張麗媛
摘要:職業(yè)生涯管理是人力資源管理的重要組成部分,也是人力資本開發(fā)的重要手段之一。現(xiàn)代企業(yè)中人們更關(guān)注全面地規(guī)劃自己的人生,而職業(yè)生涯是大多數(shù)人一生中要投入最多時(shí)間和精力的一項(xiàng)內(nèi)容,因此,規(guī)劃好管理好它有更為現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的意義。
關(guān)鍵詞:職業(yè)生涯;職業(yè)生涯管理
職業(yè)生涯管理,是指組織和個(gè)人對職業(yè)生涯進(jìn)行計(jì)劃、發(fā)展和評估的過程,既包括個(gè)人的管理,也包括組織的管理。由于個(gè)人所進(jìn)行的職業(yè)生涯管理都需要通過組織才能最終得以實(shí)現(xiàn),所以組織方面的生涯計(jì)劃和生涯發(fā)展才是職業(yè)生涯管理的重要方面。企業(yè)職業(yè)生涯管理,指企業(yè)通過幫助員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃、幫助其職業(yè)生涯發(fā)展的一系列活動,滿足員工、管理者和企業(yè)三方需要的動態(tài)過程。管理者幫助員工確定其在企業(yè)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),提供促進(jìn)其成長的機(jī)會和規(guī)則,使其目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)相聯(lián)系并協(xié)調(diào)一致,使企業(yè)與員工雙贏,進(jìn)而結(jié)為利益共同體。
1.專業(yè)技術(shù)員工企業(yè)職業(yè)生涯管理的意義
1.1吸引和留住優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)員工
在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人才的競爭更加激烈,人力資源管理的一項(xiàng)任務(wù)就是要吸引和留住優(yōu)秀人才。然而,專業(yè)技術(shù)員工的流動意愿又與此相左,他們更注重個(gè)體的成長而非組織目標(biāo)的需要?;诖?,企業(yè)首先應(yīng)該注重對專業(yè)技術(shù)員工的人力資本投資,健全人才培養(yǎng)機(jī)制,為專業(yè)技術(shù)員工提供受教育和不斷提高自身技能的機(jī)會,從而具備一種終生就業(yè)的能力。企業(yè)不僅僅是為專業(yè)技術(shù)員工提供一份與其貢獻(xiàn)相稱的報(bào)酬,使其分享到自己所創(chuàng)造的財(cái)富,而且要充分了解專業(yè)技術(shù)員工的個(gè)人需要和職業(yè)發(fā)展意愿,為其提供適合其要求的上升道路。也只有當(dāng)專業(yè)技術(shù)員工能清楚地看到自己在組織中的發(fā)展前途時(shí),他才有動力為企業(yè)盡心盡力的貢獻(xiàn)自己的力量,與組織結(jié)成長期合作、榮辱與共的伙伴關(guān)系。
1.2激發(fā)專業(yè)技術(shù)員工的職業(yè)動機(jī)
具有高職業(yè)彈性的專業(yè)技術(shù)員工能對工作環(huán)境中的阻礙因素做出快速的反應(yīng),并能夠應(yīng)付意外事件(如工作流程或顧客需求的變化)。他們會不斷地學(xué)習(xí),愿意探尋新的方式來運(yùn)用技能,能進(jìn)行認(rèn)真的自我職業(yè)生涯管理,并能為企業(yè)做出較大的貢獻(xiàn)。具有高度職業(yè)洞察力的專業(yè)技術(shù)員工會設(shè)計(jì)職業(yè)目標(biāo),并參與相應(yīng)的開發(fā)活動,以達(dá)到目標(biāo)。他們會采取行動防止技能老化,并時(shí)常更新其技能。具有高度職業(yè)認(rèn)同感的專業(yè)技術(shù)員工對企業(yè)很有責(zé)任心,只要能完成項(xiàng)目,自己付出再大的代價(jià)(如長時(shí)間的工作)也在所不惜,他們以能為企業(yè)工作感到自豪,并在組織中表現(xiàn)活躍。
1.3促使企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
眾多專業(yè)技術(shù)員工的職業(yè)生涯得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人的真正發(fā)展,才能發(fā)揮專業(yè)技術(shù)員工潛在的積極性和創(chuàng)造性,而專業(yè)技術(shù)員工個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的成功主要體現(xiàn)在事業(yè)上,表現(xiàn)為事業(yè)的發(fā)展。結(jié)合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,眾多個(gè)體事業(yè)的發(fā)展,可提高企業(yè)的創(chuàng)造能力和適應(yīng)環(huán)境變化的能力,從而促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
2.我國企業(yè)專業(yè)技術(shù)員工職業(yè)生涯管理存在的主要問題
2.1我國企業(yè)專業(yè)技術(shù)型員工流失情況嚴(yán)重
改革開放以來,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)管理模式的變革,心理契約和人們對職業(yè)的觀念發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。人們對職業(yè)流動的態(tài)度和觀念也發(fā)生了巨大變化,人們不再留戀傳統(tǒng)的鐵飯碗,而強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。作為知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)價(jià)值的主要創(chuàng)造者,專業(yè)技術(shù)員工更加重視自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),其流動愿望更強(qiáng)烈。
2.2專業(yè)技術(shù)型員工職業(yè)生涯發(fā)展不受重視
