摘?要:少先隊(duì)是我國持續(xù)發(fā)展的基石,也是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義以及共產(chǎn)主義的重要場所,因此,做好少先隊(duì)工作至關(guān)重要。文章對新時(shí)期如何做好少先隊(duì)工作進(jìn)行探討。
關(guān)鍵詞:新時(shí)期;少先隊(duì);工作路徑
少先隊(duì)工作是學(xué)校教育工作的主要構(gòu)成部分,在新時(shí)期應(yīng)該堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育,將社會主義核心價(jià)值觀融入少先隊(duì)工作中,才能從根本上做好少先隊(duì)工作。如何在新時(shí)期下做好少先隊(duì)工作,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行討論。
一、 注重對少先隊(duì)員自我意識的培養(yǎng)
“一切的成就,一切的財(cái)富都始于一個(gè)意念,即自我意識?!蹦闷苼觥は?,因此,對少先隊(duì)自主意識的培養(yǎng)十分重要,只有這樣才能更好推動少先隊(duì)的建設(shè)。一般情況下,許多隊(duì)員都認(rèn)為在各個(gè)方面都表現(xiàn)較為優(yōu)異的人才能擔(dān)任少先隊(duì)干部,然而,正是由于這種片面的認(rèn)識才導(dǎo)致隊(duì)員喪失了自主意識。
例如,在組織活動時(shí)中隊(duì)委都會要求每個(gè)隊(duì)員從自身的及時(shí)出發(fā),創(chuàng)作節(jié)目;同時(shí),在各個(gè)比賽中,都會鼓勵隊(duì)員積極參與到活動中。對于一些后進(jìn)隊(duì)員,都會從實(shí)際情況出發(fā),制定針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃等,這些都充分發(fā)揮了少先隊(duì)干部以及隊(duì)員的自主意識,進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)工作的開展,同時(shí),還能更好地推動素質(zhì)教育工作開展,符合新時(shí)期下我國教育改革的要求。
二、 注重對隊(duì)員理想的培養(yǎng)
習(xí)近平主席鼓勵少年兒童:“少年兒童從小就要立志向,有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人。”他還說:“夢要從激發(fā)孩子心中的理想夢抓起,讓千千萬萬現(xiàn)在的孩子,將來我們的接班人,為中國夢去奮斗”。在我們學(xué)校,少先隊(duì)每周都會舉行有特色的兩次隊(duì)會,不僅讓隊(duì)員了解我國改革開放以來所取得巨大成就,培養(yǎng)隊(duì)員對祖國的熱愛,而且還讓全體隊(duì)員認(rèn)識到“弱國無外交、落后就要挨打”的深刻道理,認(rèn)識到祖國興衰和自身息息相關(guān),才能銘記自己的責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮發(fā)圖強(qiáng)。同時(shí),我們還組織隊(duì)員積極參加晉江市舉辦的“青少年愛國主義讀書教育活動”“進(jìn)入新時(shí)代、改革開新篇”征文、講故事比賽,如此通過多種形式活動的開展,激發(fā)孩子們的中國夢。
(一)社會理想的培養(yǎng)
所謂的社會理想主要是對未來社會的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、科學(xué)文化制度、社會面貌等等的預(yù)見和設(shè)想,因此,在少先隊(duì)日常工作中,我都會選擇一些國內(nèi)外熱點(diǎn)事件,拓寬他們的員眼界,提升他們的格局,幫助少先隊(duì)員樹立社會理想,只有這樣才能成為一名合格的少先隊(duì)員。
(二)生活理想的培養(yǎng)
所謂的生活理想是人們對未來生活的追求和向往。既包括對于吃、穿、住等物質(zhì)生活的追求和向往,也包括對文化娛樂等精神生活的追求和向往,還包括對婚姻、家庭生活的追求和向往。在對少先隊(duì)員生活理想培養(yǎng)中,我從人際交往、興趣愛好等放入入手,引導(dǎo)少先隊(duì)員對美好生活的憧憬,在日常學(xué)習(xí)生活中,還要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),幫助其樹立正確的金錢觀念,從而形成正確的生活理想。
(三)素質(zhì)理想的培養(yǎng)
