中國5G技術(shù)最年輕的核心研發(fā)人員等六則

中國5G技術(shù)最年輕的核心研發(fā)人員

出生于河北邯鄲的申怡飛從小就是學(xué)霸，初中只用兩年就讀完了，15歲就參加高考并考入全國三大“少年班”之一的東南大學(xué)“吳健雄學(xué)院”。大三結(jié)束，申怡飛19門課程全在90分以上，成為該院始建以來唯一一名拿年級第一的少年生。讀研時，懷著科技報國的理想，17歲的申怡飛師從“中國4G技術(shù)掌門人”尤肖虎教授，進入移動通信國家重點實驗室，主攻5G技術(shù)中十分重要的極化碼技術(shù)。

2016年，在經(jīng)過全球最大的學(xué)術(shù)組織IEEE評審委員會的嚴格評選后，申怡飛的一篇論文成功獲得IEEE DSP最佳學(xué)生論文獎。2019年年初，申怡飛團隊的極化碼方案被寫入5G行業(yè)標準。22歲的申怡飛，成了中國5G最年輕的開創(chuàng)者。

（摘編自2019年5月20日《燕趙都市報》）

適用話題：

青年、奮斗、創(chuàng)新、事業(yè)、榜樣、成功、志向、愛國等。

一輩子都做手語和聾教育事業(yè)

鄭璇自幼失聰，讀本科與研究生時，她選擇了語言學(xué)專業(yè)。讀博時，鄭璇又將手語語言學(xué)作為研究方向。她雖是聾人，卻精通漢語、英語、中國手語和美國手語。2009年，鄭璇獲得復(fù)旦大學(xué)語言學(xué)博士學(xué)位，她放棄了沿海地區(qū)殘聯(lián)、特教學(xué)校的高薪就業(yè)機會，投身我國西部唯一的聾人高等教育辦學(xué)點重慶師范大學(xué)，開啟了“唇耕手耘”的特教生涯。從教10年，鄭璇建立了專門針對聾生的“三位一體”溝通能力培養(yǎng)課程體系，組建學(xué)校手語與聾教育研究中心，成立手語翻譯團隊，讓學(xué)生們走出校園做義工、搞義演，提供手語翻譯和心理輔導(dǎo)服務(wù)。

2019年5月，鄭璇被授予“全國自強模范”榮譽稱號。“作為教育工作者，不管學(xué)生有什么缺陷，我們都要努力把他培養(yǎng)成一個有價值的人，一個對社會有用的人，讓他們更好地感受黨和政府的溫暖。我想，我這一輩子都會用來做手語和聾教育事業(yè)?！编嶈f。

（摘編自2019年8月10日《光明日報》）

適用話題：

自強、奮斗、奉獻、青春、事業(yè)、價值、成長、成才等。

“冰雪女王”：把“冠軍精神”融入志愿服務(wù)

2002年2月16日，楊揚在第十九屆冬奧會短道速滑女子500米比賽中奪冠，成為我國第一位冬奧會冠軍。在23年運動生涯里，她獲得過59個世界冠軍，被譽為“冰雪女王”。退役后，楊揚積極投身公益事業(yè)。2008年，楊揚加入北京奧運會組委會志愿者部，成立奧運冠軍志愿服務(wù)團。隨后，她又發(fā)起“奧運冠軍志愿服務(wù)新疆行”“冠軍為雅安加油”等活動，通過體育運動的方式幫助兒童快樂成長。2011年，楊揚攜手中國紅十字基金會，將她發(fā)起成立的北極星慈善基金會升級為專項體育公益基金——冠軍基金，用來激勵青少年在體育競技中奪冠，幫助運動員做好職業(yè)規(guī)劃。

對于未來志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，楊揚說：“新時代青年志愿服務(wù)工作，要從機制保障以及弘揚志愿服務(wù)精神兩方面人手。我自己也要繼續(xù)把‘冠軍精神融入志愿服務(wù)中，為中國青年志愿服務(wù)事業(yè)、奧運事業(yè)做出新貢獻。”

