崔鑫
摘 要:本調(diào)查以四所高職高專院校圖書館為對象,通過問卷調(diào)查、電話調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)查詢的方法,了解各館關(guān)于文化名城建設(shè)的相關(guān)資料建設(shè)情況,對館藏、涉及區(qū)域的資料文獻以及主要特色文獻建設(shè)情況進行統(tǒng)計,進而分析了高職高專院校收藏地方館藏的特點,為文化名城建設(shè)文獻建設(shè)的相關(guān)調(diào)查研究工作提供實證依據(jù)。
關(guān)鍵詞:淄博;文化名城;資料建設(shè)
淄博市文化名城建設(shè)工作以齊文化傳承創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)為抓手,積極推進文化旅游融合發(fā)展,主要涵蓋了齊文化傳承、云公共文化服務(wù)、文藝創(chuàng)作、文化消費、文化名城建設(shè)等。淄博職業(yè)學院做為市政府主辦的高職院校,應(yīng)當為淄博市的文化建設(shè)做出努力,為此學院圖書館根據(jù)實際情況,針對淄博區(qū)域高職院校對文化名城資料建設(shè)情況開展了調(diào)研。
1.調(diào)查對象、目的和方法
1.1調(diào)查對象
本次調(diào)查選取淄博區(qū)域高職高專院校作為調(diào)查對象,具體包括淄博職業(yè)學院(以下簡稱:淄博職業(yè))、淄博師范高等專科學校(以下簡稱:淄博師專)、山東輕工職業(yè)學院(以下簡稱:山東輕工)、山東工業(yè)職業(yè)學院(以下簡稱:山東工業(yè))四所學院。
1.2調(diào)查的目的和意義
文化是一個地區(qū)、一個城市謀求發(fā)展、參與競爭的最具活力的元素,文化名城建設(shè)是歷史與文化特色的發(fā)展所向,更是城市風尚與時代潮流的趨勢所在。一座圖書館就是一個城市的歷史,圖書館建設(shè)正成為文化實力的首要標志之一。作為省級文化名城淄博,其區(qū)域內(nèi)所轄的高職院校圖書館理應(yīng)為淄博的文化名城建設(shè)做出貢獻。本次調(diào)查的目標是:(1)了解高職高專院校圖書館關(guān)于淄博文化名城方面的館藏情況。(2)掌握高職高專院校圖書館館藏方面的不足。(3)為涉及文化名城的文獻資源建設(shè)提供證實依據(jù)并提出相關(guān)建議。
1.3 調(diào)查方法:本次調(diào)查采用電話調(diào)查、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)查閱法,對4所調(diào)查對象進行調(diào)研。調(diào)查問卷涉及了館藏整體情況、淄博文獻存貯情況、特色資源情況等。
2.調(diào)查統(tǒng)計
本調(diào)查項目并不復雜,主要對4個院校的館藏情況、涉及淄博的文獻貯存情況、主要特色資源建設(shè)情況進行了統(tǒng)計,主要如下:
2.1館藏基本情況(截止時間2019年12月31日)
2.2涉及淄博的文獻貯存情況
2.3主要特色資源
淄博職業(yè)學院為:職教方面的課題“淄博——中國職業(yè)教育發(fā)源地”;淄博師專主要為:聊齋文化特藏室;山東輕工主要為:絲綢紡織特藏資料室;山東工業(yè)職院為鋁業(yè)、冶金特藏室。
3.分析與結(jié)論
3.1資源建設(shè)各有特色
通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),4所院校的圖書館均收集了不同特色的文化名城建設(shè)資料,也都建設(shè)了各自的特色資料室,如淄博職業(yè)學院的特色室以陶瓷琉璃、職業(yè)教育、工藝美術(shù)、齊文化見長;山東輕工以淄博絲綢、古商城文化見長;淄博師專則以聊齋文化、蒲松齡研究見長;而淄博工業(yè)又以現(xiàn)代工業(yè)建設(shè),尤其是鋁業(yè)、冶金等資料比較豐富。這些資源的建設(shè),是豐富淄博文化名城資料的突出體現(xiàn),同時也為各學院交流提供了互通有無的有效途徑。
3.2涉及淄博的文獻整體偏少
由表2 可知,與整體資源相比,涉及淄博特色文獻量普遍偏少,各占比分別為:淄博職業(yè)0.28%,淄博師專0.30%,山東輕工0.71%,山東工業(yè)0.45%,均未達到1%。這是以冊為單位統(tǒng)計,如果以種為單位統(tǒng)計,數(shù)字更不理想,均未超過0.5%。這與高校資源建設(shè)與專業(yè)建設(shè)結(jié)合有關(guān)。從長遠來看,高職教育服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟,專業(yè)建設(shè)應(yīng)與地方發(fā)展高度契合,因而館藏建設(shè)也會隨著專業(yè)的發(fā)展而更貼近區(qū)域經(jīng)濟建設(shè),也一定會有越來越多地方館藏。
3.3斷代現(xiàn)象普遍存在
從資料收集情況看,研究戰(zhàn)國以前的齊文化的資料較多。如齊文化綜合研究、稷下學研究、管子學研究、晏子學研究、齊國軍事思想研究、齊國經(jīng)濟管理思想研究、齊國科技思想研究、齊國法治思想研究、齊文化與其他地域文化的比較研究等方面。這是由于興盛于春秋時代的齊國,一直到戰(zhàn)國時代,都是當時的名國大國,從而出現(xiàn)了齊文化研究熱。而對秦朝以后到現(xiàn)在名城文化研究較少,主要是作為國都的臨淄已不復存在,而且后來者國君主要尊奉儒家文化,以實踐與理論結(jié)合為主要特點的齊文化不被尊重,慢慢研究者逐漸減少。
3.4特色文獻建設(shè)應(yīng)一以貫之
高職院校的圖書館在地方文化建設(shè)中起著不可替代的作用。因而我們的特色文化建設(shè)應(yīng)一以貫之地堅持下去。在收集涉及淄博文獻方面,筆者認為,應(yīng)堅持不懈,持之以恒,收集文獻是一項長期、細致、略帶艱苦的工作??刹捎秒娫捲儐?、信函聯(lián)系、上門拜訪、召開座談會等多種多樣的收集方法,力爭收到實效。同時應(yīng)保持人員的穩(wěn)定性,有利于地方文獻的收集工作的長期、穩(wěn)定的開展。可充分利用各學院圖書館的讀者協(xié)會,組織收集相關(guān)資料。加強院校間的溝通,互通有無。
結(jié)論
調(diào)研的4所院校對淄博區(qū)域的文獻均有收藏,而且各有特色,與各學院專業(yè)設(shè)置密切結(jié)合。但是從館藏情況看,涉及淄博的文獻整體偏少,斷代現(xiàn)象普遍存在,現(xiàn)代淄博文化建設(shè)的文獻不足。因而應(yīng)繼續(xù)加強地方特色文化建設(shè),并一以貫之地堅持下去。
參考文獻
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