張金亭
集合之間的關系是集合問題的重要題型,也是高考的常考點。利用集合之間的關系求參數(shù)的取值范圍是集合問題的一個難點,這類問題的解題思想有分類討論、數(shù)形結合等思想和方法。
{1,-a2,0},可得{0,a,-1}={1,-a2,0},所以a=1,于是可得b=-1。
由上可得,a2013+b2013=0。
例3設集合A={-2},B={x|ax+1=0,a∈R},若A∩B=B,求a的值。
解:由A∩B=B,可得B?A。
由A={-2}≠?,可對集合B分兩種情況討論求解,即B=?或B≠?的情況。
評析:對于題中含有A∩B=A,A∪B=B等關系問題,解題時不能忽視空集的情況。
例4已知集合A={x|-3≤x≤4},B={x|2m-1<x<m+1},且B?A,求實數(shù)m的取值范圍。
解:由B?A,可對集合B分兩種情況討論求解。
綜上可得,m≥-1,即實數(shù)m∈[-1,+∞)。
評析:已知兩集合的關系求參數(shù)取值范圍的關鍵是將兩集合的關系轉化為元素間的關系,進而轉化為參數(shù)滿足的關系。