淺談初中實(shí)施“陽光體育”活動(dòng)的現(xiàn)狀與對(duì)策思考

郭榮美

摘要：自2007以來，國家一直在大力倡導(dǎo)“陽光體育”活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。因此，要切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校體育，把“陽光體育”活動(dòng)擺上重要議事日程，號(hào)召學(xué)生到陽光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操，提高學(xué)生身心健康水平。

關(guān)鍵詞：學(xué)校 體育教學(xué) 陽光體育

根據(jù)2018年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，對(duì)我縣初中學(xué)生9698人進(jìn)行國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，達(dá)標(biāo)率92.42%，測(cè)試中發(fā)現(xiàn)學(xué)生整體素質(zhì)有所下降。針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康問題，反思我縣初中體育教育工作，如何正視初中開展“陽光體育”活動(dòng)現(xiàn)狀問題，遏制學(xué)生體質(zhì)下滑趨勢(shì)，結(jié)合本人多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)劤踔袑?shí)施“陽光體育”活動(dòng)個(gè)人的一些看法。

一、存在問題

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我縣多數(shù)初中校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開展“陽光體育”活動(dòng)重視不足，只重視運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的成績，卻沒從根本上引起高度重視。學(xué)校體育教學(xué)管理制度不完善，多數(shù)學(xué)校沒有按國家規(guī)定開足體育課，初中“兩操”活動(dòng)質(zhì)量不高，動(dòng)作不規(guī)范，應(yīng)付了事，根本沒有達(dá)到鍛煉身體的目的。

2.應(yīng)試教育影響嚴(yán)重。當(dāng)前受中考指揮棒影響，全社會(huì)普遍存在重智育、輕體育傾向。部分學(xué)校為了提升自己的知名度或是影響力，自覺或不自覺地將主要精力放在追求升學(xué)率上面，無形中給學(xué)生帶來了巨大的學(xué)習(xí)壓力;廣大家長為了孩子的未來，也迫于就業(yè)壓力，別無選擇地將孩子往中考升學(xué)的獨(dú)木舟上趕。

3.學(xué)校體育資源制約。體育資源主要包括體育場(chǎng)地、器材、師資等方面。我縣城區(qū)學(xué)校學(xué)生人數(shù)越來越多，占全縣的94%，辦學(xué)規(guī)模也越來越大，可學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地卻越來越少。城區(qū)7所初中校場(chǎng)館設(shè)置只能基本達(dá)省標(biāo)配備標(biāo)準(zhǔn)，生均體育運(yùn)動(dòng)用地面積均達(dá)不到省定標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)2.3平方米、中學(xué)3.3平方米），不能同時(shí)滿足多個(gè)班級(jí)上體育課。

4.校園安全壓力影響。在體育運(yùn)動(dòng)過程中不可避免地會(huì)發(fā)生一些運(yùn)動(dòng)傷害事故，許多學(xué)校為此給予了賠償或補(bǔ)償，造成學(xué)校巨大的精神和物質(zhì)壓力。由于安全責(zé)任思想的束縛，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕承擔(dān)責(zé)任不敢組織開展“陽光體育”活動(dòng)，甚至體育課都沒有正常開展，嚴(yán)重影響了學(xué)生體質(zhì)健康。

二、對(duì)策思考

1.建立健全規(guī)章制度。健全各項(xiàng)具體制度是開展陽光體育活動(dòng)的保障。教育主管部門要加大監(jiān)管力度，通過檢查、評(píng)比、展示等形式，督促學(xué)校推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動(dòng)的開展。學(xué)校要強(qiáng)化管理，責(zé)任到位，保證學(xué)生每天在校體育鍛煉1小時(shí)。充分利用場(chǎng)地和器材，推進(jìn)具有學(xué)校特色的體育運(yùn)動(dòng)，如跳繩、足球、籃球、跑操等。

2.轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。在開展“陽光體育”活動(dòng)過程中，要廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號(hào)家喻戶曉，深入人心，使學(xué)生能從繁重的作業(yè)中走出來，到操場(chǎng)、在陽光下，充分享受大自然的關(guān)愛。

3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。縣教育主管部門每年都要向社會(huì)公開招聘體育教師，以滿足學(xué)校開足體育課和“陽光體育”活動(dòng)的師資需要。要加強(qiáng)體育教師培訓(xùn)工作，建立健全體育教師培訓(xùn)、考核制度，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”，努力提高體育教師的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。建立校本教研制度，堅(jiān)持每周開展一次活動(dòng)，有專門的教研組活動(dòng)記錄。

4.加大體育經(jīng)費(fèi)投入。開展“陽光體育”活動(dòng)，離不開強(qiáng)有力的物質(zhì)保障和經(jīng)費(fèi)支持，只有保證了“陽光體育”活動(dòng)所需資金的供給，學(xué)校的體育教師在開展豐富多彩的活動(dòng)中才能底氣十足，才能充分發(fā)揮體育教師的主觀能動(dòng)性。學(xué)校要大力增加對(duì)體育設(shè)施器材的資金投入，購買開展“陽光體育”活動(dòng)所需的必備器材，提供質(zhì)量保證、設(shè)施良好的體育場(chǎng)地，為推進(jìn)“陽光體育”活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

5.提升“陽光體育”內(nèi)涵。學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，開展具有鮮明特色的體育運(yùn)動(dòng)，達(dá)到增進(jìn)健康，提高身體素質(zhì)的目標(biāo)。在認(rèn)真完成體育課教學(xué)任務(wù)后，“陽光體育”活動(dòng)要突出學(xué)生特長，使學(xué)生在校期間至少掌握一到兩項(xiàng)鍛煉技能。要成立各種體育活動(dòng)興趣小組，由體育教師擔(dān)任教練和指導(dǎo)，定期組織開展各種小型競(jìng)賽與傳統(tǒng)體育比賽，活躍校園文化生活。

6.加強(qiáng)安全教育管理。學(xué)校要經(jīng)常對(duì)體育教師進(jìn)行安全知識(shí)和技能培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育。加強(qiáng)體育場(chǎng)館、設(shè)施的維護(hù)管理，確保運(yùn)行安全。完善學(xué)校體育和“陽光體育”活動(dòng)的安全管理制度，明確安全責(zé)任，完善安全措施。要建立校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制，制定體育安全應(yīng)急預(yù)案，防止發(fā)生群體性安全事件。

百年前，梁啟超先生曾在《少年中國說》中指出：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。因此，只要我們堅(jiān)持每天開展一小時(shí)“陽光體育”活動(dòng)，學(xué)生身體必強(qiáng)，精神必飽滿，綜合素質(zhì)定提高，定能培養(yǎng)更多適應(yīng)21世紀(jì)的新型人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

參考文獻(xiàn)

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[2]劉扶民楊樺.中國青少年體育發(fā)展報(bào)告（2016），社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2016.