（摘編自2019年10月10日《中國青年報》）

適用話題：

志愿、奉獻、事業(yè)、無私、青年、奮斗等。

腦癱拳王的命運搏擊

早產(chǎn)兩個多月，被查出腦出血、黃疸，隨后患上肺炎、壞死性小腸炎。3歲半時，被診斷為腦性癱瘓。6歲時，還算不出“1+1”等于幾……天津人汪強一出生就遭遇了命運帶來的不公。為了讓孩子能夠保護自己，同時強身健體，汪強的父親在他12歲時開始教他練拳擊。2014年，汪強在河北省保定市舉行的“鼎裕輝杯”全國拳擊俱樂部拳擊爭霸賽中奪冠。

目前，汪強與拳友在天津市開辦了一家大型拳擊俱樂部，每天指導(dǎo)學(xué)員練習(xí)拳擊。汪強的學(xué)員中也有一部分腦癱患兒，汪強希望能通過自己的故事，通過拳擊，鼓勵這些家庭不要放棄。

2019年8月，第十屆殘疾人運動會暨第七屆特殊奧林匹克運動會在天津舉行，汪強被選為火炬手。對此，他感到很光榮也很自豪：“只要追求夢想，不服輸，不放棄，再大的困難也能克服。”

（摘編自2019年8月26日新華網(wǎng)）

適用話題：

自強、奮斗、成長、毅力、夢想、追求、挫折、青春等。

小學(xué)生戴頭環(huán)防走神

近日，浙江省金華市孝順鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生頭戴“緊箍”的新聞上了熱搜。據(jù)說，這是一款高科技監(jiān)測頭環(huán)，可以監(jiān)測學(xué)生們上課注意力是否集中。頭環(huán)由一名校友無償捐贈，也沒有向?qū)W生收費。但是，由于受到侵犯隱私、影響健康等質(zhì)疑，這一嘗試已被叫停。

教育專家熊丙奇表示，有人把一些技術(shù)產(chǎn)品賦予創(chuàng)新教育的名義，實際卻是反教育的。教育是有靈魂有情感的，引進這些技術(shù)產(chǎn)品應(yīng)用于課堂教學(xué)實踐時，應(yīng)有明確的規(guī)范。“有了外部的監(jiān)督，機器輔助監(jiān)控，學(xué)生會感受到壓力，自然會提高注意力。但是這種情況下，可能會使學(xué)生養(yǎng)成表演型人格，因為人在監(jiān)控之下的行為與未被監(jiān)控的是不同的，這樣得來的數(shù)據(jù)也是不真實不可信的。”熊丙奇認為，這樣會弱化老師的教育教學(xué)能力，此外，數(shù)據(jù)如果使用不當，會侵犯學(xué)生隱私。對于這樣的創(chuàng)新手段，有關(guān)教育部門應(yīng)該提高警惕，加快為“AI+教育”設(shè)計應(yīng)有的操作底線。

（摘編自2019年11月1日《新京報》）

適用話題：

教育、創(chuàng)新、科技、隱私等。

85歲兒科醫(yī)生被贊“最美醫(yī)生奶奶”

滿頭銀發(fā)，眼神清亮，英文流利，今年已經(jīng)85歲的盛錦云從醫(yī)已經(jīng)整整60年。作為中國兒科哮喘界的知名專家，她是蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院唯一以個人名字設(shè)有掛號窗口的醫(yī)生。雖然已是85歲高齡，盛錦云至今仍然活躍在醫(yī)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域，看病、授課、做研究，甚至做起了網(wǎng)絡(luò)直播，被網(wǎng)友贊稱“最美醫(yī)生奶奶”。

談起自己85歲高齡仍然堅持在門診一線接診，盛錦云謙虛地說：“其實我也想安心享受退休生活，后輩們也都非常優(yōu)秀，但是每次去門診看到那些專門來找我的病人，我能做的就是盡力多看幾個?！闭f到利用網(wǎng)絡(luò)普及醫(yī)學(xué)知識，盛錦云顯得興致勃勃：“網(wǎng)絡(luò)直播是個很好的途徑，我在門診一天最多也就看一百多個人，也不可能每個人都講得特別細。但是直播科普，一場好幾萬人看，還可以在線解答問題，效率高很多?！?/p>

（摘編自2019年10月31日《北京青年報》）（杳杳/輯）

適用話題：

榜樣、奉獻、敬業(yè)、事業(yè)、個人與社會、個人與他人等。