大神，請(qǐng)留步

圍子 溫柔大方張某某

好像很多人的身邊都藏著神級(jí)人物，他們是那樣的偉大，用存在提醒我們認(rèn)清自己的平凡，激勵(lì)我們邁著不靈活的小短腿向前方使勁挪步。最可貴的是他們極其善良，總會(huì)用呵護(hù)我們幼小心靈的謙遜語(yǔ)氣勸慰：“只是運(yùn)氣好些罷了，誰(shuí)都可以做到的！”

“哎呦喂，大神請(qǐng)受民女一拜！”咣當(dāng)——您光是這覺(jué)悟我就已經(jīng)望塵莫及。畢竟運(yùn)氣就是個(gè)好東西，我好像……好吧，我等會(huì)兒再去搜尋下。

當(dāng)然，我身邊也有很多大神，諸如吃神、睡神、厚臉皮神。不好意思走錯(cuò)片場(chǎng)了，是學(xué)神。

時(shí)間還要回溯到高一，當(dāng)時(shí)我們老班是年級(jí)赫赫有名的“嚴(yán)肅怪”，還因皮膚黝黑、腳步輕盈、經(jīng)常神出鬼沒(méi)又極難被發(fā)現(xiàn)，加上口才一流、不畏權(quán)勢(shì)，時(shí)常公然和校長(zhǎng)叫板等可怕特質(zhì)，令無(wú)數(shù)人聞風(fēng)喪膽。實(shí)話說(shuō)，寫(xiě)這段的時(shí)候，仍感覺(jué)背后發(fā)涼。

他教我們物理，所以大家都特別懼怕物理課，因?yàn)檎娴囊谎圆缓暇蜁?huì)惹毛他，然后一邊享受當(dāng)眾罰站的樂(lè)趣一邊被罵?？上攵瑢?duì)于物理超級(jí)一般的我來(lái)說(shuō)，更是如同在夾縫中喘息。

但一個(gè)人的出現(xiàn)輕易便拯救了水深火熱中的我們，而且他居然讓“嚴(yán)肅怪”對(duì)其使用了夸獎(jiǎng)詞匯，還展示了千年一遇的露齒笑！

他叫李俊，是高一下學(xué)期突然轉(zhuǎn)來(lái)的，據(jù)說(shuō)只是因?yàn)樵趧e的學(xué)校待膩了，想尋求新鮮感。第一天見(jiàn)面，他穿著一身皮衣，目光透露一絲高傲，所以我們都以為他只是個(gè)頗具姿色的小混混，老班也很自然把他安到最后一排。

但來(lái)后的第一節(jié)物理課，他就讓我們感到震撼。因?yàn)槟堑懒W(xué)題比較難，所以老班也遭遇了講課生涯的一次卡殼小尷尬。不過(guò)僅幾分鐘掙扎，他就想到了解題思路。

然就在他張口準(zhǔn)備進(jìn)行下一道題的剎那，李俊直沖沖地跑上講臺(tái)，奪過(guò)粉筆就是一頓慷慨激昂的糾錯(cuò)，更是用了三種不同的方法講解。之后幾乎每次物理課，他都會(huì)與老班正面剛，還特別貼心地在晚自習(xí)時(shí)搶走老班工作給我們補(bǔ)課，甚至明目張膽地給暗戀的女生織毛衣、寫(xiě)紙條。但無(wú)奈人家每次物理考試都是滿分，有資本“不守規(guī)則”。

更氣人的是，他平日根本看不到用力的痕跡，課余生活被各種興趣愛(ài)好填滿且諸多技藝傍身。數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課都常年作為睡覺(jué)課和電影鑒賞課，語(yǔ)文課也被用來(lái)看懸疑小說(shuō)。但神奇的是，每每被提問(wèn)時(shí)他卻能對(duì)答如流，成績(jī)也穩(wěn)居年級(jí)第一，校長(zhǎng)都不能拿他如何。不得不懷疑他在夢(mèng)里也能聽(tīng)課。

當(dāng)然，“無(wú)情”老班主動(dòng)幫他傳紙條，將他和那女生調(diào)成同桌，私下暗暗撮合這件事就更令人驚嘆了。原來(lái)我與男神之間差了一個(gè)智商超群的頭啊！

沒(méi)關(guān)系，等我下輩子爭(zhēng)取換個(gè)……