韋元元,雷曉吟
(東部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院秦淮醫(yī)療區(qū)婦產(chǎn)科門診,江蘇 南京 210001)
針對孕產(chǎn)婦來說,在外界環(huán)境的影響下,過分擔(dān)憂分娩過程,在預(yù)產(chǎn)期產(chǎn)生不良情緒,導(dǎo)致孕產(chǎn)婦分娩風(fēng)險(xiǎn)增加,從而降低了自然分娩率。孕婦初次分娩經(jīng)驗(yàn)缺乏,睡眠質(zhì)量較差,影響新生兒身體健康[1]。本文擇取收治的76例孕產(chǎn)婦,觀察孕期健康教育在婦產(chǎn)科護(hù)理中的臨床效果,現(xiàn)有以下內(nèi)容。
納入病例是2017年01月~2019年08月收治的76例孕產(chǎn)婦,隨機(jī)平均分為2組,對照例38例采納常規(guī)護(hù)理干預(yù),觀察組38例采納孕期健康教育,其中觀察組(38例):年齡25~37歲,平均(30.12±0.64)歲。對照組(38例):年齡24~38歲,平均(29.97±0.61)歲。兩組相比,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),可比較。
對照例采納常規(guī)護(hù)理干預(yù),發(fā)放健康手冊,實(shí)施基礎(chǔ)健康教育,告知生產(chǎn)相關(guān)注意事項(xiàng),并實(shí)施心理輔導(dǎo)。
觀察組采納孕期健康教育,主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:
(1)實(shí)施心理健康教育,相關(guān)護(hù)理人員給孕產(chǎn)婦講解生產(chǎn)流程,身體狀況等,評估其心理狀態(tài),實(shí)施針對性的心理安慰,促使孕產(chǎn)婦建立自信心,積極配合護(hù)理人員。給孕產(chǎn)婦及其家屬宣傳孕期知識(shí),提高其認(rèn)知水平。
(2)實(shí)施飲食健康教育,調(diào)整孕產(chǎn)婦的飲食方案,合理膳食,保證孕產(chǎn)婦的營養(yǎng)需求,多攝入富含維生素的食物,比如:蔬菜和水果等。培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高分娩耐受力[2]。
(3)實(shí)施運(yùn)動(dòng)健康教育,相關(guān)護(hù)理人員指導(dǎo)孕產(chǎn)婦實(shí)施有氧運(yùn)動(dòng),比如:瑜伽和體操等,根據(jù)孕產(chǎn)婦的實(shí)際情況,對上臂和腿部進(jìn)行鍛煉。與此同時(shí),展開母乳喂養(yǎng)培訓(xùn),加強(qiáng)分娩培訓(xùn)。通過家庭課堂方式,告知家屬護(hù)理促使,并對孕產(chǎn)婦進(jìn)行按摩[3]。
(4)實(shí)施日常健康教育,護(hù)理人員指導(dǎo)孕產(chǎn)婦對胎動(dòng)次數(shù)進(jìn)行計(jì)算,告知準(zhǔn)確計(jì)算方法,可對胎兒情況進(jìn)行自主檢測。通常孕期28周可檢測胎動(dòng)次數(shù),指導(dǎo)孕產(chǎn)婦早晚各1次,如果每日胎動(dòng)次數(shù)<20次,胎兒存在異?,F(xiàn)象,如果<10次,發(fā)生宮內(nèi)缺氧情況[4]。因此,相關(guān)護(hù)理人員囑咐孕產(chǎn)婦,發(fā)現(xiàn)異常需立即就診。
分析護(hù)理滿意度,利用科室的調(diào)查問卷進(jìn)行評價(jià),主要分為:滿意(分值80~100分),基本滿意(分值60~79分),不滿意(分值60分以下),滿意度=滿意+基本滿意[5]。
分析健康知識(shí)掌握程度,主要分為:完全掌握、部分掌握以及未掌握等,觀察患者分娩知識(shí)、保健知識(shí),分值為10分,分?jǐn)?shù)高即掌握情況好[6]。
本文所有數(shù)據(jù)以SPSS 20.0軟件檢驗(yàn),獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)計(jì)量資料,以形式表述,x2檢驗(yàn)計(jì)數(shù)資料,以[n(%)]表述,P<0.05,即為存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。
結(jié)果顯示,觀察組護(hù)理滿意度(97.36%)明顯較對照組(84.21%)更高,組間對比存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
表1 對比護(hù)理滿意度[n(%)]
結(jié)果顯示,觀察組健康知識(shí)掌握率(97.37%)明顯較對照組(81.57%)更高,組間對比存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表2。
表2 對比健康知識(shí)掌握程度[n(%)]
我們都知道,孕產(chǎn)婦健康和胎兒狀況具有很大的相關(guān)性,影響胎兒成長和發(fā)育。在此背景下,實(shí)施孕產(chǎn)婦健康教育,能夠穩(wěn)定其不安情緒,有助于睡眠質(zhì)量的提高[7]。護(hù)理人員在孕產(chǎn)婦情緒低落時(shí),實(shí)施有效的心理安慰,可改善其心理狀態(tài)。與此同時(shí),指導(dǎo)孕產(chǎn)婦家屬熟悉掌握保健知識(shí),保證分娩順利實(shí)施。除此之外,定期開展孕期知識(shí)的相關(guān)講座,施行“一對一”的健康指導(dǎo),可加深孕產(chǎn)婦對孕期知識(shí)的了解,效果顯著。本文研究可以發(fā)現(xiàn),觀察組護(hù)理滿意度(97.36%)明顯較對照組(84.21%)更高,觀察組健康知識(shí)掌握率(97.37%)明顯較對照組(81.57%)更高,組間對比存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。實(shí)施孕產(chǎn)婦健康教育后,產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)率明顯提高,很大程度上提高了整體護(hù)理水平。在分娩期內(nèi),相關(guān)的護(hù)理人員對孕產(chǎn)婦實(shí)施正確的指導(dǎo),保證孕產(chǎn)婦身心處于最佳狀態(tài)面對孕期。利用健康教育可減少孕婦心理不適現(xiàn)象,有助于提高自然分娩率。與此同時(shí),通過健康教育的方式,能夠縮短孕產(chǎn)婦的分娩時(shí)間,可對新生兒窒息現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)防,很大程度上減少了產(chǎn)后的出血量。有關(guān)研究表明,孕期健康教育和并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)性密切相關(guān),實(shí)施健康教育,可提高孕產(chǎn)婦的自我保護(hù)意識(shí),避免出現(xiàn)危險(xiǎn)情況。通過孕期健康教育,有助于孕婦順利生產(chǎn),從而保證孕婦及胎兒的身體健康。針對孕婦及其家屬實(shí)施健康教育,促使孕婦感受到全面系統(tǒng)的護(hù)理服務(wù),可和諧護(hù)患之間的關(guān)系,增加孕婦對護(hù)理人員的信任,很大程度上提高了孕婦對護(hù)理服務(wù)的滿意度。通過健康教育,增強(qiáng)孕婦的護(hù)理體驗(yàn),消除心理疑慮,能夠有效提高護(hù)理配合度,效果顯著。
綜上所述:針對孕產(chǎn)婦,加強(qiáng)孕期健康教育,可增加孕期保健知識(shí),有助于建立和諧的護(hù)患關(guān)系,降低了醫(yī)療糾紛的發(fā)生率,護(hù)理質(zhì)量明顯提高,值得借鑒。