成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我，智、志雙扶是實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧的治本之策

張登國(guó)

我的家鄉(xiāng)在重慶市萬(wàn)盛經(jīng)開(kāi)區(qū)一個(gè)叫張家灣的小村子里。那里沒(méi)有旅游景點(diǎn)，沒(méi)有礦產(chǎn)資源，是一個(gè)山高地少的窮山村。父母雖然連小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)，但是卻鼓勵(lì)我和兄弟要有走出大山的志氣，賣牛賣糧供我們讀書(shū)。我們兄弟倆通過(guò)努力讀書(shū)，都走出了貧窮的家鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定脫貧。成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我，智、志雙扶是實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧的治本之策。

2019年9月3日，經(jīng)主動(dòng)請(qǐng)纓和重慶郵電大學(xué)黨委會(huì)研究，我從重慶郵電大學(xué)來(lái)到全市18個(gè)深度貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一的雞鳴鄉(xiāng)祝樂(lè)村擔(dān)任駐村第一書(shū)記。

在走訪中與鄉(xiāng)親們拉家常，在院壩會(huì)上解決矛盾糾紛，在召開(kāi)村民大會(huì)時(shí)宣講黨的扶貧政策……很快，我融入了祝樂(lè)村這個(gè)大家庭。

一個(gè)月內(nèi)，我走訪了全村60戶貧困戶，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)最近幾年的脫貧攻堅(jiān)，祝樂(lè)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和村民收入水平雖然發(fā)生了翻天覆地的變化，但是個(gè)別貧困戶仍存在擔(dān)心脫貧后沒(méi)人幫扶而不愿脫貧，或想讓孩子輟學(xué)出去打工掙錢的思想觀念。

發(fā)展教育，是阻斷貧困代際傳遞的良方。增長(zhǎng)志氣，激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力是實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧的長(zhǎng)久之計(jì)。我充分發(fā)揮在高校10多年積累的工作經(jīng)驗(yàn)和教育資源優(yōu)勢(shì)，一是在村里已有獎(jiǎng)學(xué)金的基礎(chǔ)上，設(shè)立了祝樂(lè)村助學(xué)金，讓獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)雙輪驅(qū)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)助困全覆蓋;二是組織大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)赴村開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為留守兒童開(kāi)設(shè)暑期課堂;三是舉辦慶祝全國(guó)“扶貧日”暨“九九重陽(yáng)”愛(ài)老敬親主題活動(dòng)，讓大家從感恩自己的親人做起，進(jìn)而感恩黨的扶貧政策，感謝扶貧幫扶力量，和諧黨群、干群關(guān)系;四是在“六一”兒童節(jié)前夕，向全村學(xué)齡兒童贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品，引導(dǎo)他們樹(shù)立“知識(shí)改變命運(yùn)，志氣塑造人生”的意識(shí)。

經(jīng)過(guò)持續(xù)的思想教育轉(zhuǎn)化和自身努力，村民們的精神面貌發(fā)生了很大改變，在祝樂(lè)村掀起了重教興學(xué)之風(fēng)，“等靠要”等落后思想幾乎絕跡。未脫貧戶主動(dòng)申請(qǐng)脫貧，全村沒(méi)有一個(gè)失學(xué)、輟學(xué)兒童。

從2019年10月至今，祝樂(lè)村接受了中央巡視組脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視“回頭看”、省級(jí)交叉檢查、脫貧攻堅(jiān)第三方評(píng)估等檢查，取得了零錯(cuò)評(píng)、零漏退、零綜合貧困發(fā)生率、滿意度100%的好成績(jī)。

如今的祝樂(lè)村，正在產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的鄉(xiāng)村振興征途上不斷前進(jìn)。

（作者系城口縣雞鳴鄉(xiāng)祝樂(lè)村第一書(shū)記）