專業(yè)技術(shù)員工常被人們稱為最難管理的人,與非專業(yè)技術(shù)員工相比,他們往往具有較高層次的需求。專業(yè)技術(shù)員工往往更注重自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。他們渴望看到工作的成果,期待自己的工作更有意義;并對企業(yè)有所貢獻(xiàn),注重他人、組織及社會的評價(jià),強(qiáng)烈希望得到組織和社會的認(rèn)可和尊重。
2.3我國企業(yè)傳統(tǒng)職業(yè)生涯管理的組織環(huán)境僵硬、低效
在傳統(tǒng)職業(yè)生涯管理中,各崗位都有明確的工作任務(wù)、責(zé)任范圍和相應(yīng)的權(quán)利。但是,過于嚴(yán)格和僵硬的崗位權(quán)責(zé)劃分;也使得專業(yè)技術(shù)員工工作被動,積極性難以調(diào)動。同時(shí),員工崗位變動時(shí),主要依據(jù)硬條件標(biāo)準(zhǔn)。這樣一來,企業(yè)的主要培訓(xùn)項(xiàng)目,也以這種硬性標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向。就是針對員工的專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和技能為核心的培訓(xùn)方式;并且基本上對所有員工或部分部門員工統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn),沒有考慮專業(yè)技術(shù)員工的個(gè)性化的發(fā)展要求。另一方面,傳統(tǒng)的人力資源管理重視員工對既往工作績效的考核,更多地把績效評價(jià)作為一種兌現(xiàn)獎懲的檢測手段。評價(jià)基礎(chǔ)是個(gè)人績效,沒有全面考慮員工對企業(yè)整體績效的貢獻(xiàn)。在這種制度引導(dǎo)下,可能會導(dǎo)致個(gè)人績效與企業(yè)績效之間的脫節(jié)。
3.專業(yè)技術(shù)員工職業(yè)生涯企業(yè)管理的方法
3.1建立專業(yè)技術(shù)員工職業(yè)生涯規(guī)劃路線圖和職業(yè)生涯發(fā)展通道
在制定職業(yè)生涯規(guī)劃路線圖時(shí),企業(yè)務(wù)必要與專業(yè)技術(shù)型員工進(jìn)行協(xié)商確定。企業(yè)結(jié)合現(xiàn)有的資源和將來可以提供的資源,保障專業(yè)技術(shù)型員工職業(yè)生涯規(guī)劃路線圖的可實(shí)現(xiàn)性和可操作性。專業(yè)技術(shù)型員工職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還有賴于具有順暢的職業(yè)生涯發(fā)展通道,企業(yè)要對構(gòu)建專業(yè)技術(shù)型員工職業(yè)生涯發(fā)展通道的工作引起重視,確保員工職業(yè)生涯管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。發(fā)展通道,企業(yè)必須依據(jù)不同的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行差異化的設(shè)計(jì),但有一個(gè)前提是企業(yè)必須能夠提供這些發(fā)展通道的職位。
3.2職業(yè)生涯規(guī)劃為導(dǎo)向的績效評估
要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就需不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與修訂。而修訂的有效手段就是績效評估,績效評估一方面是對企業(yè)知識型員工評估;另一方面,也是對部門經(jīng)理評估。對部門經(jīng)理的評估主要內(nèi)容是:部門經(jīng)理在專業(yè)技術(shù)型員工的職業(yè)生涯管理中是否努力、提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)、為專業(yè)技術(shù)型員工的發(fā)展提供空間、對專業(yè)技術(shù)型員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)提供有效指導(dǎo)。通過對專業(yè)技術(shù)型員工和部門經(jīng)理的雙向考核和評估,可有效地提高專業(yè)技術(shù)型職業(yè)生涯管理工作的全員參與度;以提高工作效率,達(dá)到滿意效果。企業(yè)可以通過特定程序,讓專業(yè)技術(shù)型員工認(rèn)識自己的工作特長、適合的工作環(huán)境、工作興趣所在;以及自身具備的工作能力和技能,在此基礎(chǔ)上選擇合適的崗位和工作。
3.3職業(yè)生涯全過程和多角度評價(jià)
企業(yè)對專業(yè)技術(shù)型員工職業(yè)生涯的每一個(gè)發(fā)展目標(biāo),都應(yīng)標(biāo)記兩個(gè)時(shí)間:開始執(zhí)行行動方案的時(shí)間和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)間。沒有明確的時(shí)間規(guī)定,就會失去開發(fā)與管理的意義。一個(gè)專業(yè)技術(shù)型員工職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就是其潛能充分發(fā)揮的過程。職業(yè)生涯的成功,不僅僅是職務(wù)的提升,更有工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴(kuò)大、創(chuàng)造性增強(qiáng)等內(nèi)在質(zhì)量的變化。因此,對職業(yè)生涯進(jìn)行全過程和多角度評價(jià);必然會激起企業(yè)專業(yè)技術(shù)型員工強(qiáng)烈的為企業(yè)服務(wù)的精神力量,進(jìn)而形成企業(yè)發(fā)展的巨大推動力。
科學(xué)合理地職業(yè)生涯管理,不論對企業(yè)還是對員工都具有巨大的現(xiàn)實(shí)意義??茖W(xué)合理地人力資源管理,把員工個(gè)體發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展統(tǒng)一了起來。實(shí)際上,成功的職業(yè)生涯管理,需要員工與企業(yè)雙方的努力與配合。這樣才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源的合理配置和開發(fā),贏得員工的奉獻(xiàn)精神,充分調(diào)動、發(fā)展員工的潛能。