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    “我們眼中的繽紛世界”主題寫作指導及習作評點

    2020-09-17 13:41:57王云霞
    作文評點報·小學三、四年級 2020年33期
    關(guān)鍵詞:睿睿東東生動

    王云霞

    【文題在線】

    這段時間我們觀察了不少身邊的事物,一定有了新發(fā)現(xiàn)。這次習作,就讓我們把最近觀察時印象最深的一種事物或一處場景寫下來。寫完后多讀幾遍,修改自己不滿意的地方。

    【互動空間】

    晗晗:老師,這次習作比較難,我不知該從何處下筆。

    老師:本次習作是要我們觀察周圍五彩繽紛的世界,把觀察時令自己印象最深的一種事物或一處場景寫下來,在寫作之前要注意做到觀察細致。

    皓皓:我們要寫些什么呢?

    東東:我覺得可以寫秋天的變化,可以寫上學、放學路上的所見所聞,還可以寫發(fā)生在教室里、操場上、家里的有趣事情。

    皓皓:寫小動物時,可以從它的外形、叫聲、生活習性等方面入手。

    晗晗:寫水果時,可以從顏色、大小、味道等方面展開。

    睿睿:寫一個人時,可以從他的外貌、語言、動作及神態(tài)等方面來寫。

    晗晗:老師,每一篇習作都要有一個鮮明的主題。這次習作的主題該怎樣來確定呢?

    老師:這個問題問得好。這次習作的主題可以表達對大自然的贊美之情,也可以表達對小動物的喜愛之意,還可以突出對生活的熱愛。

    睿睿:怎樣才能使文章引人入勝呢?

    東東:我們可以選擇自己最熟悉的、令自己印象最深的一種事物來寫,也可以選擇令自己感觸最深的一處場景來寫。在寫作時,我們可以將自己仔細觀察到的內(nèi)容生動地描寫出來,還可以運用擬人、比喻、排比等修辭手法,使文章更具體、更生動。

    老師:是啊,你們說得都對!敘述時不僅要把你們觀察到的寫出來,還要把你們聽到的、想到的表達出來,結(jié)尾一定要突出主題。寫完以后,多讀幾遍,將文章修改得更加精彩。

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