良家風(fēng)豐富了思想政治教育課程的內(nèi)容,思想政治教育課程的內(nèi)容不再單調(diào),不再局限于教科書知識,而是過宣傳名人家風(fēng)故事、學(xué)習(xí)紅色家訓(xùn)文章,使思想政治教育課程生動,能引起大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思想政治教育課程的參與度和活躍度。
4優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)融入高職學(xué)生人文素養(yǎng)培育的策略
4.1注重思想政治理論和課外實踐相結(jié)合
一是完善思想政治課教學(xué)內(nèi)容。高職院??梢栽谒枷胝握n堂上融入孔子、老子等古代著名思想家的思想意義,使其成為PPT或其他形式,向?qū)W生展示,加強(qiáng)思想政治教育內(nèi)容的吸引力。二是合理配置過程。恰當(dāng)開設(shè)“中國歷史名人家風(fēng)解釋”和“中國優(yōu)秀家風(fēng)故事”等選修課,讓學(xué)生了解優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的價值意義,然后引導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想道德素質(zhì)。
4.2構(gòu)建家風(fēng)家教網(wǎng)絡(luò)教育平臺
近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)信息時代的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體成為現(xiàn)代大學(xué)生獲取信息、溝通、交流和娛樂的主要手段。面對新形勢,我們應(yīng)該“主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新陣地,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)的主要旋律,成為實施思想政治教育的重要手段”,充分利用新媒體,努力加強(qiáng)思想政治活動的魅力和時代感。堅持“互聯(lián)網(wǎng)+家風(fēng)家教”,安排在高校學(xué)工部門網(wǎng)站開設(shè)家風(fēng)家教專欄,積極普及優(yōu)秀家風(fēng)家庭教師故事,宣傳周圍家庭教師事跡,展示家風(fēng)教育事業(yè)的成果,鼓勵學(xué)生們典型的、在線評論,部署專業(yè)咨詢師和學(xué)生之間的在線交互,幫助學(xué)生們建立良好的家風(fēng)家庭教師。
結(jié)束語
中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化具有悠久的歷史,是千年洗滌后誕生的優(yōu)秀家風(fēng)之一。中華民族傳統(tǒng)家庭美德不僅促進(jìn)了中華民族精神的形成和完善,還養(yǎng)育了一代代人,具有中國特色的社會主義進(jìn)入新時代后的今天,仍然具有重要的思想政治教育意義。把國家的棟梁、民族的未來、人民的希望、優(yōu)秀的家風(fēng)與大學(xué)生的思想政治教育有機(jī)結(jié)合起來,就能發(fā)揮優(yōu)秀家風(fēng)思想政治教育的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的有效性和實效性,培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需的時代新人。
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