有趣的“水杯疊羅漢”

朱墨丹青

咦？我沒看錯吧，這本實驗書上居然說，水可以利用表面的張力和大氣壓力“控制”住自己，這也太神奇了吧！我決定親自做一次“水杯疊羅漢”的實驗，來見證這一奇跡。

首先，我準備了兩個大小相同的玻璃杯、一把剪刀和一張A4白紙;接著，把白紙剪成比杯口稍寬的圓紙片。當然啦，紙片不能太大，以免過重;也不能小于杯口，要完全罩住杯口。

實驗開始了，我在兩個杯子里注上水，把紙片蓋在其中一個杯子上。輕輕地用左手壓住杯口，不讓紙片移動，右手從底部兜起杯子，緩緩地把杯子倒扣過來，疊放在另外一個杯子上。可是，由于上面杯子里的水沒有完全注滿，和紙片之間有小空隙，水一下子流了出來。實驗失??！

我只好再來一遍。吃一塹長一智，這次我用手輕輕壓了一下，讓水和杯口貼緊，一點縫隙都沒有，終于成功地把杯子倒扣過來了。我懷著激動的心情，迫不及待地開始了最后一步：把兩個杯口對齊，右手握住上面的杯子，左手輕輕抽出紙片?？墒牵钦咔]，必有一失。在我抽出紙片的瞬間，手抖動了一下，杯子略微傾斜了一點，水又“嘩”一聲全流出來了。

這也太難了吧！我有些泄氣了?？晌矣趾芟胗H手創(chuàng)造這一奇跡，于是又開始了第三次實驗。這一次，我總結了前兩次的教訓，把杯子里的水灌滿，抽紙片的時候也加倍小心。整個過程，我小心翼翼，不急不躁。功夫不負有心人，兩個杯子終于被我成功地疊起來了，杯口穩(wěn)穩(wěn)地對著，兩杯水合二為一，居然一滴都沒有流出來。這也太神奇了吧！

今天的實驗太有趣了，不僅讓我見證了奇跡，還讓我明白了，做什么事情都要認真細致，不怕失敗。只要堅持不懈，一定能取得最后的勝利。

（指導教師? 王海軍）

【評點】

文章按照總分總的結構行文，開篇先交代做實驗的原因;然后生動地把整個實驗過程記敘出來，內(nèi)容具體，條理分明，在不斷的失敗中最終取得了成功;結尾總結反思，從中有所感悟，升華主題。文章結構合理，層次清晰。