李婷婷 牟鳳嬌
【摘要】 本文敘述了新型冠狀病毒防疫期間做好兒童身體防護(hù)及心理健康管理的重要意義。 本文主要進(jìn)行以下幾個(gè)方面的概述:新型冠狀病毒概念、兒童身體防護(hù)及身體鍛煉、兒童心理及心靈上的疏導(dǎo)。
【關(guān)緊詞】新型冠狀病毒;兒童身體防護(hù)及心理管理;健康管理;管理效果
【中圖分類號(hào)】R722.1 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ?【文章編號(hào)】2107-2306(2020)03-207-01
2019新型冠狀病毒(2019novel coronavirus 2019-nCoV)因2019年12月發(fā)生在武漢的不明原因病毒性肺炎病例而被發(fā)現(xiàn)。
新型冠狀病毒感染的肺炎是一種急性感染性肺炎,其病原體是一種先前未在人類中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒,2020年1月30日,世界衛(wèi)生組織(WHO)建議將新型冠狀病毒病毒感染肺炎命名為"2019-nCoV acute respiratory disease”[1]
因新冠期間回老家接小孩,歸家后居家隔離14天,在這14天中了解到此次新型肺炎疫情確診病例中,兒童感染例數(shù)也在逐漸增多,兒童與大人同樣要做好防護(hù),疫情當(dāng)前,如何更好的保護(hù)孩子,是家長(zhǎng)們現(xiàn)階段最關(guān)心的問題。 兒童心理護(hù)理干預(yù)是一種現(xiàn)代護(hù)理觀念[2]不僅能夠提升家長(zhǎng)在心理護(hù)理方面的能力,更加關(guān)注從心理角度開展在疫情期間,封閉式家庭環(huán)境對(duì)兒童的護(hù)理。
1關(guān)于兒童身體防護(hù)及心理的管理
兒童每個(gè)階段都有不同的天性,如何去了接,掌控,就需要大人們的耐心與教導(dǎo)。
1.1一歲以內(nèi)的嬰幼兒,應(yīng)無法佩戴口罩,大小不合適,阻斷幼兒正常呼吸,因此一歲以下的嬰幼兒防護(hù)損失,應(yīng)以被動(dòng)防護(hù)為主,看護(hù)人必須主動(dòng)帶好口罩,不輕吻,不對(duì)著呼氣,不對(duì)著孩子打噴嚏,咳嗽,如需咳嗽,打噴嚏,用紙巾或口罩遮擋,將污染的紙巾與口罩密封式裝袋,流水清洗,采用七步洗手法原則,不少于20秒。
1.2穿著適當(dāng),不易過多或過少,過渡捂熱或受涼,不用嘴吹涼食物或共用碗筷,共吃食物給孩子,孩子的物品、餐具、玩具定時(shí)清洗消毒。
1.3做好盡量不出門,尤其是人多聚雜的公共場(chǎng)所或密閉狹小的空間,盡可能遠(yuǎn)離他人,保持距離至少1.5米,跟孩子玩耍前,認(rèn)真洗手,家長(zhǎng)外出后回家先更換外出服,消毒,清洗雙手,在接觸孩子 。
1.4學(xué)齡前期的兒童,也是完全釋放天性的階段,好奇心強(qiáng),喜歡模范,這一期的家長(zhǎng)擔(dān)心的問題就是孩子不配合,總是逆行思想,逆反行之,這個(gè)時(shí)期,家長(zhǎng)們就是一個(gè)模范,一個(gè)實(shí)物模擬對(duì)象,可以通過角色扮演,做游戲,講故事,與孩子融入到一起的方式,在跟孩子佩戴口罩時(shí),可以反復(fù)多試幾次,讓孩子減輕對(duì)口罩的陌生與抗拒感。比如購(gòu)買有花紋、卡通、色彩的適合與兒童專用的一次性口罩,讓孩子更舒適,減少抵觸心理。每天給孩子通過講故事和模擬的方式,告知孩子為甚麼大家都要帶口罩以及不佩戴口罩的危害,多接觸一些相關(guān)新型冠狀病毒的圖片,讓孩子更能理解。
1.5孩子的天性是與生俱來的,無法束縛的是他們的自由,能夠很好的配合大人們佩戴口罩,對(duì)于他們來說已經(jīng)是很大的進(jìn)步與提升,但是時(shí)間也是有限的,在這種情況下,大人要做的還是盡量少外出。和孩子們玩游戲,多陪伴,讓他們不受外界干擾,減少他們有想出去玩的想法,打贏這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
1.6做好游戲攻略,讓孩子在家不再孤單,室內(nèi)空間狹???缺少玩具?缺少場(chǎng)地?只要放手給機(jī)會(huì),沒有甚麼能夠阻擋孩子們的游戲熱情。比如:肢體游戲;小腳丫藏好啦 ?、聽從指揮 發(fā)號(hào)指令、躲貓貓。智力游戲;堆積木、跳方格、識(shí)數(shù)字、腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語,讓孩子享受無窮樂趣,拉近父母間的距離,把當(dāng)下的疫情防護(hù)當(dāng)作是陪伴家人和孩子的假期,多些快樂,少些緊張與恐懼。
2關(guān)于兒童的健康管理
防疫期間,孩子的身體防護(hù)也很關(guān)緊。健康飲食,合理運(yùn)動(dòng),良好的環(huán)境,室內(nèi)溫度、濕度控制在合適范圍很關(guān)緊。
2.1不能出門的日子,吃、睡、玩、成了寶寶們的主題,食欲不振,有口氣,拉肚子或便秘,便便呈酸臭味,嘔吐,食不好,睡不眠,精神不佳,體重增,長(zhǎng)變慢,容易犯呼吸道疾病。呼吸道疾病是兒童最常見的一種疾病,小兒的呼吸道系統(tǒng)解剖結(jié)構(gòu)與成人有所不同,當(dāng)出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí),小兒呼吸道分泌物會(huì)增加,進(jìn)而導(dǎo)致氣道狹窄的癥狀發(fā)生,所以室內(nèi)良好的環(huán)境、控制好溫室度,促使兒童能夠處于一個(gè)舒適的環(huán)境很重要。[3]
2.2如何合理搭配,首先膳食均衡,不爆飲爆食,定時(shí)吃飯,吃飯專心,多飲水、多進(jìn)食富含維生素、高蛋白、易消化的食物。少吃干硬、辛辣、生冷食物,少吃零食,與孩子一起做有氧運(yùn)動(dòng),一起增加抵抗力,有充足的睡眠,每日開窗通風(fēng),不少于半小時(shí)到一小時(shí)。
綜上所述,做好防護(hù),做好檢測(cè),加強(qiáng)疫情期間相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),穩(wěn)定情緒,不恐慌,不焦慮,不信謠傳謠,保持內(nèi)心的那份篤定,保護(hù)好自己與家人,其實(shí)14天居家隔離足不出戶,一樣可以生活的很充實(shí),更增加了與孩子之間的感情,堅(jiān)信等到春暖花開時(shí)就是藍(lán)天白云自由時(shí)。
參考文獻(xiàn)
[1] 新型冠狀病毒(2019_ nCoV)感染的肺炎診療快速建議指南標(biāo)準(zhǔn)版。
[2]劉霞娃 ?舒適護(hù)理干預(yù)對(duì)小兒病毒性心肌炎患者預(yù)后的影響。[J].甘肅科技 2017.33(22):127-128
[3] 韓翠 代莉莎 ?心理護(hù)理干預(yù)對(duì)治療小兒咳嗽的影響觀察。 臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志。[J]2020.(7) 04.98-100