家園社攜手獻(xiàn)給孩子的“六一”禮物

英雄在我心中

在新冠肺炎疫情防控期問，有很多逆行的英雄。在此我們向全國(guó)各地的小朋友們發(fā)起倡議：請(qǐng)學(xué)校、社區(qū)和家庭共同參與，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，讓英雄事跡層出不窮，讓英雄精神永遠(yuǎn)閃耀。

家庭活動(dòng)建議：通過開展“家庭英雄故事會(huì)”——人人講英雄的故事和“游園識(shí)英雄，祭掃英烈”——走進(jìn)中國(guó)兒童中心“小英雄雕塑園”這兩項(xiàng)活動(dòng)，為孩子們講述小英雄的故事，共話英雄精神，激發(fā)孩子們爭(zhēng)做一名新時(shí)代的平凡小英雄。

社區(qū)活動(dòng)建議：可以請(qǐng)社區(qū)工作人員為孩子們講一講抗擊疫情期間的工作和感人故事，征集社區(qū)中的英雄故事;充分挖掘和利用社區(qū)的愛國(guó)主義教育資源，也歡迎社區(qū)帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們走進(jìn)中國(guó)兒童中心的“小英雄雕塑園”。 （中國(guó)兒童中心學(xué)前教育部王瀾）

垃圾分類，我們一起來

在日常生活中，我們要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類的良好習(xí)慣，減少垃圾產(chǎn)生量，并能將垃圾變廢為寶。

家庭活動(dòng)建議：通過一些簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)讓孩子直觀感受保護(hù)環(huán)境與日常生活是密切聯(lián)系在一起的;播放相關(guān)紀(jì)錄片深化孩子對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí);與孩子一起利用生活中的廢舊物品制作垃圾桶，并標(biāo)明垃圾桶的用途等。

社區(qū)活動(dòng)建議：配備不同的垃圾桶，并以圖文的方式提示每個(gè)垃圾桶收集的垃圾類別;搜集生活垃圾變廢為寶的圖片和影視資料播放給孩子觀看;組織家長(zhǎng)與孩子利用生活垃圾進(jìn)行手工制作、制作保護(hù)環(huán)境的宣傳畫在社區(qū)展示等。

（中國(guó)兒童中心學(xué)前教育部鄭黨）

運(yùn)動(dòng)慶六一，健康樂成長(zhǎng)

我們向大家發(fā)出運(yùn)動(dòng)倡議，希望孩子熱愛運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，從運(yùn)動(dòng)中獲得快樂;希望家長(zhǎng)用心地陪伴，親子共同養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，讓孩子擁有健康的體魄。

家庭活動(dòng)建議：可以和孩子一起設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃表，約定運(yùn)動(dòng)時(shí)問、地點(diǎn)和方式;利用堅(jiān)持打卡、印章小獎(jiǎng)勵(lì)、體重監(jiān)測(cè)等方式，記錄孩子的成長(zhǎng)過程，激勵(lì)孩子堅(jiān)持鍛煉;嘗試家庭親子運(yùn)動(dòng)，互相鼓勵(lì)和提醒等。

社區(qū)活動(dòng)建議：完善社區(qū)的運(yùn)動(dòng)器械，增加專門針對(duì)兒童設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，改善社區(qū)的硬件配備;加強(qiáng)社區(qū)有關(guān)運(yùn)動(dòng)健身的科學(xué)宣傳;有計(jì)劃地開展社區(qū)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)計(jì)家長(zhǎng)和孩子一起參與的游戲;征集社區(qū)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人，定期開展分享交流活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)水平。 （中國(guó)兒童中心實(shí)驗(yàn)幼兒園朱繪閃）

閱讀伴你走向詩(shī)和遠(yuǎn)方

今天你閱讀了嗎？有的小朋友利用繪畫作品創(chuàng)作繪本故事。自制繪本不僅可以充分發(fā)揮小朋友的想象力，還會(huì)習(xí)得更多的知識(shí)，帶來美的體驗(yàn)和感受，讓小手更靈巧;有的小朋友用彩泥、折紙等手工形式來豐富繪本內(nèi)容;有的小朋友自己編創(chuàng)故事情境，和爸爸媽媽在戲劇中扮演角色，樂在其中;有的小朋友喜歡大聲朗讀故事，喜歡當(dāng)小主持人講述故事;還有的小朋友根據(jù)閱讀的繪本故事用繪畫表達(dá)自己的感受。當(dāng)然，還可以邀請(qǐng)爸爸媽媽來一起讀書，共度美好時(shí)光。 （中國(guó)兒童中心學(xué)前教育部戰(zhàn)玉婷）