素質(zhì)理想是人們做人的目標(biāo),是做一個(gè)什么樣的人的追求和向往,素質(zhì)理想對少先隊(duì)員的全面發(fā)展具有重要意義,同時(shí)也我國素質(zhì)教育的要求。在少先隊(duì)素質(zhì)理想培養(yǎng)中,我經(jīng)常以身作則,嚴(yán)格要求少先隊(duì)員從生活中的點(diǎn)滴做起,遵紀(jì)手法、尊老愛幼,鼓勵他們在平時(shí)多幫助他人,和同學(xué)互助互愛,通過點(diǎn)滴小事幫助少先隊(duì)樹立素質(zhì)理想,通過這些措施,不僅提高了少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),而且還進(jìn)一步體會高了少先隊(duì)工作質(zhì)量。
三、 注重滲透社會主義核心價(jià)值觀
黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。在少先隊(duì)管理工作中,我注重從以下幾個(gè)方面入手滲透社會主義核心價(jià)值觀:
(一)多渠道宣傳解讀社會主義核心價(jià)值觀
營造良好的氛圍是踐行核心價(jià)值觀主要方式之一。習(xí)近平總書記指出:“要利用各種時(shí)機(jī)和場合,形成有利于培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的生活情景和社會氛圍,使核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有”。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我力爭構(gòu)建好有利于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀所需要營造的良好校園環(huán)境和氛圍。我們學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)室、宣傳欄、手抄報(bào)、黑板報(bào)、led電子屏等宣傳載體,營造濃厚的踐行社會主義核心價(jià)值觀活動情景氛圍,幫助少年兒童牢記和理解社會主義核心價(jià)值觀。
(二)廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”“核心價(jià)值觀記心中”等宣傳教育及實(shí)踐體驗(yàn)活動
學(xué)校應(yīng)充分利用晨會、國旗下講話等方式加強(qiáng)對社會主義核心價(jià)值觀的宣傳,讓隊(duì)員真正認(rèn)識到做什么樣的少先隊(duì)員才能被大家認(rèn)可。同時(shí),在課堂上,教師還積極引導(dǎo)隊(duì)員對身邊的熱點(diǎn)事物以及各種現(xiàn)象進(jìn)行觀察,并且將自己的想法在課堂或者隊(duì)會進(jìn)行討論,最后做出總結(jié),這樣更深刻地將社會主義核心價(jià)值觀融入生活中,進(jìn)一步鍛煉少先隊(duì)員明辨是非的能力。
(三)無規(guī)矩不成方圓,凡事都要遵循規(guī)則,才能順利進(jìn)行,少先隊(duì)管理工作亦是如此,因此,少先隊(duì)日常管理工作中還需要構(gòu)建合理的紅領(lǐng)巾監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校應(yīng)該從實(shí)際情況出發(fā),確立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗位,其主要目的是糾正少先隊(duì)員的不良行為。具體步驟為:在每個(gè)少先中隊(duì)中選出一到兩名隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督,并且還要做好記錄,及時(shí)總結(jié)每天的工作情況,做好反饋,讓隊(duì)員及時(shí)進(jìn)行反思。
綜上所述,新時(shí)期下做好少先隊(duì)管理工作勢在必行,也是培養(yǎng)少年兒童至關(guān)重要的一部分。做好少先隊(duì)管理工中是一項(xiàng)繁重而艱巨的任務(wù),并不是一蹴而就,需要在長期的工中不斷總結(jié)、不斷反省、不斷完善,制定合理管理方式,才能更好地幫助隊(duì)員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
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作者簡介:
劉曉東,福建省晉江市,福建省晉江市安海中心小學(xué)。